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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2024年上海对外经贸大学专职心理教师招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()A.2年B.4年C.1年D.无限期【答案】:A2.我国教育工作的总方向是()。A.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人B.教育必须为社会主义现代化建设服务C.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来D.必须与生产劳动相结合【答案】:B3.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.盗窃罪B.故意毁坏财物罪C.诈骗罪D.故意伤害致人重伤或者死亡罪【答案】:D4.根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。A.二分之一B.四分之一C.五分之一D.三分之一【答案】:D5.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的()A.责任B.权力C.义务D.权利【答案】:C6.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。A.综合性的研究型大学B.技能型大学C.多科性或单科性的职业性技能型院校D.多科性或单科性专业性应用型大学或学院【答案】:A7.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是()。A.教育治理B.高校教学计划C.高校教学大纲D.高校校训【答案】:C8.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。A.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升B.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段C.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力D.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程【答案】:A9.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.教学设计B.职业生存C.学生发展D.教学情境【答案】:B10.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。A.有利于大面积培养人才B.有利于发挥教师的主导作用C.有利于充分发挥班集体的教育作用D.有利于教师因材施教【答案】:D11.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的()A.专业性B.实体性C.广阔性D.合作性【答案】:B12.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学设计B.教学监控C.教学计划D.教学反思【答案】:D13.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。A.尊重学生家长B.给学生权利C.尊重和信任学生D.教给学生知识【答案】:C14.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.注入式B.启发式C.合作式D.协同式【答案】:B15.下列选项中,不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。A.微格教学B.职中训练C.团队合作D.岗前培训【答案】:A16.高校教师自主确定教学的内容、教材和方法,提出自己独到的观点,形成“百家争鸣”的局面,这反映了高等教育文化功能中的()。A.文化创新功能B.文化继承功能C.文化选择功能D.文化保存功能【答案】:C17.以下哪种属于程序性知识()。A.名人的自传B.关于袋鼠的定义C.产品的使用说明书D.某明星的个人档案【答案】:C18.教师的基本道德要求是()。A.团结协作B.爱国守法C.服务社会D.廉洁从教【答案】:B19.以下不是影响迁移的客观因素的是()。A.教师指导B.媒体C.认知结构D.学习材料特性【答案】:C20.按照斯滕伯格的爱情理论,只有承诺,没有激情和亲密的爱称为()。A.完美之爱B.浪漫之爱C.空洞之爱D.伴侣之爱【答案】:C21.下列属于教师申诉制度范围的是()。A.事业单位侵犯其合法权益B.其他个人侵犯其合法权益C.政府行政部门侵犯其合法权益D.企业单位侵犯其合法权益【答案】:C22.中国实行的第一个现代学制被称为是()A.壬子癸丑学制B.壬寅学制C.癸卯学制D.壬戌学制【答案】:C23.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()。A.生成技术B.复述策略C.组织策略D.精细加工策略【答案】:B24.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。A.智力技能B.思维程序C.智力D.知识迁移【答案】:A25.中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任()A.林某的父母或其他监护人负责B.林某自己负责C.以上各方均不负D.学校负责【答案】:D26.制定教学计划的出发点,也是实施教学计划的归宿的是()A.培养目标B.课程设置C.时间分配D.学年编制【答案】:A27.“亲其师而信其道”,想要成为受学生尊敬的教师,()第一位的,是教师的根基,是教师践行教育使命的核心品质。A.教师的教学能力B.教师的个人学识C.教师的科研能力D.教师个人的道德修养【答案】:D28.某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。A.伦理道德情操B.直觉道德情操C.理情道德情操D.与具体道德形象相联系的道德情操【答案】:B29.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是()A.有阶段的B.创新的C.终身的D.以上全是【答案】:D30.现代科学心理学的创始人是()。A.弗洛伊德B.詹姆斯C.华生D.冯特【答案】:D31.在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()A.亲和行为B.人际交往C.社会行为D.从众行为【答案】:D32.高等教育能够促使受教育者实现政治社会化,而决定政治社会化内容的因素是()。A.科学技术发展B.生产力发展水平C.社会性质D.政治制度【答案】:D33.现代高等学校内部微观管理制度安排涉及的主要权力关系是()A.管理权力与学术权力B.行政权力与学术权力C.办学权力与学术权力D.政治权力与学术权力【答案】:B34.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.以身作则,反躬自省B.教学相长,相互尊重C.学而不厌,诲人不倦D.立志乐道,甘于奉献等【答案】:A35.从伦理学的角度,教师要平等对待学生,首先坚持教育人道主义原则,要()。A.面向全体,点面结合B.爱无差等,一视同仁C.实事求是,赏罚分明D.长善救失,因材施教【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?()。A.对课程设置的评价B.对课程方案实施过程的评价C.对课程方案制定过程的评价D.对课程方案实施结果的评价E.对课程方案制订结果的评价【答案】:BCDE37.()是知觉的基本特征。A.选择性B.恒常性C.分散性D.理解性【答案】:ABD38.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.师幼关系B.与幼儿家长的关系C.与教育管理者的关系D.同事关系【答案】:ABCD39.在中国古代具有官办性质的高等教育机构是()。A.太学B.国子学C.弘文馆D.书学【答案】:ABCD40.坚持节约资源和保护环境的基本国策,要做到()。A.坚持保护优先、自然恢复为主B.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式C.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展D.把节约资源放在首位【答案】:ABCD41.新时期脱贫攻坚的目标,集中到一点,就是到2020年实现“两个确保”,即()。A.确保贫困县全部脱贫摘帽B.确保坚持协调发展的原则C.确保形成全社会参与的大扶贫格局D.确保农村贫困人口实现脱贫【答案】:AD42.我国的教师职业道德,要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有()。A.对本职业深厚的道德情感B.诲人不倦、为人师表等职业道德品质C.对学生、社会高度的职业责任感和师德良心D.尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志【答案】:ABCD43.对于高等教育心理学的研究来说,应遵循以下哪些原则?()A.教育性原则B.发展性原则C.理论联系实际原则D.客观性原则【答案】:ABCD44.在职业道德实践中,要求做到公私分明应该()。A.从自身利益为主,公私兼顾B.正确认识公与私的关系C.树立奉献意识D.从细微处严格要求自己【答案】:BCD45.人际沟通的功能主要包括()A.协调功能B.管理功能C.心理功能D.社会功能【答案】:ACD46.自觉爱国守法的职业行为要求()。A.学好法律知识B.正确处理爱国与守法的关系C.做爱国守法的模范D.将爱国守法融于教育实践活动中【答案】:BCD47.情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用,主要体现在()。A.适应功能B.信号功能C.动机功能D.组织功能【答案】:ABCD48.公职人员最基本的从政道德有()。A.勤奋B.创新C.公正D.廉洁【答案】:ABCD49.高校教师言行雅正职业行为的具体要求()。A.言美行正,B.学为人师,C.淡泊名利,D.慎言笃行,【答案】:ABC50.影响高校教师选择教学方法的内部因素A.教学目的和任务B.学科特点C.社会经济发展水平D.学生的年龄特征【答案】:ABD51.意义学习的过程分为哪几个阶段()A.产生上位学习B.形成知识系统C.先行组织者D.呈现学习材料【答案】:BCD52.下列关于职业责任特点的说法中,正确的是()。A.职业责任具有明确的规定性和纪律的强制性B.员工的职业责任是社会责任的重要组成部分C.员工履行职业责任与取得物质利益密切相关D.不管成文与否,职业责任一般为社会所公认【答案
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