必修一《中国特色社会主义》必需基础知识

必修一《中国特色社会主义》必备基础知识必修1《中国特色社会主义》基础知识第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展一、各社会形态的生产关系特点（1）原始社会生产关系特点：①共同劳动，共同占有生产资料；②在生产中结成平等互助的关系；③平均分配劳动产品。（2）奴隶制生产关系的特点：①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；②奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。（3）封建制生产关系的特点：①地主占有绝大部分土地；②相对于奴隶，农民有一定的人身自由，农民有自己的劳动工具甚至少量土地；③地主通过收取地租等方式（封建土地所有制是地主剥削农民的基础，收取地租是最主要方式），占有农民大部分劳动成果；④农民的劳动成果能留下一部分归自己支配。（4）资本主义生产关系的特点：①资本家占有一切生产资料；②失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人；③资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。（5）社会主义生产关系的特点:①劳动者共同占有生产资料；②消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；③个人消费品实行按劳分配。二、为什么奴隶社会代替原始社会是历史的进步？(1)一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准,是看生产关系是否适应生产力的发展,是否符合人类社会发展的总趋势。新的生产关系的出现,如果能促进生产力的发展,则是历史的进步;如果阻碍了生产力的发展,则是历史的倒退。(2)奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,这是历史的进步。三、为什么资本主义必然被社会主义所代替?(如何认识资本主义社会的基本矛盾)(1)资本主义社会的基本矛盾决定了资本主义必然被社会主义所代替。资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。(2)资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产相对过剩为基本特征的经济危机。经济危机是资本主义无法克服的痼疾，根本原因在于资本主义社会的基本矛盾。(3)资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。虽然资产阶级采取了一些缓和阶级矛盾的措施，但这些措施没有也不可能改变资本主义私有制及剥削的关系。(4)资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源，贯穿于资本主义社会的始终。生产社会化程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手中，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义社会终究被社会主义所代替，这是历史发展的必然趋势。四、运用社会基本矛盾运动原理，说明社会形态更替的一般进程?(1)生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响，构成了社会基本矛盾。生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动人类社会向前发展。(2)在社会基本矛盾的推动下，社会形态由低级向高级依次更替、不断演进，形成人类社会的历史。关于社会形态的演进顺序，人们依次概括出社会形态演进的“五形态”说，即原始社会——奴隶社会——封建社会——资本主义社会——社会主义社会和共产主义社会。五、对空想社会主义的评价（1）积极性：①看到了资本主义的弊端，对资本主义进行揭露和批判；②表达对未来理想社会的诉求；③是科学社会主义的思想来源。（2）局限性：①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图；②主张阶级调和，反对阶级斗争；③看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量；④没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量；⑤也没有找到进行社会变革的正确途径。六、科学社会主义产生的条件?(社会主义如何实现从空想到科学）(1)随着资本主义发展，形成了空想社会主义，空想社会主义是科学社会主义的思想来源。(2)资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。(3)马克思和恩格斯在实践基础上创立了唯物史观和剩余价值学说，唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律。唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立莫定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。(4)1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。七、科学社会主义的科学之处

(1)理论层面：科学社会主义阐明了资本主义社会中生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾；科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性；阐明了建立无产阶级政党的必要性；阐明了未来共产主义社会的理想目标。(2)实践层面：从十月革命建立第一个社会主义国家，到第二次世界大战后社会主义在世界范围内的发展，再到社会主义在当代中国的伟大实践。这充分说明，从人类社会发展的趋势看，共产主义一定会实现。(3)科学社会主义理论创立以来的历史证明，科学社会主义的理论是正确的，社会主义具有强大的生命力。同时，它又不是一成不变的教条。它在指导实践的过程中，接受实践的检验，随着实践的发展而不断扩展、不断深化、不断丰富、不断完善。第二课只有社会主义才能救中国一、新民主主义革命的性质、特点(

“新”的体现)1、性质:新民主主义革命是无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。2、特点(“新”的体现):①就领导权来说，新民主主义革命是无产阶级领导的，这-点具有决定性意义。②就革命前途来说，是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会。③就所属世界革命范畴来说，属于世界无产阶级革命的一部分。二、新中国成立的意义1、对中国：①辞旧：（从国家性质看）中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃②迎新：（从革命任务看）中华人民共和国的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。2、对世界：新中国的诞生，是20世纪的伟大历史事件，它冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。三、从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性（1）社会主义国营经济迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素；（2）国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造；（3）个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来；（4）国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。

四、社会主义改造完成的意义（1）1956年生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。（2）在中国建立起社会主义制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。（3）极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性，为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。五、为什么只有社会主义才能教中国?(1)鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，陷入了内忧外患的境地。中国的国情决定了资本主义道路走不通，为了实现民族独立、人民解放，为了实现国家富强、人民幸福，必须另辟新路。(2)新民主主义革命时期，中国共产党团结全国各族人民，建立了新中国，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。(3)社会主义革命时期，顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，建立起社会主义制度，完成了中华民族有史以来最为广泛和深刻的社会变革。(社会主义改造的伟大胜利，极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性。社会生产力有了比较迅速的发展，社会秩序更加稳定，人民民主专政更加巩固，从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。)(4)社会主义建设时期，我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，工业、农业、基础设施、教育医疗事业、科技等方面取得了重大成就，人民的精神面貌得到了极大改变，成为世界上有重要影响的大国。(5)新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。我国社会发生的翻天覆地的变化雄辩地证明:只有社会主义才能救中国。第三课只有中国特色社会主义才能发展中国一、改革开放的伟大意义（1）极大改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌；（2）中华民族迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃；中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃；（3）是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝；（4）是坚持和发展中国特色社会主义道路的必由之路；（5）是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、中华民族伟大复兴的关键一招。二、中国特色社会主义理论体系1、邓小平理论——十一届三中全会后（1）主要回答和解决的问题：什么是社会主义、怎样建设社会主义（2）主要内容（要求）：①工作重心转移、实行改革开放；②揭示了社会主义本质；③确立了社会主义初级阶段基本路线；④提出三步走战略等。（3）重大意义/卓越贡献：成功开创了中国特色社会主义。2、“三个代表”重要思想——十三届四中全会后（1）主要回答和解决的问题：加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识（2）主要内容（要求）：①“三个代表”重要思想；②捍卫了中国特色社会主义；③确立了社会主义市场经济体制改革目标和基本框架；④确立社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度；⑤推进党的建设。（3）重大意义/卓越贡献：成功把中国特色社会主义推向21世纪。3、科学发展观——党的十六大后（1）主要回答和解决的问题：新形势下实现什么样的发展、怎样发展（2）主要内容：①第一要义：发展。②核心：以人为本。③基本要求：全面协调可持续。④根本方法：统筹兼顾。（3）重大意义/卓越贡献：成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。4、习近平新时代中国特色社会主义思想（党的十八大以来）（1）主要回答和解决的问题：新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。（2）主要内容：“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”（3）重大意义/卓越贡献：推动中国特色社会主义进入新时代。三、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的相互关系\地位\意义1、关系：中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义的伟大实践。①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路；②中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论；③中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障；④中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。2、要求：在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持社会主义。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。四、为什么要坚定四个自信？（1）改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（2）中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。（3）中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。（4）我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题。（5）中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。（6）中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。（7）总之，改革开放以来我们所取得的一切显著优势都证明了要必须坚定四个自信。第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴一、新时代的科学内涵(1)地位：党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。(2)内涵①历史脉络：是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。②奋斗目标：是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代(强国)，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代(富民)，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代(中国梦)。③世界意义：是我国不断为人类作出更大贡献的时代。(3)意义：①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景(对中华民族)。②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜(对科学社会主义)。③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案(对世界)。二、如何认识当前我国社会的主要矛盾?（1）内涵：①变：我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。②不变：我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。（2）原因①社会需求方面：稳定解决了十几亿人的温饱问题，人民美好生活需要日益广泛；②社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列；③发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。

（3）解决措施①应对“变”：在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。②坚持“不变”：要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。三、如何理解中国梦？（1）实现中华民族的伟大复兴是我们的中国梦。实现中华民族伟大复兴的中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（2）中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景，已成为激荡在十四亿多人心中的高昂旋律，成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。（3）中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通。四、如何实现中国梦？（1）实现中华民族伟大复兴，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。（2）实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。（3）实现伟大梦想，必须深入推进党的建设新的伟大工程。中国共产党要不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，以永葆旺盛生命力和强大战斗力。中国共产党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬始终成为

执政党,自身必须始终过硬。（4）实现伟大梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业。要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，保持政治定力，始终坚持和发展中国特色社会主义。（5）伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，四者紧密联系、相互贯通、相互作用，共同贯穿于新时代中国特色社会主义发展的全过程，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。五、如何实现社会主义现代化强国（1）对党和国家：①贯彻新发展理念，推动经济高质量发展。②健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治。③坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体。④坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平。（2）对个人：抓住历史机遇，锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠。（3）对青年：广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。六、为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想?(1)习近平新