(新教材)人教版高中地理选修3课件2：1-2自然资源及其利用 人教版

第二节自然资源及其利用

北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载，他在陕西延州(今延安)当知州期间，看到有人用石油点灯，冒出的烟把白布都熏黑了。他从中受到启发，尝试用烟灰制作墨块，结果比用松木燃烧制作的松烟墨效果更好，且可以减少松树砍伐，于是广泛推广使用。与北宋时期相比，现代社会石油的主要用途和用量发生了什么变化?造成变化的原因是什么？前言课程标准理解自然资源的数量、质量与分布等方面的特征。学习目标1.通过实例，说明自然资源的数量与人类活动的关系。2.运用图文资料，说明自然资源的质量与人类活动的关系。3.通过实例，说明自然资源的空间分布与人类活动的关系。一、自然资源及其属性自然资源是指在一定经济技术条件下,从自然环境中获得并能满足人类生产和生活需求的物质和能量。1.定义2.类型按是否可再生分类：可再生资源与非可再生资源海洋资源水资源土地资源矿产资源气候资源能源资源生物资源3.属性（1）自然环境中的物质和能量要成为自然资源的条件①是要满足某一时期人类社会的需要。②是需要人类具备相应的开发利用能力。3.属性（2）自然资源具有两个基本属性自然属性：自然资源的数量、质量和空间分布遵循一定的客观规律社会属性：人类如何利用自然资源，受不同历史时期人类的需求及社会发展水平的影响。说明工业化牛奶生产对自然资源的消耗活动我们饮用的牛奶绝大部分来源于工业化生产，需要经历饲料生产、奶牛养殖、牛奶加工、运输配送等环节，其中的每一环节都消耗自然资源。以能源消耗为例，用于奶牛养殖的能源仅占很小比例，大量的能源被消耗在饲料生产和牛奶的加工、运输配送等环节。饲料生产奶牛养殖牛奶加工牛奶配送和消费1.指出工业化牛奶生产的各个环节中需要利用的自然资源。（1）现代工业社会消费自然资源以加工成产品的间接利用为主，相比传统直接利用消费，每一个中间环节（比如包装、储运、管理），都需要消耗更多的自然资源。（2）现代工业社会资源开发能力和产品的生产能力增强，人类生活水平提高，人均资源的消耗量增加。（3）人口数量增加。2.分析现代工业化社会需要更多自然资源的原因饲料生产奶牛养殖牛奶加工牛奶配送和消费气候资源、土地资源、能源资源土地资源、水资源能源资源、矿产资源能源资源二、自然资源的数量特征二、自然资源的数量特征1.有限性在一定时间和空间范围内,自然环境能够提供的自然资源,都有一定的数量限制。由于人类利用资源的能力受技术条件限制,人类能够从自然环境中获取的自然资源数量更为有限。2.稀缺性(1)人类利用自然资源的数量不断增加。(2)受自然资源有限性的制约,自然资源供给不能无限度地满足人类需求。三、自然资源的质量特征1.自然资源的质量有优劣之分我国耕地根据生产能力的高低、土壤健康状况好坏等指标，分为优等地、高等地、中等地和低等地。2.自然资源的质量用一定的指标来划分铁矿通常根据品位高低，分为富铁矿和贫铁矿。贫铁矿富铁矿2.自然资源的质量用一定的指标来划分铁矿通常根据品位高低，分为富铁矿和贫铁矿。贫铁矿富铁矿3.自然资源的质量与人类活动之间相互影响（1）不同质量的自然资源开发利用成本是有差别的①矿石品位高的矿产资源，开发利用的经济和环境成本相对较低。②人类技术水平的提高，能帮助人类逐渐利用那些曾经因质量低而难以利用的资源，但相应的经济成本和环境成本可能会增加。（2）不同质量的自然资源，因人类需求的差异而有不同的用途。四、自然资源的空间分布特征1.空间分布不均匀,但有规律可循自然资源在空间上的分布是不均匀的，但有规律可循，其分布一般具有明显的地带性特征例：我国北方旱地多、热量少、水分少，南方水田多、热量多、水分多。旱地水田2.自然资源的空间分布的影响①自然资源在空间上的分布是导致社会经济发展区域差异的重要因素之一。②自然资源空间分布不均匀,使不同地区间形成资源调配与贸易的需求,导致资源在空间上的流动,也促进了区域间的联系与全球化进程种植业畜牧业分析水资源和供水量的空间差异地区水资源总量/亿m³人均水资源量m³/人人均用水量m³/人供水总量/亿m³总量地表水地下水其他北京35.1161.6178.638.811.317.510.0湖北14982552.6480.5281.9273.18.8-1.绘制北京、湖北水资源总量与供水总量柱状图，以及供水结构饼状图活动分析水资源和供水量的空间差异地区水资源总量/亿m³人均水资源量m³/人人均用水量m³/人供水总量/亿m³总量地表水地下水其他北京35.1161.6178.638.811.317.510.0湖北14982552.6480.5281.9273.18.8-2.比较北京、湖北水资源总量、供水总量与人均水资源量的差异与湖北相比，北京水资源总量少，供水总量少，人均水资源量少课堂小结自然资源及其利用自然资源及其属性自然资源的数量特征自然资源的质量特征自然资源的空间分布特征阅读图片,完成下列各题。当堂检测1.图片①②③④中的物质与下图图例乙所示物质同类的是(

)A.① B.②C.③ D.④2.图片①②③④中的物质属于非可再生资源的是(

)A.① B.②C.③ D.④AA当堂检测水资源开发利用率是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比率。一般认为,一条河流的合理开发限度为40%。结合下图，完成3~4题。我国部分地区及世界水资源开发利用率3.图中显示的地区中水资源问题最严重的是(

)A.河西走廊 B.海河流域C.准噶尔盆地 D.塔里木盆地4.下列关于我国图示地区的叙述,正确的是(

)A.水资源开发利用率均低于世界平均值B.水资源都比较丰富C.解决水资源问题的核心是提高其利用效率D.解决水资源问题的根本措施是调节径流季节分配不均

BC备用工具&资料水资源开发利用率是指流域或区域用水量占水资源可利用量的比率。一般认为,一条河流的合理开发限度为40%。结合下图，完成3~4题。阅读图片,完成下列各题。当堂检测2.类型按是否可再生分类：可再生资源与非可再生资源海洋资源水资源土地资源矿产资源气候资源能源资源生物资源

北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载，他在陕西延州(今延安)当知州期间，看到有人用石油点灯，冒出的烟把白布都熏黑了。他从中受到启发，尝试用烟灰制作墨块，结果比用松木燃烧制作的松烟墨效果更好，且可以减少松树砍伐，于是广泛推广使用。与北宋时期相比，现代社会石油的主要用途和用量发生了什么变化?造成变化的原因是什么？前言自然资源是指在一定经济技术条件下,从自