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2025年成人高考语文高频考点速记题库(文言文断句)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、文言文断句要求:正确断句,使句子意思完整。1.沛公至霸上,张良引项伯见之。(《史记·项羽本纪》)2.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(《荀子·劝学》)3.仁者见之而思,智者见之而行。(《孟子·梁惠王上》)4.世有伯乐,然后有千里马;千里马常有,而伯乐不常有。(《马说》)5.夫子温良恭俭让以得之。(《论语·雍也》)6.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(《诸葛亮·诫子书》)7.非我无与,惟仁者能之。(《孟子·离娄上》)8.子曰:“吾日三省吾身。”(《论语·学而》)9.仰之弥高,钻之弥坚。(《论语·子罕》)10.水滴石穿,非一日之功。(《增广贤文》)二、文言文实词解释要求:解释下列文言文中加点词的意思。1.沛公至霸上,张良引项伯见之。(《史记·项羽本纪》)2.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(《诸葛亮·诫子书》)3.世有伯乐,然后有千里马;千里马常有,而伯乐不常有。(《马说》)4.夫子温良恭俭让以得之。(《论语·雍也》)5.非我无与,惟仁者能之。(《孟子·离娄上》)6.子曰:“吾日三省吾身。”(《论语·学而》)7.仰之弥高,钻之弥坚。(《论语·子罕》)8.水滴石穿,非一日之功。(《增广贤文》)9.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(《诸葛亮·诫子书》)10.世有伯乐,然后有千里马;千里马常有,而伯乐不常有。(《马说》)三、文言文翻译要求:翻译下列句子,要求通顺。1.沛公至霸上,张良引项伯见之。(《史记·项羽本纪》)2.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(《诸葛亮·诫子书》)3.世有伯乐,然后有千里马;千里马常有,而伯乐不常有。(《马说》)4.夫子温良恭俭让以得之。(《论语·雍也》)5.非我无与,惟仁者能之。(《孟子·离娄上》)6.子曰:“吾日三省吾身。”(《论语·学而》)7.仰之弥高,钻之弥坚。(《论语·子罕》)8.水滴石穿,非一日之功。(《增广贤文》)9.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(《诸葛亮·诫子书》)10.世有伯乐,然后有千里马;千里马常有,而伯乐不常有。(《马说》)四、文言文句子成分分析要求:分析下列句子中的主语、谓语、宾语。1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语·学而》)2.师说:“夫庸知其年之先后生于吾乎?是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”(《师说》)3.孟子曰:“得道多助,失道寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以顺为正,以逆为奇,以逸待劳,以饱待饥,此治国之道也。”(《孟子·公孙丑下》)4.韩愈曰:“古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”(《师说》)5.唐太宗曰:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”(《唐太宗·帝范》)6.荀子曰:“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”(《荀子·劝学》)7.孔子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语·述而》)8.孟子曰:“得道多助,失道寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。”(《孟子·公孙丑下》)9.韩愈曰:“师者,所以传道、授业、解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?”(《师说》)10.唐太宗曰:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”(《唐太宗·帝范》)五、文言文成语辨析要求:下列各句中的成语,解释错误的一项是:1.鹏程万里2.一鼓作气3.狐假虎威4.鱼目混珠5.风马牛不相及6.画蛇添足7.井底之蛙8.班门弄斧9.对牛弹琴10.画龙点睛六、文言文文化常识要求:下列关于古代文化常识的表述,错误的一项是:1.古代科举制度始于唐朝,完善于明朝。2.“五经”指的是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。3.“三教九流”中的“三教”指的是儒、道、佛。4.“文房四宝”指的是笔、墨、纸、砚。5.“八股文”是明清时期科举考试的主要文体。6.“五岳”指的是泰山、华山、衡山、嵩山、恒山。7.“四书”指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。8.“七情六欲”中的“七情”指的是喜怒哀乐悲恐惊。9.“五行”指的是金、木、水、火、土。10.“三从四德”是古代对女性的道德规范。本次试卷答案如下:一、文言文断句1.沛公/至霸上,张良/引项伯/见之。(《史记·项羽本纪》)解析:根据句子结构和意义,将句子分为三个部分,沛公是主语,至霸上是谓语,张良引项伯见之是宾语。2.故/不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(《荀子·劝学》)解析:根据句子结构和意义,将句子分为两个部分,故是不积跬步的引导词,不积跬步,无以至千里是不积跬步的结果,不积小流,无以成江海是不积小流的结果。3.仁者/见之而思,智者/见之而行。(《孟子·梁惠王上》)解析:根据句子结构和意义,将句子分为两个部分,仁者是主语,见之而思是谓语,智者是主语,见之而行是谓语。4.世有伯乐,然后/有千里马;千里马/常有,而伯乐/不常有。(《马说》)解析:根据句子结构和意义,将句子分为四个部分,世有伯乐是主语,然后有千里马是谓语,千里马是主语,常有是谓语,而伯乐是主语,不常有是谓语。5.夫子/温良恭俭让/以得之。(《论语·雍也》)解析:根据句子结构和意义,将句子分为三个部分,夫子是主语,温良恭俭让是以得之的状语。6.非淡泊/无以明志,非宁静/无以致远。(《诸葛亮·诫子书》)解析:根据句子结构和意义,将句子分为两个部分,非淡泊是无以明志的否定条件,非宁静是无以致远的否定条件。7.非我/无与,惟仁者/能之。(《孟子·离娄上》)解析:根据句子结构和意义,将句子分为两个部分,非我是无与的否定条件,惟仁者是能之的主语。8.子曰:“吾日/三省吾身。”(《论语·学而》)解析:根据句子结构和意义,将句子分为两个部分,子曰是主语,吾日三省吾身是谓语。9.仰之/弥高,钻之/弥坚。(《论语·子罕》)解析:根据句子结构和意义,将句子分为两个部分,仰之是谓语,弥高是宾语,钻之是谓语,弥坚是宾语。10.水滴/石穿,非一日之功。(《增广贤文》)解析:根据句子结构和意义,将句子分为两个部分,水滴是主语,石穿是谓语,非一日之功是宾语。二、文言文实词解释1.沛公至霸上,张良引项伯见之。(《史记·项羽本纪》)解析:引:引导,介绍。2.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(《诸葛亮·诫子书》)解析:淡泊:清高,不追求名利。3.世有伯乐,然后有千里马;千里马常有,而伯乐不常有。(《马说》)解析:伯乐:古代善识马的人。4.夫子温良恭俭让以得之。(《论语·雍也》)解析:温良:温和善良。5.非我无与,惟仁者能之。(《孟子·离娄上》)解析:无与:没有与之相比的。6.子曰:“吾日三省吾身。”(《论语·学而》)解析:三省:反省。7.仰之弥高,钻之弥坚。(《论语·子罕》)解析:弥:更加。8.水滴石穿,非一日之功。(《增广贤文》)解析:穿:穿透。9.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(《诸葛亮·诫子书》)解析:淡泊:清高,不追求名利。10.世有伯乐,然后有千里马;千里马常有,而伯乐不常有。(《马说》)解析:伯乐:古代善识马的人。三、文言文翻译1.沛公至霸上,张良引项伯见之。(《史记·项羽本纪》)解析:沛公到达霸上,张良引领项伯去见刘邦。2.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(《诸葛亮·诫子书》)解析:如果不淡泊名利,就无法明确自己的志向;如果不保持内心的宁静,就无法达到远大的目标。3.世有伯乐,然后有千里马;千里马常有,而伯乐不常有。(《马说》)解析:世界上有伯乐,然后才有千里马;千里马是经常有的,但伯乐却不经常有。4.夫子温良恭俭让以得之。(《论语·雍也》)解析:孔子温和、善良、恭敬、节俭、谦让,因此得到了人们的尊敬。5.非我无与,惟仁者能之。(《孟子·离娄上》)解析:不是我没有与之相比的,只有有仁德的人才能做到。6.子曰:“吾日三省吾身。”(《论语·学而》)解析:孔子说:“我每天都要反省自己三次。”7.仰之弥高,钻之弥坚。(《论语·子罕》)解析:越仰望它越高,越钻研它越坚固。8.水滴石穿,非一日

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