沪科版八年级全册物理-7.2力的合成-同步练习-(含解析)

7.2力的合成同步练习一．选择题1．用60N的力竖直向上提起重50N的一袋面，这袋面受到的合力的大小和方向是（）A．10N，竖直向上 B．10N，竖直向下 C．110N，竖直向下 D．110N，竖直向上2．如图所示，弹簧测力计下挂有重5N的物体，当用手竖直向上托住这个物体时，弹簧测力计的示数是2.6N，则手对物体向上托的力的大小是（）A．7.6N B．5N C．2.6N D．2.4N3．作用在一个物体上的两个力，分别为F1＝2N，F2＝6N，并且这两个力在同一条直线上，则F1与F2的合力大小（）A．一定是8N B．一定是4N C．可能是2N或6N D．可能是4N或8N4．如图所示，静止物体A和B的重分别为G1和G2，不计摩擦及细线重，则地面对物体A支持力的大小为（）A．G1 B．G1+G2 C．G1﹣G2 D．G1﹣2G25．如图甲，光滑水平面上A物体受到水平向右的推力F1＝6N、拉力F2＝8N作用；图乙B物体重50N，现用竖直向上F＝50N的力拉，则A、B两物体受到的合力分别是（）A．14N100N B．14N0N C．2N0N D．2N100N6．一个0.5kg的小铁球从空中落下，受到的空气阻力为1N，则小铁球受到的合力是（）A．6N B．4N C．1.5N D．0.5N7．如图所示，置于地面上的物体甲，沿水平地面做直线运动时，受到大小不变、水平向左的拉力F，受到地面的滑动摩擦力f。若物体甲水平向右运动，它水平方向受到的合力大小为10牛，若物体甲水平向左运动，它水平方向受到的合力大小为6牛，则物体甲受到地面的滑动摩擦力f的大小（）A．一定为2牛 B．可能为8牛 C．可能为4牛 D．一定为16牛8．如图所示的装置，绳重以及绳子与滑轮间的摩擦忽略不计，当用水平方向的拉力拉动长木板B向左加速运动时，弹簧测力计的示数保持4N不变，则（）A．木块A受到的摩擦力为4N B．木块A所受力的合力为4N C．木板B所受力的合力为0N D．木板B受到的拉力为4N9．如图的装置中，甲物体重5N，乙物体重3N．甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重，则下列说法正确的是（）A．甲受到的合力为2N B．弹簧测力计的示数为5N C．甲对地面的压力为2N D．甲对弹簧测力计的拉力大于乙的拉力10．将物体A挂于细线下，当A以大小为v1的速度竖直向上匀速运动时，细线的拉力为F1；当A以大小为以v2的速度竖直向下匀速运动时，细线的拉力为F2．若v1＜v2，不计空气阻力，则（）A．F1＝F2，它们方向相反 B．F1＝F2，它们方向相同 C．F1＜F2，它们方向相反 D．F1＜F2，它们方向相同二．填空题（共5小题）11．小明用大小250N，方向竖直向上的力提重为300N的水桶，则水桶受到的合力大小为N。12．小明同学用水平向右5N的推力，推着物块沿水平地面向右做匀速直线运动。若将水平推力增大到10N，则物块所受合力的大小为N，合力的方向为。13．篮球比赛开始时，裁判员将一个重为6.3N的篮球竖直向上抛出，篮球受到的阻力为1N，篮球竖直上升过程中，受到的合力方向是；在篮球上升到最高点时，篮球受到的合力是N。14．质量为20kg的物体在一个水平向右的拉力F作用下，沿水平地面以0.2m/s的速度做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是它本身受到重力的0.2倍，则物体受到的重力为N；若物体速度增大为0.4m/s并做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力为N；若水平拉力增大为50N，则物体受到的合力大小为N。15．如果一个力产生的效果跟另外两个力共同作用产生的效果相同，那么这个力就叫那两个力的合力。如图所示，斜面上的物体受三个力的作用保持静止状态，小明推断支持力F和摩擦力f合力的方向是的，理由是。三．实验探究题（共3小题）16．小明用如图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，把橡皮筋的下端B用细线固定在铁架台的横杆上，上端A通过细绳挂在弹簧测力计的挂钩上；将一个重为2N的钩码通过细绳挂在橡皮筋的A端，用弹簧测力计竖直向上将橡皮筋的A端拉到O点，并在竖直放置的白板上标记O点的位置，记录此时弹簧测力计的示数F1和挂钩码的细绳对A端的拉力F2；摘掉钩码，用弹簧测力计将橡皮筋的A端仍拉到O点，记录此时弹簧测力计的示数F。（1）实验中先后两次都将橡皮筋的A端拉伸到O点，是为了让F与F1和F2的相同。（2）如果以上实验中弹簧测力计的示数F1＝4.6N，则F＝N。17．某同学为探究作用在同一物体同一直线上两个的合力与这两个力之间的关系，利用橡皮筋（原长为AB）、弹簧测力计等器材进行实验，实验时先将橡皮筋A点固定，再用两个弹簧测力计同时作用在B点，按图（a）所示的方式将橡皮筋从B点拉伸到C点，记下此时两个弹簧测力计的示数F1和F2，接着用一个弹簧测力计作用在B点，依然将橡皮筋拉伸到C点，如图（b）所示，记下此时弹簧测力计示数F，按上述的操作重复三次实验，实验数据如表一所示。表一：实验序号拉力F1（牛）拉力F2（牛）拉力F（牛）13.01.04.022.61.44.031.82.24.0①实验前，应将弹簧测力计沿水平方向。②实验中，该同学“…重复三次实验”的目的是：。③根据表一中的实验数据及相关条件，可归纳得出的初步结论是：作用在同一物体同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于，合力方向为。④实验过程中运用的科学方法为。⑤若要研究作用在同一物体同一直线方向相反两个力的合力与这两个力的大小关系，该如何进行实验操作，请写出主要步骤：。18．学习了同一直线的二力的合成知识后，小林想如果作用在物体上的二力不在同一直线上，而是互成一定的夹角，那么合力F的大小与两个分力F1、F2的大小，是否还有F等于F1+F2的关系呢？于是他应用教材中学过的方法，对此进行了探究。（1）如图所示，橡皮筋原长为AB，用两个弹簧测力计对橡皮筋施加成一定夹角的两个力F1和F2，使橡皮筋伸长到O，记录此时F1、F2的大小。撤出力F1和F2后，用一个弹簧测力计对橡皮筋施加一个力F，使橡皮筋，记录此时F的大小。（2）先后两次改变F1和F2的夹角，重复步骤（1），得到三次实验数据如表所示：序号F1/NF2/NF1和F2的夹角θ/°合力F/N145308.7245458.3345607.8分析实验数据可知，当两个力不在一条直线上时，其合力大小FF1+F2（填选“＞”“＝”或“＜”）且在F1、F2大小不变的情况下，合力F的大小随着F1与F2夹角的增大而（选填“增大”“减小”或“不变”）

参考答案一．选择题1．解：一袋面受到的重力的方向是竖直向下，拉力竖直向上，故属于方向相反的二力的合成，则合力F＝F1﹣G＝60N﹣50N＝10N，方向与与较大的力方向相同，即合力竖直向上；故选：A。2．解：由题知，物体重为5N，弹簧测力计的示数是2.6N，即测力计对物体向上的拉力为2.6N；物体受到竖直向下的重力，竖直向上的测力计的拉力和手对物体向上托的力，在这三个力的作用下，物体处于静止状态，则物体受到的合力为零，即：G＝F拉+F托，所以手对物体向上托的力F托＝G﹣F拉＝5N﹣2.6N＝2.4N。故选：D。3．解：由题知，F1＝2N，F2＝6N，且这两个力在同一条直线上；当这两个力方向相同时，合力大小为F＝F1+F2＝2N+6N＝8N；当这两个力方向相反时，合力大小为F'＝F2﹣F1＝6N﹣2N＝4N；所以，合力大小可能是8N，也可能是4N。故选：D。4．解：不计摩擦及细线重，以B为研究对象，B处于静止状态，B受到向上的拉力和向下的重力，根据二力平衡条件可知绳子的拉力F拉＝G2。再以A为研究对象，A处于静止状态，A受到向上的拉力、向上的支持力和向下的重力，由A受到的合力为零可得F拉+F支＝G1，则地面对A的支持力F支＝G1﹣F拉＝G1﹣G2。故选：C。5．解：（1）F1、F2都作用在物体A上，方向相同，且在一条直线上，F1、F2的合力F合＝F1+F2＝6N+8N＝14N；（2）重力方向竖直向下，拉力方向竖直向上，方向相反、在一条直线上，合力F合＝G﹣F＝50N﹣50N＝0N。故选：B。6．解：物体的重力G＝mg＝0.5kg×10N/kg＝5N；在空中下落过程中，物体受到重力的方向是竖直向下，空气阻力是竖直向上的。所以此时物体受到的合力：F＝G﹣f＝5N﹣1N＝4N。故选：B。7．解：由题知，物体甲沿水平地面做直线运动时，受到大小不变、水平向左的拉力F，受到地面的滑动摩擦力f。当物体甲水平向右运动时，受到向左的拉力、向左的摩擦力，因为它水平方向受到的合力大小为10牛，所以拉力与摩擦力的合力为F+f＝10N﹣﹣﹣﹣①；若物体甲水平向左加速运动时，受到向左的拉力、向右的摩擦力（此时F＞f），因为它水平方向受到的合力大小为4牛，所以拉力与摩擦力的合力为F﹣f＝6N﹣﹣﹣﹣②若物体甲水平向左减速运动时，受到向左的拉力、向右的摩擦力（此时F＜f），因为它水平方向受到的合力大小为4牛，所以拉力与摩擦力的合力为f﹣F＝6N﹣﹣﹣﹣﹣﹣③由①②得摩擦力f的大小为2N，由①③得摩擦力f的大小为8N，综合分析可知，摩擦力的大小可能为2N，也可能为8N，故B正确。故选：B。8．解：A、当用水平方向的拉力拉动长木板B向左加速运动时，木块在水平方向上受到绳子向右的拉力和长木板对它向左的滑动摩擦力处于平衡状态，木块受到的摩擦力等于绳子的拉力，而绳子的拉力为4N，所以木块A受到的摩擦力为4N，故A正确；B、物体处于静止状态所受的合力为零，故B错误；C、木板B向左加速运动，合力的方向向左，大小不为零，故C错误；D、若木板B受到的拉力为4N，木块A与木板B之间的摩擦为4N，木板B所受合力为零，就不会加速运动，故D错误。故选：A。9．解：A、甲静止，处于平衡状态，甲所受合力为零，故A错误；B、乙由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向左的3N的拉力，弹簧测力计处于静止状态，水平方向上受到的就是一对平衡力，所以甲也对弹簧测力计施加了一个3N的拉力，弹簧测力计的示数等于这个力，等于3N，故B错误；C、甲受到竖直向上的拉力、竖直向上的支持力和竖直向下的重力，这三个力是平衡力，所以支持力等于重力和拉力的差值等于5N﹣3N＝2N．支持力和压力是一对相互作用力，相互作用力的大小是相等的，所以压力等于2N，故C正确；D、弹簧测力计对甲与对乙的拉力相等，则甲对弹簧测力计的拉力等于乙的拉力，故D错误；故选：C。10．解：将物体A挂于细线下，当A以大小为v1的速度竖直向上匀速运动时，A在竖直方向上受到重力和拉力的共同作用，这两个力是一对平衡力，即A的重力和细线的拉力为F1大小相等；当A以大小为v2的速度竖直向下匀速运动时，A在竖直方向上受到重力和拉力的共同作用，这两个力是一对平衡力，即A的重力和细线的拉力为F2大小相等；则：F1＝F2，它们方向相同，都是竖直向上的，故B正确。故选：B。二．填空题（共5小题）11．解：由题知，水桶受到竖直向上的拉力小于水桶的重力，所以不能将水桶提起来，则水桶处于静止状态，水桶受平衡力作用，其受到的合力大小为0N。故答案为：0.12．解：当推着木箱做匀速直线运动时，木箱水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力，则地面对木箱的摩擦力f＝F＝5N；因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，与运动的速度无关，所以，将推力增大到10N时，木箱的压力和接触面的粗糙程度不变，受到的摩擦力不变，则木箱受到的合力F合＝F′﹣f＝10N﹣5N＝5N，方向水平向右。故答案为：5；水平向右。13．解：篮球竖直上升过程中，受到重力和空气的阻力，这二力方向都是竖直向下的，故二力的合力方向也是竖直向下的。篮球上升到最高点时，速度为0，不再受到空气阻力，此时只受重力作用，故篮球受到的合力大小即为重力大小，其数值为6.3N。故答案为：竖直向下；6.3。14．解：（1）物体受到的重力：G＝mg＝20kg×10N/kg＝200N；（2）根据题意可得：f＝0.2G＝0.2×200N＝40N；木块水平方向做匀速直线运动，处于平衡状态，即拉力与摩擦力是一对平衡力，所以，F＝f＝40N；速度为0.4m/s时，物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以物体受到的摩擦力不变，摩擦力f＝40N；（3）拉力增大为50N，物体的水平面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以物体受到的摩擦力不变，摩擦力f＝40N，合力F合＝F﹣f＝50N﹣40N＝10N，方向：水平向右。故答案为：200；40；10。15．解：木块所受支持力和摩擦力的合力与重力是一对平衡力，而重力的方向竖直向下，因此二力的合力方向竖直向上。故答案为：竖直向上；木块所受支持力和摩擦力的合力与重力是一对平衡力，而重力的方向竖直向下，因此二力的合力方向竖直向上。三．实验探究题（共3小题）16．解：（1）实验中两次将橡皮筋从A点拉伸到O点的目的是为了让F与F1和F2的作用效果相同；（2）同一直线反方向二力的合力等于二力之差，则F＝F1﹣G＝4.6N﹣2N＝2.6N，方向竖直向上。故答案为：（1）作用效果；（2）2.6。17．解：①弹簧测力计沿水平方向使用前，将弹簧测力计沿水平方向调零；②实验中，该同学“…重复三次实验”的目的是：为了得出普遍结论，避免偶然性；③根据表