2023年湖北省荆州市社会工作者职业资格社会工作实务（初级）预测试题(含答案)

2023年湖北省荆州市社会工作者职业资格

社会工作实务（初级）预测试题（含答案）

学校:班级:姓名:考号:

一、单选题（10题）

1.下列不属于学校社会工作服务特点的是（）。

A.技术性B.基础性C.科学性D.艺术性

2.儿童的心理成长，很大程度上取决于其所处的环境，包括社会环境和

抚养环境。因此，对这些环境中的要素进行调整，在一定程度上将影响

儿童的心理成长。这说明儿童的心理具有0。

A.发展性B.探索性C.可塑性D.模仿性

3.

第5题（）是社区工作的传统领域，也是社会工作专业发展的源头。

A时1*务

B.泊安

C.F4

D.

E."会假助

4.对服务对象的授权和增能是社会工作（）角色的重要组成部分。

A.服务提供者B.支持者C倡导者D.管理者E.政策影响人

5.军休干部的需要不包括（）。

A.军队情结B.社会尊重C.基本生存D.居家养老

6.某企业进行安全事故处理，调查发现，其原因是员工在工作过程中

违反了安全制度且有侥幸心理，不按工作规程采取安全措施。为解决

此类问题，社会工作者运用社会工作理念，联合有关部门为员工开展

的服务是（）。

A.情绪管理B.权益维护C.职业安全教育D.职业生涯规划

7.姚峰结婚前一直与父母生活在一起，结婚后夫妻俩仍旧住在父母家。

这种家庭类型属于（）。

A.核心家庭B.联合家庭C.主干家庭D.寄养家庭

8.习俗水平是指儿童开始关心社会的期望与别人的需要，分为好孩子定

向阶段和0。

A.惩罚与服从定向阶段B.天真的享乐主义阶段C.维护权威或社会秩

序阶段D.社会契约定向阶段E.普遍的伦理准则阶段

9.社会工作者王艳专门负责对流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等

开展服务工作，这属于儿童社会工作中的0。

A.支持性服务B.保护性服务C.补充性服务D.替代性服务

10.

第29题在（）层面上，儿童社会工作即宣传儿童权利、解释儿童福

利与服务的需求。

A,社会美系

B.一炽关系

C.公共美系

D.人际美系

E.雏介关系

二、单选题（10题）

1L老年人最后选择的服务方式往往是（）。

A.居家养老B.机构照顾C・社区照顾D.生活照顾小组

12.李老今年70岁了，与儿子同住，与儿子媳妇在教育孙子上有分歧，

常常因此发生争吵。同时因为年纪大了走路也不稳了，李老所处的家庭

生命周期的任务和要求不包括（）

A.学习应对衰老带来的困难

B.学习与成人子女沟通

C.维持生活的尊严、意义和独立

D.适应新的、不以子女为中心的角色的要求

13.哀伤辅导的服务对象是（）。

A.严重疾病患者B.临终病人C.医护人员D.与过世者关系密切的照顾

者

14.以下哪项不是全体学生生活辅导的内容？（）

A.帮助学生树立正确的价值观、人生观

B.培养学生处理突发事件的技能

c.锻炼卫生保健的技能

D.对学生就业意识的正确引导

E.让学生充分发挥个人的特长和爱好

15.

第3题以“我为社区添砖瓦,我是社会有用人”为主题的小组辅导项目是

针对矫正对象（）问题而设计的。

A.返回任万初耕件的日率、刑必软工牛小口侑心为

B.。过人小口团伙。f外万・取第,皎下的*射会N络塞林的

C.东嵌环•填不口以及兴到腰骨间缺工仃包hM等

D.就学■、就u・、SR土裙现实内・

E.较WH公真力。和或饮总的

16,下列哪项不属于革命伤残军人休养院、光荣院内的社会工作内容？（）

A.管理机构B.协助优抚对象适应机构生活C.协助老年优抚对象发挥

余热D.协助残疾退役军人融入社会E.推动志愿服务

17.

第8题下列哪一项是属于我国在政府体制内的家庭社会工作的内容

（）o

A.京庭健力健设

B.亲属之间的互相

C.朋友之间的电助

D,七窗后提供的心理制？

E.家庭生活服务

18.

第1题每个青少年都有独特的成长经历，每个人对待环境变化也都有独

特的反应与调适方式。社会工作者应根据青少年的不同情况制订（）

的服务计划。

A.多并化

0。业化

C.个别化

D.“科化

E.抬跳化

19.矫正社会工作者被法律授予依法对非监禁罪犯实施（）的职责。

A.监管B.矫治C.心理辅导D.服务E.管理

20.

第3题（）社会工作除常采用个案工作、小组工作、社区工作三大方

法外，还常常要借助心理辅导的方法技术。

A.KK

B.优技安寅

C.学校

D.太理

E.思想欣希其力

三、单选题（10题）

2L下列各项属于残疾人社会工作的总目标是（）。

A.恢复残疾人的身体健康B.恢复残疾人的心理健康C尊重残疾人的

公民权利D.促进残疾人的家庭和谐

22.

第42题小孙因为讲“哥们义气”参与一起群殴致人伤害事件而被判处缓

刑，在社区接受矫正，由小李负责接受此个案。在一次例行的汇报交谈

中，小李得知小孙的寄们又来找他，要求他再参与对另一团伙的复仇行

动。小李因重义气很难拒绝，但又想改过自新，十分矛盾。作为负责此

案的小李在处理这种情况时应该（）o

A.鼻续“义务为小孙保密

B.小陨婵*保常，底得出半公开化.制造社会典论笈力

C.%口保删.对比小何不同

D.及时出新此对般的周知即行为动毒报竹蚣“美前门同人M,双双。蒙描的及时制止危珞

事件汉生

E.此案中，若保需取则被打*,小符合为*务处象（即小））今收修人利总»时

23.

第6题下列关于心理社会治疗模式的描述中，错误的是（）o

A.服务对象受到生理、心理和社会等三个方面因素的影响

B.服务对象的问题与其早年的生活经历有关

C.服务对象的问题与其不良的理性处理能力相关

D.注重从人际交往的场景中了解服务对象

E.只是强调工作关系，认为专业技巧无足轻重

24.朱大爷一直身体很好，但近期突然因肺癌晚期住院，医院下达了病危

通知书，家人痛苦烦躁。社会工作者来到其家中，帮助家人做好心理上

及相关物品的准备，辅导家人进行最后的照顾，并为家人讲解可能出现

韵状况等。朱大爷过世后，家人按事先安排处理相关事宜。在这个案例

中，社会工作者提供的是（）服务。

A.危机干预B.家庭治疗C危机介入D.临终关怀

25.光荣院居住的大多是无儿无女、无亲无故的孤老优抚对象。前些天与

老曾一起住了二十多年的老曲过世了，老曾十分悲伤情绪低落不愿见人。

社会工作者组织院友坐在一起表达对老曾的理解，分享对生命的感悟,

相约互相鼓励扶持走完生命历程。社会工作者组织的小组是（）。

A.教育小组B.成长小组C.治疗小组D.支持小组

26.营造有利于罪犯更新的家庭和社区环境，属于矫正社会工作的（）。

A.针对矫正对象的功能与作用

B.针对社会环境的功能与作用

C针对家庭与社区环境的功能与作用

D.针对矫正对象个人与家庭的功能与作用

27.华心社会工作服务中心在社区内开展“四点半”课堂，帮助在孩子放

学后无法照顾的社区居民进行课余托管服务。该服务属于（）

A.课后服务B.校外服务C.帮教服务D.文化教育服务

28.在青少年社会工作中，偷拿财物、逃学、抽烟喝酒、夜不归宿等早期

典型行为，及时采取有针对性预防工作。属于（）。

A.一般预防B.不良行为干预C.心理疏导D.权益保护

29.

第7题在贫困救助领域社会工作中,下列不属于小组工作功能的是（）o

A通过小用过H分?他人的相K疲々和外怜,网iFflcl的认收，情蝎翱行为方*1的伯a

B.震履门且也必同助和解次“以的■力.增加口口攫民K汹的呵便竹

C可以送到JI体向脍八体分析，防盘敷助刈M龄

D.通过履行、役乐利弊的分享爱育就闺，对口。状氏的认识叫对〃公T活的1AW力

E.通过笊月胤小X蛉验的分学，可以13和〃大经长和见识

30.在社区工作中，有一种工作模式主要是在了解社区问题的基础上，依

靠专家的意见和知识，通过理性、客观和系统化的分析，对解决社区问

题的过程和方法进行计划。这种工作模式是（）o

A.社会策划模式B.社区工作模式C.社区互助模式D.地区发展模式E.

社区照顾模式

四、单选题（10题）

31.

第4题在当代儿童所生活的多元化意识形态背景下，（）成了孩子健

康发展的关键问题之一。

A.焙介儿中。美的出公X余卬人际交

B弟育儿!（的士科技能

C.用向儿电的玷感能力

0维育儿⑥学习上・价值量的能力

E用冷儿童道■认耳也力

32.（）是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲

求操作的社会工作实务领域，综合了众多专业学科的理论、知识和方法,

其健康发展，需要加强这些理论、知识和方法的研究。

A.社会服务B.社会福利服务C.监督管理D.社区矫正

33.青少年的身体逐渐发展成熟，独立意识不断增强，权利和责任感开

始提升,表现出不稳定的特点。这些特点要求社会工作者在开展青少年

服务时应坚持（）视角。

A.发展性B.保护性C.预防性D.治疗性

34.（）属于流浪乞讨人员回归主流社会阶段的服务。

A.家庭寄养B.街头救助C.全天候救助D.救助站救助E.救助中心救

助

35.某些疾病患者入院后可能需要医务社会工作者运用危机介入的方法

提供帮助。下列各项不属于此类病患的有（）o

A.车祸受伤后需要截肢的病人B.诊断为肝炎的病人C.诊断为肺癌的

病人D.诊断为艾滋病的病人

36.社会工作者小王为社区内青少年的父母开办了亲子辅导小组，让家

长学习亲子沟通技巧，同时建立家长间的互助关系。该小组工作属于

（）青少年服务。

A.发展性B.预防性C.治疗性D.补救性

37.在优抚医院和光荣院社会工作中的（）,社会工作者的角色类似

调动积极性的教练。

A.现实辨识小组B.动机激发小组C.社交与娱乐小组D.支持小组

38.此案例中，社会工作王宏为刘桂萍提供的是（）服务。

A社会忙就出今工作

B叶会数助社会「竹

C.社会安置H会1件

D.*庭"会I力

E.批会I作

39.确定青年社会工作中计划设计的目标时，应该具有的条件不包括

（）。

A.目标可以是暂时达不到的B.目标是可量度的C.目标是有关联的D.

目标是有时限的

40.老高夫妻俩关系很好，有一个儿子，很乖巧听话，学习也很好。自从

儿子离家上大学后，老高的妻子开始郁郁寡欢，感觉很孤独，老高于是

向社会工作者求助。社会工作者分析老高妻子的情况后，向其介绍每一

个家庭发展阶段都有不同的任务和要求，家庭成员应及时调整自己的角

色和分工。以上案例中社会工作者使用的是理论解释是（）。

A.家庭系统理论B.家庭生命周期理论C.生态系统理论D.结构式家庭

治疗理论

五、单选题（2题）

4L理性情绪治疗模式的ABC理论中的A代表（）。

A.引发事件，是指服务对象所遇到的当前发生的事件

B.服务对象的信念系统，是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价

C.引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为

D.非理性信念的检查技巧，即对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性

信念进行探寻和识别的具体方法

42.

第9题目前对于学校社会工作还没有一个统一的定义，是因为每一个国

家、地区对学校社会工作的理解，都基于他们本身的文化和对（）的

理解。

A.学校功葩

B学H定位

C.学飞・■

D及蚱他色

E.学粒教育

六、单选题（2题）

43.建筑业是以男性为主的行业，存在女性被边缘化的现象。某社会工作

服务机构计划为建筑工地的女性提供服务。社会工作者在运用赋权理论

制定服务目标的过程中，正确的做法是（）。

A.与有关专家共同制定目标

B.与男性员工共同制定目标

C.与女性员工共同制定目标

D.与建筑公司管理层共同制定目标

44.

第28题建立城市居民最低生活保障是我国（）的需要。

A.曲曲小康叶公

B.呈破画

C.均就富

D.WtrMttKN

E.大H和清批金

参考答案

LB学校社会工作服务应该集科学性、技术性及艺术性于一体。

科学性是指，对学生的需求评估、服务主题及服务目标的确定、介入策

略的选择、服务方案的实施及服务成效的评估都要有科学的理论依据,

倡导证据为木科学地运用个案工作、小组工作、社区工作等直接服务的

方法及其他间接服务的方法。

技术性要求社会工作者服务过程操作娴熟，具有高度的专业敏感性，能

够及时、灵活、准确、正确地理解问题并处理问题，满足服务对象的需

求。

艺术性是指，学校社会工作者在服务的过程中发挥自己的个性特征与专

业特长创造性地开展服务活动，打造特色服务品牌。

2.C基于生理的发育，儿童的智力和心理也不断地发展，但与成年期相

比，儿童在心理上还存在强烈的初期特征，表现为：①发展性，儿童的

心理与其生理一样处于发展期，人格基本成形，认识和社会化还处于雏

形；②依恋性，儿童对其抚养者的依恋，不仅基于情感上的需要，同时

也是生存需要的自然反应；③可塑性，儿童的心理成长，很大程度上取

决于其所处的环境，包括社会环境和抚养环境，因此对这些环境中的要

素进行调整，将在一定程度上影响儿童的心理成长。

3.E

4.B

5.C军休干部的需要主要包括以下方面：①军队情结；②社会尊重；③

健康维护；④居家养老；⑤社会参与。

6.C

7.C根据家庭的结构特征可以把现代生活中的家庭分为六种类型:①核

心家庭，指由一对夫妻以及未婚子女组成的家庭；②主干家庭，指由父

母和一对已婚子女组成的家庭；③联合家庭，指父母亲和多对已婚子女

组成的家庭；④领养家庭，指通过法律长久收养子女的家庭；⑤寄养家

庭，指父母亲暂时托管和抚养未成年子女的家庭；⑥单亲家庭，指由父

亲或者母亲一方与未成年子女一起生活的家庭。

8.C

9.D替代性服务是通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护。如对

极度危险家庭监护权的剥夺，流浪儿童的救助，孤儿弃儿的机构养育等。

开展此类服务时前期评估十分重要，另外也必须考虑到是否在授权的范

围内进行的问题。

10.C儿童社会工作还存在于公共关系层面上，即宣传儿童权利、解释

儿童福利与服务的需求。选项C为正确答案。

11.B在所有的老年人服务中，机构照顾往往是老人最后选择的服务方式。

在老年人照顾机构中，社会工作者通常都是多学科照顾团队的一员，负

责满足老人心理、社会和家庭方面的需求。

12.D案例中李老所处的家庭生命周期是老年人家庭阶段,老年人家庭阶

段的任务和要求包括：①学习与成人子女以及孙子女沟通交流；②学习

应对衰老带来的困难；③维持生活的尊严、意义和独立。选项D是中年

夫妇家庭阶段的任务和要求。

13.D哀伤辅导是提供给与过世者关系密切的照顾者的服务。

14.D选项D是就业辅导。

15.E

16.A革命伤残军人休养院、光荣院内的社会工作主要内容有：协助优抚

对象适应新生活、适应晚年生活、发挥余热、协助残疾人康复和融入社

会、促进服务质量的提高和推动志愿服务。正确答案为A。

17.E我国政府体制内的家庭社会工作包括家庭救助、家庭生活服务、婚

姻调解、家庭生活教育、城乡社区针对家庭开展的教育与培训：婚姻学

校、家长学校、家政学校、再就业培训；有关家庭的主题活动和平安和

谐家庭建设。选项E为正确答案。

18.C

19.A在一些国家或地区的立法和司法实践中，矫正社会工作者被法律授

予依法对非监禁罪犯实施监管的职责。

20.C

21.C残疾人社会工作的总目标是尊重残疾人的公民权利,促进残疾人平

等的社会参与，实现残疾人体面工作和尊严生活，推动残疾人树立“自

尊、自信、自强、自立”观念，全面提升素质为社会做出更大贡献，达成

“共建、共享、共融”的具有亲和力的文化，从而提升人类整体的生活质

量。

22.D

23.E解析：心理社会模式强调工作关系，也非常注重治疗技巧的恰当运

用。

24.D就社会工作者而言，对于绝症患者应提供临终关怀，这是尊重生命、

重视生活品质的体现，包括：①减轻患者的痛苦；②协助患者及其家属

面对并接纳死亡；③提供居家和住院服务以及丧亲后的哀伤辅导等。

25.D支持小组用来帮助服务对象在富于支持性的小组环境中度过生活

转变带来的惊涛骇浪诸如突发伤残、确诊患了慢性病或者变换居住的地

方、身边院友的离世。服务对象可以学会把负面的感受表达出来，同时

建立新的应对技巧处理由生活转变带来的一些新的挑战。社会工作者的

主要角色是通过鼓励成员间建立纽带给他们提供支持、促进他们互助。

题中社会工作者组织的小组是支持小组。

\r\n

26.C研究表明，一些人之所以犯罪，是因为其生活的家庭及其周围的社

区环境恶劣，存在许多不利于人健康成长的影响因素，如父母离异、家

人酗酒、家庭教育方式失当、邻里失和、毒品泛滥、赌博盛行、偷盗猖

獗等。这些现象的存在，不利于罪犯的更新改造。矫正社会工作者的工

作重心，除了在于针对罪犯个人的监管、教育和服务外，还应着眼于家

庭和社区环境的改善，营造有利于罪犯更新以及预防犯罪的健康和睦的

家庭和社区环境。

27.A

课后服务，如“四点半课堂”等是指为在学校放学后、父母下班回家前

的时间段里无人看管儿童提供的托管项目，在此用来指代所有为补充

父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服务。它为

临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间，降

低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险，如意外伤害、被拐骗、

结识社会不良青少年等。

28.B不良行为干预；关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界,

重视偷拿财物、逃学、抽烟喝酒、夜不归宿等早期典型行为，及时采取

有针对性预防工作；防止青少年与家庭、学校关系紧张、关系