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文档简介

某某学校班级管理量化评分细则

为了规范班级各项制度管理,强化学生日常行为规范,充分调动

班主任和各班同学争先创优的积极性,使我校的校风和班风进一步提

升。依据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求,结合我

校实际,制定本细则。口

第一部分口

总则口

1、指导原则:口

(1)考核评定要本着具体、公开、公正和公平的原则。口

(2)实行月量化考核制度。口

(3)在评比中本着以检查、催促、教育、指导相结合的原则。

2、考评对象:考核以班级为单位,对象为班主任及全班学生。口

3、考评内容包括:班主任应履行的常规职责情况;班级学生守

法遵纪情况;学生出勤情况;教室、寝室、卫生区卫生清洁情况;班

级学生参与有关活动情况;班级学生整体学习情况以及好人好事和先

进事迹情况等。口

4、班级量化考核成绩与班主任津贴奖励部分挂钩,并作为评选

优秀班集体的重要根据,考核结果存档。口

第二部分口

考评内容口

一、班主任工作情况:口

1、学期初及时上交班级管理计划,临近期末及时上交工作总结;

无计划、总结各扣1分。口

2、每学年至少组织召开一次家长联系会,未召开扣2分。口

3、学校规定的“班主任六到场”(即升旗集会、早操或课间操、

清洁大扫除、查寝、营养午餐、晨检),缺席一次扣1分。班主任请

事假,未寻人代理按每天扣1分。口

4、参加班主任工作会议(或相关集体活动)迟到一次扣0.5分,

旷会一次扣1分(特别情况提前请假除外)。□

5、未经学校批准擅自停课放假扣2分/节;班级发生偶发事件

处理不及时扣3〜5分;学校布置的任务未及时完成扣1〜3分/次。

6、针对班级学生的情况定期和不定期与家长电话沟通或家访,

每学年家访不少于3次。未完成任务扣1分/次。口

二、班级常规管理口

1、班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工

作,出色完成学校布置相关任务,否则扣1〜3分。口

2、班级文化建设,营造积极向上的氛围;班级有班训等相关制

度、课程表、作息时光表、值日生轮流表、宣传栏等,并张贴合理,

否则扣1〜3分。口

3、班级宣传阵地好,依据学校要求,定时更换黑板报,未完成

一次扣2分。口

4、树立节能和爱护学校财产的意识。晴好的白天能自觉主动熄

灭教室电灯,否则每次扣1分(以值日教师记录为准);下晚自习后

要关窗、锁门,否则扣1分/次;教室有关公物(桌椅、电灯、开关

插座及多媒体设备等)爱护完好,若有破坏,依据总务处反馈酌情扣

分。口

5、积极参加学校常规管理,认真组织每星期的主题班会,及时

完成班主任记录,若检查完成不好或未完成每次扣1〜3分。口

6、班级同学集体荣誉感强。恭敬国旗,参加升旗仪式,态度认

真严肃。能积极参加学校各项活动,如开学典礼、集会等,能遵守公

共秩序,做文明听众、观众。若有违反,按值日教师记录酌情扣分。

7、教育学生讲究个人卫生,穿戴整洁,无奇装异服、上课期间

不穿拖鞋。男生不留长发,女生不化妆,不佩戴饰物、无染发觉象。

若有违反每人次扣1分(以值日教师记录为准)。□

8、就餐纪律:要求排队就餐吃饭纪律良好,无白费现象,扣分

具体如下:口

(1)插队者、高声喧哗者,扣1分/人;口

(2)不讲卫生者扣1分/人;故意白费饭菜者将其带出校外,依

据情节,酌情扣1—2分/人;口

9、校外住校生寝室管理口

(1)寝室内务整理管理:室内牙具、毛巾、鞋子、行李摆放整

齐;门窗、地面、墙壁和天花板洁净卫生,无蜘蛛网、灰尘;床铺床

单平坦、被子摆放统一整齐。不符合以上要求者扣1分/项。口

(2)就寝纪律:按时作息,保持室内肃静,不回宿舍就寝、就

寝时说话或做其他影响别人歇息的活动,不听从业主、检查老师安排

的,扣1〜3分。口

三、学生遵纪守法情况口

1、按照《学校学生违纪处罚条例》,凡学生违反校规校纪者,例

如学生私自外出上网、查出管制刀具、香烟、不健康书籍、偷盗、打

架斗殴等,依据情节轻重扣分(以值日领导和学校政教处记录为准)。

对于情节较轻者,被通报批判或警告处分的,每人次分别扣2分;情

节较重、影响较大者,被记过或留校察看处分的每人次扣5分。口

2、学生在校内,不得使用不文明语言,不得高声喧哗,不做惊

险游戏,违者扣1—3分/次。口

3、班级浮现违纪事件,经班主任查出向学校汇报,且班主任处

理得当,转化效果好的可酌情不扣分。班主任未发觉或处理不及时,

或经学校查出的,每人次扣3〜5分。口

4、班级学生迟到、早退扣1分/人,进出校门未履行签字、请假

手续的扣2分/人;升旗仪式、课间操或集会在5分钟内必须全部到

位,迟到或缺席扣1分/人;眼保健操要求人数齐、认真做操,缺席

扣0.5分/人,不做或不认真做扣0.5分/人,最高扣5分(值日教师

和学生会负责检查记录)。□

5、全班养成良好的卫生习惯,每天认真做好教室、寝室、公区

的卫生保洁工作。在卫生检查中,依据完成的情况打1〜3分。能注

意公共场所卫生,无乱丢垃圾、乱涂乱画等不文明现象,若有违反,

则扣1分/人次(以值日教师记录为准)。口

6、在校外有不文明行为(参与打架、斗殴、偷窃勒索他人财物、

抽烟、喝酒)被通报到学校,每人次扣3〜5分。口

7、不同意把手机带入校园,发觉一次扣1分/次且没收,到期末

再返还。口

四、加分条例口

1、宣传工作:黑板报分等级,奖前三名分别加5分、3分、2分,

广播投稿有效稿件综合评定,按指定篇数每超过一篇加1分,最高加

3分。作文投稿并粘贴在校园的宣传栏,按篇数一篇加1分,最高加

3分。口

2、学校统一卫生检查:教室或公区分等级分别赋予加5分、3

分、2分。口

3、好人好事:(1)受县级表彰者加5分,校级公开表彰加2分;

4、班级积极参加学校有关部分组织的文艺、体育、科技等活动。

班集体荣获一口

二、三等奖的分别加5分、3分、2分。学生个人获奖,不分等

次加2分/人次。口

第三部分口

附则口

1、以上各项检查由学校行政值周、值周老师、学生会干部、教

导处、团队部、德育处负责检查,检查结果举行发布。口

2、德育处须将各班当月的加、减分情况尽快统计好,并将统计

情况反馈给各年级,如有与实际情况不符合情况,各班主任可在公示

后三天内持有关证据举行更正

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