鲁教版九年级化学下册精练7.2碱及其性质课后达标训练（含精析）

7.2碱及其性质课后达标训练（含精析）

【基础达标】

1.危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。氢氧化钠应选用的标志

是（）

ABCD

2.（2018•扬州中考）下列物质属于碱的是（）

A.C02B.HC1C.NH3•H2OD.K2SO4

3.（2018•泸州中考）下列物质的俗称与化学式不相符合的是（）

A.干冰C02B.生石灰Ca（0H）2

C.烧碱NaOHD.食盐NaCl

4.已知氢氧化锂（LiOH）可溶于水，其化学性质与氢氧化钠相似。下列对氢氧化锂的化学性质的说法中错误的是

（）

A.能与二氧化碳反应

B.能使无色酚酎试液变红

C.能与稀硫酸反应

D.能使紫色石蕊试液变红

5.下列反应能够发生，且没有明显现象的是（）

A.Na2c溶液加入到澄清石灰水中

B.Fe2（h加入到NaOH溶液中

C.C02通入氢氧化钠溶液中

D.CO?通入澄清石灰水中

6.（2018•鸡西中考）如图为某学习小组在白色点滴板上进

有关“碱的化学性质”的探究实验。

（1）使用白色点滴板进行实验的优点是

（答一点）。

（2）氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚歆试液变

因为在不同碱的溶液中都含有相同的离

7.（2018•嘉兴中考）在学习碱的性质时，为了验证溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应，老师做了下面两个实

验。

甲乙

实验一：如图甲，将一支充满二氧化碳的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，观察试管中的液面变化情况。

实验二：如图乙，向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸储水，振荡后放在

水平的桌面上，观察u形管（装有红墨水）两端液面的变化情况。请问：

（1）实验二中若观察到U形管左端的液面__________（填“升高”或“降低”），则证明溶液中的氢氧化钠能与二

氧化碳反应。

（2）与实验一相比，同学们认为实验二更合理，因为它能排除对实验的干扰。

【知能提升】

1.（2018•苏州中考）下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是（）

A.氢氧化钠有腐蚀性

B.固体氢氧化钠有挥发性

C.氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质

D.固体氢氧化钠能吸收水蒸气

2.下列物质中，能把稀硫酸、NaOH溶液、Ca（OH”溶液一次性鉴别出来的是（）

A.KC1溶液

B.Na2c。3溶液

C.CO2

D.CuCb溶液

3.（2018•广州中考）碱溶液中都含有0『，因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba（OH）z性质的描述

中不属于碱的共同性质的是（）

A.能使紫色石蕊试液变蓝色

B.能与盐酸反应生成水

C.能与Na2s0,溶液反应生成BaSO,沉淀

D.能与CQ反应生成水

4.小政同学在复习Ca（OH”的化学性质时，归纳出了Ca（OH”与其他物质间

应的关系如图（图中“——”表示相连的两种物质能发生反应）。

HC1

(I)若X是与其他两种物质不同类别的化合物，则X可以是O

(2)根据图中所示的物质间关系，写出①、②两个化学反应方程式：

①;

②。

5.某兴趣小组的同学在老师的指导下，对一瓶没有塞橡皮塞的氢氧化钙溶液进行探究，请你一起参与。

【提出问题】该氢氧化钙溶液是否全部变质？

【猜想与假设】猜想①：氢氧化钙溶液可能全部变质，变成碳酸钙。

猜想②：氢氧化钙溶液可能部分变质，其成分是。

【实验探究】

实验步骤实验现象实验结论

(1)取样于试管中，滴加稀盐酸，充分振荡有________生成原溶液中一定含有碳酸钙

(2)另取样于试管中，滴加酚酸试液溶液呈红色原溶液中含有_____

【实验结论】综合上述实验(1)、(2),你得出的结论是猜想成立。

【反思与拓展】(1)氢氧化钙露置于空气中容易变质，原因是

_______________________(用化学方程式表示)。

(2)在分析化学反应后的物质成分时，除了考虑生成物外，还需考虑的是

【探究创新】

学习了氢氧化钠的性质之后，知道氢氧化钠溶液中含有压0、Na+、OH",能使无色酚酸试液变红色，某科技小组

想进一步探究是哪一种粒子使无色酚酸试液变红色。

【提出猜想】猜想①：可能是1W；猜想②：可能是Na+；猜想③：可能是0H,

【实验验证】

实验操作实验现象结论

①用试管取少量蒸储水,滴入1滴〜2滴无色酚试管内溶液仍为无水分子不能使无色酚猷

配试液，振荡色试液变红色

②用试管取少量氯化钠溶液,滴入1滴〜2滴无

色酚配试液，振荡

③用试管取少量氢氧化钠溶液，滴入1滴〜2

滴无色酚酸试液，振荡

【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除，你认为该同学的理由是

答案解析

【基础达标】

1.【解析】选A。氢氧化钠具有很强的腐蚀性，故答案选A。

2.【解析】选C。本题考查碱的概念，解答本题需要明确一点，碱是电离时生成的阴离子全部是Of的化合物。

CO?、HC1和KzSO,分别属于氧化物、酸和盐；阳3・压0在水中会解离出和NHJ,故属于碱。

3.【解析】选B。生石灰是CaO,Ca（OH）z是熟石灰。

4.【解析】选D。LiOH是一种碱，具有碱的性质，能使指示剂变色，能与二氧化碳反应，能与酸反应。

5.【解析】选C。Na£03溶液加入到澄清石灰水中能看到白色沉淀生成，FeG与NaOH溶液不能反应，Ca通入澄

清石灰水中也能看到白色沉淀产生，C02通入氢氧化钠溶液中，发生反应2Na0H+C0『Na2cO3+H2O,既无沉淀，

又无气体，也没有颜色变化，故选C。

6.【解析】使用白色点滴板进行实验，各种颜色的变化比较明显，使用的药品量很少，故有助于观察现象，并

且节约药品，碱类物质具有相似的化学性质的原因是溶液中都含有氢氧根离子。

答案：（1）节约药品（或便于观察）（2）氢氧根

7.【解析】（1）二氧化碳能和氢氧化钠反应，装置中压强减小；二氧化碳也能溶于水但溶解的较少，压强变化小

于左面，所以U形管左端升高。（2）甲乙对比，乙能排除水的干扰。

答案：（1）升高（2）水

【知能提升】

1.【解析】选B。本题主要考查氢氧化钠的性质。A项中，氢氧化钠具有腐蚀性。B项中，氢氧化钠不具有挥发

性。C项中，氢氧化钠能和二氧化碳生成碳酸钠和水，因此能变质。D项中，固体氢氧化钠吸收水蒸气形成水溶

液。故选B。

2.【解析】选B。一次性鉴别出三种溶液，加入的试剂应产生三种不同的现象，KC1溶液与这三种溶液都不反应;

NazCOs溶液与稀硫酸反应产生气体，和NaOH溶液不反应，和Ca（OH”溶液反应生成白色沉淀；C0与稀硫酸不反

应，与NaOH溶液反应无明显现象，故不能将两者分开；CuCk溶液与稀硫酸不反应，能与NaOH、Ca（OH）2溶液反

应都生成蓝色沉淀，故选B。

3.【解析】选C。碱都能使紫色石蕊试液变蓝色、能与盐酸反应生成水、能与CO?反应生成水，但不是所有的碱

都能与NazSO,溶液反应生成BaSO«沉淀，氢氧化领能和NazSO,溶液反应生成BaSO,沉淀。

4.【解析】分析Ca（OH）2的化学性质，它除了可以和酸以及某些盐反应外，还可以和非金属氧化物（如COJ反应,

所以X可以是（XLCa（OH）z和碳酸钠发生的是复分解反应，可以按照两种反应物相互交换成分来书写化学方程

式。

答案：（l）COz（合理即可）

(2)C02+Ca(OH)2=CaCO3I+H20

Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO31+2NaOH

5.【解析】本题以实验探究为主题，主要考查氢氧化钙变质后的产物判断。氢氧化钙可以和空气中的二氧化碳

反应生成碳酸钙，如果部分变质，成分应为碳酸钙和氢氧化钙的混合物。可以通过加入稀盐酸看是否有气泡来

检验碳酸钙，通过加酚配试液看是否变红来检验是否含氢氧化钙。反应后的物质中一定有生成物，还可能有剩

余的反应物。

答案：【猜想与假设】碳酸钙和氢氧化钙

［或CaCOs和Ca(0H”］

【实验探究】(1)无色气体(2)氢氧化钙［或Ca(OH)】

【实验结论】②

【反思与拓展】(DCOz+Ca(OH)2=CaCO3l+40

(2)反应物是否有剩余(或反应物是否反应完全等)

【探究创新】

【解析】本题以实验探究的形式考查氢氧化钠使无色酚酸试液变红的本质。实验操作②取用的氯化钠溶液中含

有Na+,滴入酚配不变红，说明Na+不能使酚醐变红。实验③通过氢氧化钠溶液能使无色酚配试液变红的对比实

验说明使无色酚酸试液变红的是0H-o

答案：【实验验证】试管内溶液仍为无色Na+不能使无色酚酸试液变红色

试管内溶液变为红色0旷能使无色酚配试液变红色

【讨论反思】无色酚酸试液中有大量水分子，已经证明水分子不能使酚猷变红色

2020年中考化学模拟试卷

一、选择题

1.类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中错误的是（）

①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应：②氯化钠的水溶液显中性，所以盐溶液

一定显中性；③分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的；④有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物

都是有机物。

A.只有①B.只有①②③C.只有②③④D.①②③④

2.常温下，下列各组物质中，X既能与Y反应又能与Z反应的是（）

XYz

KOH溶液石灰水

①so3

②Mg(0H)2CU(NO3)2溶液稀硝酸

③AgNO3溶液ZnCaCl2溶液

④Fe2（）3稀硫酸CO

A.①③B.@@C.①③④D.①②③④

A.矿泉水B.空气C.石灰水D.液氧

5.叶酸（化学式：C19H19N706）有积极的防癌抗癌作用。下列说法正确的是（）

A.叶酸分子由碳、氢、氮、氧四种元素组成

B.叶酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为19：19：7：6

C.叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成

D.叶酸中碳元素质量分数最大

6.下列归纳和总结完全正确的一组是（）

A.化学与生活B.化学与安全

①用肥皂水鉴别蒸储水和硬水①厨房天然气泄漏，迅速关闭阀门并打开抽油烟机排气

②当燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色时，需要调②进入久未开启的地窖，要做灯火实验

大灶具进风口

C.化学与资源D.化学与发现

①煤、石油、天然气是不可再生的化石燃料①汤姆森发现电子，证明原子可以再分

②空气是一种宝贵的资源，氮气约占空气质量的78%②拉瓦锡发现元素周期规律并编制元素周期表

A.AB.BC.CD.D

7.下列物质的性质、用途以及对应关系均正确的是（）

A.氢氧化钠对油污有乳化作用，可用于洗涤油污

B.用不易溶于水，可用于焊接金属时的保护气

C.铁能与稀硫酸反应，可用该反应制取硫酸铁

D.活性炭具有吸附性，常用于水的净化

8.具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是（）

缺

A.闻气味B.口固体药品

9.M是硝酸钾或氯化铉中的一种。硝酸钾和氯化铉的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组用物质M进行了

如图2所示实验。下列说法不正确的是（）

溶

解

度

g

A.物质M是硝酸钾

B.溶液②中溶质质量分数为37.5%

C.溶液①②③中，溶质质量分数的关系是②，③〉①

D.溶液①为不饱和溶液，溶液②和③为饱和溶液

10.下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

甲

乙

度也

35温

5

01

相等

质质量

液中溶

饱和溶

和乙的

，甲

15℃时

A.

溶液

80g甲

得到

中，

50g水

加入

30g甲

时，

35℃

B.

的方法

发结晶

常用蒸

体，

乙晶

获得

液中

乙溶

C.从

定减小

分数一

的质量

中溶质

甲溶液

度，

低温

D.降

的是

析正确

相关分

温。

至室

冷却

热，

止加

时停

结束

实验

示，

图所

验如

的实

化铜

原氧

碳还

11.

开始

反应已

I中

说明

泡，

出现气

II中

置I

A.装

的

应生成

雾是反

现水

内壁出

置I

，装

应中

B.反

量

的质

气体

生成

等于

质量

固体

减少的

置I

，装

却后

C.冷

气体

氧化碳

一瓶二

收集到

I中可

置I

D.装

有关

.下列

2H20

gzS+

z=2A

2X+0

4Ag+

一是

理之

应原

的反

毒”

针验

，“银

记载

”的

验毒

“银针

中有

典籍

古代

我国

12.

（）

的是

正确

说法

应的

该反

成的

元素组

、氧

、氢

由硫

X是

A.

68

量为

子质

对分

X的相

B.

16

为1：

量比

的质

元素

、硫

X中氢

C.

合物

有机化

X属于

D.

（）

的是

通性

酸的

体现

不能

中，

实验

四组

下列

13.