《备考指南一轮 物理 》课件-章末总结1

直线运动的研究第一章章末总结栏目导航01知识网络归纳03五年高考真题02高分答题方略知识网络归纳1高分答题方略2例题客运列车匀速行驶，其车轮在铁轨间的接缝处会产生周期性的撞击．坐在该客车中的某旅客测得从第1次到第16次撞击声之间的时间间隔为10.0s．在相邻的平行车道上有一列货车，当该旅客经过货车车尾时，货车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车行进方向运动．该旅客在此后的20.0s内，看到恰好有30节货车车厢被他连续超过．已知每根铁轨的长度为25.0m，每节货车车厢的长度为16.0m，货车车厢间距忽略不计．求：(1)客车运行速度的大小；(2)货车运行加速度的大小．第一步：抓关键点关键点获取信息“测得从第1次到第16次撞击声之间的时间间隔为10.0s”客运列车运动15根铁轨长的距离需要时间Δt＝10.0s“当旅客经过货车车尾时，货车恰好从静止开始以恒定加速度沿客车行进方向运动”旅客与货车车尾二者从同一地点开始运动，旅客匀速运动，货车做初速度v0＝0的匀加速运动“该旅客在此后的20.0s内，看到恰好有30节货车车厢被他连续超过”两车行驶的位移差为30节货车车厢长，即s1－s2＝30L五年高考真题31．[考法：v－t图像](多选)(2018年新课标Ⅱ卷)甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动，其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示．已知两车在t2时刻并排行驶．下列说法正确的是(

)A．两车在t1时刻也并排行驶B．在t1时刻甲车在后，乙车在前C．甲车的加速度大小先增大后减小D．乙车的加速度大小先减小后增大1运动图像【答案】BD【解析】根据速度—时间图像与时间轴所围面积的大小判断位移大小，在t1～t2时间内，甲车位移大于乙车位移，又知t2时刻两车相遇，因此t1时刻甲车在后，乙车在前，故A错误，B正确；根据图像可知，甲、乙的斜率大小均先减小后增大，因此甲、乙的加速度大小先减小后增大，故C错误，D正确．2．[考法：x－t图像](多选)(2018年新课标Ⅲ卷)甲、乙两车在同一平直公路上同向运动，甲做匀加速直线运动，乙做匀速直线运动．甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示．下列说法正确的是(

)A．在t1时刻两车速度相等B．从0到t1时间内，两车走过的路程相等C．从t1到t2时间内，两车走过的路程相等D．在t1到t2时间内的某时刻，两车速度相等【答案】CD【解析】根据位移图像的物理意义可知，在t1时刻两车的位置相同，速度不相等，乙车的速度大于甲车的速度，A错误；从0到t1时间内，乙车走过的路程大于甲车的，B错误；从t1到t2时间内，两车都是从x1位置走到x2位置，两车走过的路程相等，C正确；根据位移图像的斜率等于速度可知，在t1到t2时间内的某时刻，甲车位移图线的斜率可能等于乙车位移图线的斜率，则两车速度相等，D正确．2匀变速直线运动及其规律【答案】C【答案】A5．[考法：图像处理](2017年新课标Ⅱ卷)某同学研究在固定斜面上运动物体的平均速度、瞬时速度和加速度之间的关系．使用的器材有：斜面、滑块、长度不同的挡光片、光电计时器．实验步骤如下：3探究匀变速直线运动及其规律应用①如图甲，将光电门固定在斜面下端附近：将一挡光片安装在滑块上，记下挡光片前端相对于斜面的位置，令滑块从斜面上方由静止开始下滑；④将另一挡光片换到滑块上，使滑块上的挡光片前端与①中的位置相同，令滑块由静止开始下滑，重复步骤②③；⑤多次重复步骤④；6．[考法：纸带处理](2019年新课标Ⅰ卷)某小组利用打点计时器对物块沿倾斜的长木板加速下滑时的运动进行探究．物块拖动纸带下滑，打出的纸带一部分如图所示．已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz，纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出．在A、B、C、D、E五个点中，打点计时器最先打出的是________点．在打出C点时物块的速度大小为________m/s(结果保留3位有效数字)；物块下滑的加速度大小为________m/s2.(结果保留2位有效数字)．【答案】A

0.233

0.757．[考法：自由落体](2019年新课标Ⅲ卷)甲、乙两位同学设计了利用数码相机的连拍功能测重力加速度的实验．实验中，甲同学负责释放金属小球，乙同学负责在小球自由下落的时候拍照．已知相机每间隔0.1s拍1幅照片．(1)若要从拍得的照片中获取必要的信息，在此实验中还必须使用的器材是________．(填正确答案标号)A．米尺 B．秒表C．光电门 D．天平(2)简述你选择的器材在本实验中的使用方法．答：________________________.(3)实验中两同学由连续3幅照片上小球的位置a、b和c得到ab＝24.5cm