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文档简介

综合试卷第=PAGE1*2-11页(共=NUMPAGES1*22页) 综合试卷第=PAGE1*22页(共=NUMPAGES1*22页)PAGE①姓名所在地区姓名所在地区身份证号密封线1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名,身份证号和所在地区名称。2.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。3.不要在试卷上乱涂乱画,不要在标封区内填写无关内容。一、选择题1.历史学的定义及其研究范围

1.1历史学是研究什么的学科?

A.自然现象

B.社会现象

C.文学创作

D.宗教信仰

1.2历史学的研究范围包括哪些?

A.历史事件、历史人物、历史现象

B.自然科学、技术发明

C.文学、艺术

D.哲学、宗教

2.历史学的基本理论和方法

2.1历史唯物主义是哪一派历史观的理论基础?

A.唯物主义历史观

B.唯心主义历史观

C.马克思主义历史观

D.人文主义历史观

2.2历史学的研究方法中,以下哪一项不是历史比较法?

A.横向比较

B.纵向比较

C.定量分析

D.案例研究

3.历史时期的划分

3.1人类历史通常被划分为哪些主要时期?

A.旧石器时代、新石器时代、青铜时代

B.古代史、中世纪、近现代史

C.原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会

D.公元前史、公元史

4.中国古代史的重要事件

4.1中国古代史中,以下哪一事件标志着封建社会的形成?

A.魏征分封制

B.秦始皇统一六国

C.汉武帝颁布“推恩令”

D.隋唐实行科举制

5.中国近现代史的重要事件

5.1以下哪一事件是中国近代史的开端?

A.林则徐虎门销烟

B.太平天国运动

C.洋务运动

D.辛亥革命

6.世界古代史的重要事件

6.1以下哪一事件标志着罗马帝国的建立?

A.朱利叶斯·恺撒成为独裁者

B.罗马共和国转变为帝国

C.罗马帝国分裂

D.罗马帝国灭亡

7.世界近现代史的重要事件

7.1以下哪一事件标志着第一次世界大战的开始?

A.1914年萨拉热窝事件

B.1917年俄国十月革命

C.1939年德国入侵波兰

D.1941年珍珠港事件

8.历史人物及其评价

8.1以下哪位历史人物被认为是“世界古代十大帝王”之一?

A.秦始皇

B.诺曼·底特里克斯

C.哈尔·哈拉尔森

D.罗曼·努德森

答案及解题思路:

答案:1.1B,1.2A,2.1C,2.2D,3.1C,4.1B,5.1A,6.1B,7.1A,8.1A。

解题思路:

1.历史学是研究社会现象的学科,故选B。历史学的研究范围包括历史事件、历史人物、历史现象,故选A。

2.历史唯物主义是马克思主义历史观的理论基础,故选C。历史比较法是通过对比分析历史事件和现象,故选D。

3.人类历史通常被划分为古代史、中世纪、近现代史,故选B。

4.秦始皇统一六国,标志着封建社会的形成,故选B。

5.辛亥革命是中国近代史的开端,故选A。

6.罗马共和国转变为帝国,标志着罗马帝国的建立,故选B。

7.德国入侵波兰是第一次世界大战的开始,故选C。

8.秦始皇被认为是“世界古代十大帝王”之一,故选A。二、填空题1.历史学的“五史”指的是《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《晋书》。

2.中国古代的“四大发明”分别是造纸术、印刷术、火药、指南针。

3.世界近代史的重要战争有美国独立战争、法国大革命、拿破仑战争、第一次世界大战、第二次世界大战。

4.中国近现代史的重要改革有洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、改革开放。

5.历史学家斯宾塞提出了“历史是文化”的观点。

答案及解题思路:

1.历史学的“五史”指的是《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《晋书》。

解题思路:五史是中国古代正史的代表,以朝代为序,分别记录了从黄帝到晋朝的历史。《史记》是司马迁所著,是中国古代第一部纪传体通史。

2.中国古代的“四大发明”分别是造纸术、印刷术、火药、指南针。

解题思路:四大发明是中国古代对世界文明发展产生重大影响的发明,其中造纸术、印刷术、火药、指南针对后世的科技进步和文明传播起到了重要作用。

3.世界近代史的重要战争有美国独立战争、法国大革命、拿破仑战争、第一次世界大战、第二次世界大战。

解题思路:这些战争是近代史上的重要转折点,改变了世界的政治格局和国际关系,对世界历史产生了深远影响。

4.中国近现代史的重要改革有洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、改革开放。

解题思路:这些改革是中国近现代史上的重要历史事件,标志着中国从封建社会向现代社会转型的过程。

5.历史学家斯宾塞提出了“历史是文化”的观点。

解题思路:斯宾塞是英国著名历史学家和社会学家,他的这一观点强调了文化在社会历史发展中的核心地位。三、判断题1.历史学是研究自然现象的科学。(×)

解题思路:历史学是一门研究人类社会发展和变迁的学科,主要关注的是人类社会的历史进程,包括政治、经济、文化、社会结构等方面的变化,而非自然现象。

2.历史学的研究对象是历史事件。(√)

解题思路:历史学的研究对象确实是历史事件,通过对历史事件的分析和研究,揭示历史发展的规律和趋势。

3.中国古代史可以分为先秦、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、五代十国、宋元明清六个时期。(√)

解题思路:根据历史学的研究,中国古代史确实可以划分为上述六个时期,每个时期都有其独特的历史特征和社会背景。

4.世界近代史的开端是文艺复兴。(√)

解题思路:文艺复兴是14世纪末至17世纪初在欧洲兴起的一场思想文化运动,标志着世界近代史的开端,对后世产生了深远的影响。

5.历史人物的评价应该客观公正。(√)

解题思路:历史人物的评价应当基于事实,客观公正地分析其行为和影响,避免主观臆断和偏见,这样才能更好地理解历史人物的贡献和局限性。四、简答题1.简述历史学的定义及其研究范围。

答案:

历史学是研究人类社会在各个历史时期的经济、政治、文化、社会生活等各个方面发展变化及其规律的科学。历史学的研究范围包括但不限于政治、经济、文化、军事、民族、宗教、法律等各个领域。

解题思路:

在解答时,首先要给出历史学的定义,然后明确指出其研究的各个领域,保证内容涵盖广泛。

2.简述历史时期划分的标准。

答案:

历史时期划分的标准多种多样,常见的有根据历史事件(如朝代更迭)、社会性质(如封建社会、资本主义社会)、生产方式(如农业社会、工业社会)、意识形态(如马克思主义历史分期)等标准进行划分。

解题思路:

提出多种历史时期划分的标准,并对每种标准进行简要说明,展示对历史时期划分方法的理解。

3.简述中国古代史的主要历史事件。

答案:

中国古代史上的主要历史事件包括:夏商周王朝的更替,秦朝统一六国,汉朝建立和汉武帝时期的“大一统”政策,三国两晋南北朝的分裂与统一,隋唐盛世,五代十国的分裂与辽、金、元、西夏的并立,元朝的统一和明朝建立,明末清初的社会变革等。

解题思路:

列举中国古代史上的一些重大历史事件,保证时间线清晰,对各个时期的特征有所描述。

4.简述世界近代史的重要战争。

答案:

世界近代史上的重要战争有:拿破仑战争、美国独立战争、法国大革命、克里米亚战争、普法战争、美墨战争、克里木战争、第一次世界大战、第二次世界大战等。

解题思路:

列举一系列在世界近代史上有重大影响的历史战争,保证事件的重要性及影响力被凸显。

5.简述中国近现代史的重要改革。

答案:

中国近现代史上的重要改革包括:洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、新文化运动、土地改革、三大改造、改革开放等。

解题思路:

描述一系列对中国近现代史有深远影响的重要改革措施,涵盖政治、经济、文化等多个领域。

答案及解题思路:

在回答简答题时,要保证每一条答案都准确、简洁,且条理清晰。在阐述解题思路时,要突出解答问题的逻辑性和方法的正确性,让阅卷人能够清楚地看到你的思考过程。对于每一条简答题,都需要保证回答内容的正确性,结合所学的历史学基础知识,对历史事件、时期划分标准、重要改革和战争等进行全面分析。五、论述题1.试述历史学的研究方法及其在历史研究中的作用。

研究方法概述:历史学研究方法主要包括文献研究法、田野调查法、考古学方法、比较研究法、计量史学研究法等。

文献研究法:通过搜集、整理和分析各种历史文献资料,揭示历史事实和发展规律。

田野调查法:通过实地考察、访问历史见证人和遗迹,获取第一手历史资料。

考古学方法:通过对古代遗迹的挖掘和物品的鉴定,揭示古代社会的文化和技术水平。

比较研究法:通过对不同历史时期、不同地区、不同民族的历史进行比较研究,发觉历史的普遍规律。

计量史学研究法:运用数学、统计学等手段,对历史现象进行定量分析。

作用分析:历史学研究方法在历史研究中的作用包括:提高历史研究的科学性、客观性,有助于揭示历史规律,为现实提供借鉴。

2.试述历史人物评价的标准及其意义。

评价标准:历史人物评价标准主要包括品德、贡献、影响、地位等方面。

品德标准:品德是指历史人物的个人品质、道德观念和伦理规范。

贡献标准:贡献是指历史人物对社会、民族或世界所产生的积极作用。

影响标准:影响是指历史人物在历史发展中所产生的长远影响。

地位标准:地位是指历史人物在历史进程中的角色和作用。

意义分析:历史人物评价的意义在于:有助于传承优秀历史文化,激励后人;有助于认识历史发展的规律,提高人们的思想境界。

3.试述历史时期的划分对历史研究的影响。

时期划分方法:历史时期的划分方法主要包括自然时期、社会经济发展阶段、历史事件等。

自然时期:根据自然环境的变迁划分历史时期,如古代、中古、近代、现代等。

社会经济发展阶段:根据生产力、生产关系等社会经济因素划分历史时期,如原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会等。

历史事件:根据重大历史事件划分历史时期,如春秋战国时期、秦汉时期等。

影响分析:历史时期的划分对历史研究的影响包括:有助于梳理历史发展的脉络,揭示历史规律;有助于明确研究对象的背景,提高研究深度。

4.试述历史学与其他学科的关系。

与政治学的关系:历史学研究政治制度、政治思想,为政治学提供历史经验。

与经济学的关系:历史学研究经济制度、经济发展,为经济学提供历史背景。

与社会学的关系:历史学研究社会变迁、社会结构,为社会学提供历史素材。

与哲学的关系:历史学研究人类思想、价值观,为哲学提供历史依据。

与文化学的关系:历史学研究文化传承、文化现象,为文化学提供历史基础。

与地理学的关系:历史学研究地理环境、地理变迁,为地理学提供历史背景。

5.试述历史学在现实生活中的应用。

历史学在政治决策中的应用:为政策制定者提供历史经验,指导现实政治决策。

历史学在法律实践中的应用:为法律工作者提供历史案例,提高法律素养。

历史学在文化传承中的应用:促进优秀历史文化传承,弘扬民族精神。

历史学在历史教育中的应用:培养学生历史思维,提高国民素质。

答案及解题思路:

答案:

1.历史学的研究方法包括文献研究法、田野调查法、考古学方法、比较研究法、计量史学研究法等。这些方法在历史研究中起到了揭示历史事实、发觉历史规律的作用,提高了历史研究的科学性和客观性。

2.历史人物评价标准包括品德、贡献、影响、地位等方面。评价历史人物有助于传承优秀历史文化,激励后人,提高人们的思想境界。

3.历史时期的划分有助于梳理历史发展的脉络,揭示历史规律,明确研究对象的背景,提高研究深度。

4.历史学与其他学科如政治学、经济学、社会学、哲学、文化学、地理学等存在紧密的联系,为相关学科提供了历史经验和素材。

5.历史学在现实生活中的应用体现在政治决策、法律实践、文化传承、历史教育等方面,有助于解决现实问题,提高国民素质。

解题思路:

1.根据题目要求,概述历史学的研究方法,分析每种方法在历史研究中的作用。

2.结合历史人物评价的各个方面,阐述评价标准及其意义。

3.介绍历史时期的划分方法,分析其对历史研究的影响。

4.阐述历史学与其他学科的关系,分析相互之间的影响。

5.列举历史学在现实生活中的应用实例,说明其对社会的作用。六、材料分析题1.阅读以下材料,分析中国古代封建社会的特点。

材料:我国古代封建社会以农业为主,实行封建土地制度,地主阶级和农民阶级矛盾尖锐。

【答案】

中国古代封建社会的特点

1.以农业为主:农业是中国古代封建社会的基础产业,农民是社会的主要生产力。

2.封建土地制度:土地私有,地主阶级占有大部分土地,农民阶级只能租种土地。

3.矛盾尖锐:地主阶级剥削农民阶级,造成社会贫富分化严重,矛盾不断激化。

【解题思路】

从农业为主入手,说明农业是中国古代封建社会的基础产业,农民是社会的主要生产力。分析封建土地制度,阐述土地私有和地主阶级与农民阶级的关系。结合矛盾尖锐这一点,分析社会贫富分化和矛盾激化的原因。

2.阅读以下材料,分析世界近代史的重大事件。

材料:17世纪至18世纪,英国、法国、美国等西方国家发生了资产阶级革命。

【答案】

世界近代史的重大事件包括:

1.英国资产阶级革命:16401688年,推翻了斯图亚特王朝的封建统治,建立了君主立宪制。

2.法国资产阶级革命:17891799年,推翻了波旁王朝的封建统治,建立了法兰西第一共和国。

3.美国独立战争:17751783年,摆脱了英国的殖民统治,建立了美利坚合众国。

【解题思路】

根据材料指出时间范围为17世纪至18世纪,明确分析这一时期的重大事件。接着,分别阐述英国、法国、美国资产阶级革命的发生背景、过程和影响。

3.阅读以下材料,分析中国近现代史的重要改革。

材料:19世纪末至20世纪初,中国进行了戊戌变法、辛亥革命、五四运动等重大改革。

【答案】

中国近现代史的重要改革包括:

1.戊戌变法:1898年,清进行改革,

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