火灾应急预案（幼儿园）

火灾应急预案（幼儿园）一、总则1适用范围本预案适用于幼儿园在发生火灾事故时，依照国家相关法律法规和应急预案编制要求，组织开展火灾事故的应急响应和处理工作。预案掩盖幼儿园内全部人员、设施设备以及幼儿园周边环境可能受到火灾影响的范围。2响应分级依据事故危害程度、影响范围和幼儿园掌控事态的本领，将火灾事故应急响应分为四个等级：（1）一级响应：针对特别重点火灾事故，可能造成人员伤亡、资产损失和重点环境影响的情况。一级响应由幼儿园重要负责人启动，全面动员全体人员参加，实行最高级别的应急响应措施。（2）二级响应：针对重点火灾事故，可能造成人员伤亡、资产损失和较大环境影响的情况。二级响应由幼儿园重要负责人或指定负责人启动，全面动员相关人员参加，实行较高级别的应急响应措施。（3）三级响应：针对较大火灾事故，可能造成肯定人员伤亡、资产损失和环境影响的情况。三级响应由幼儿园相关负责人启动，动员相关人员进行处理，实行一般级别的应急响应措施。（4）四级响应：针对一般火灾事故，可能造成较小人员伤亡、资产损失和环境影响的情况。四级响应由幼儿园相关负责人启动，组织相关人员快速进行处理，实行基本级别的应急响应措施。分级响应的基本原则如下：（1）以人为本，确保人员安全为首要原则；（2）统一领导，分级负责，协同搭配；（3）快速反应，科学处理，减少损失；（4）信息畅通，及时报告，确保上下级之间、部门之间的沟通与协调；（5）依法依规，科学决策，确保应急响应的合法性和有效性。二、应急组织机构及职责1应急组织形式及构成单位（部门）的应急处理职责（1）应急指挥部应急指挥部是火灾事故应急工作的最高指挥机构，由幼儿园重要负责人担负总指挥，负责火灾事故的应急处理工作的全面领导和协调。应急指挥部下设以下工作小组：（2）现场指挥组现场指挥组由幼儿园分管安全工作的副园长担负组长，负责现场指挥、协调和组织救援工作。其重要职责包含：组织现场救援力气的部署和调度；引导火灾事故现场的安全警戒和疏散；指挥消防、医疗等救援队伍的救援行动；确保现场救援工作的有序进行。（3）疏散引导组疏散引导组由幼儿园保卫科负责人担负组长，负责火灾事故发生时的疏散引导工作。其重要职责包含：组织火灾事故发生时的疏散工作；引导人员有序撤离至安全区域；帮助消防部门进行火灾现场的警戒和封锁；维护现场秩序，防止恐慌和混乱。（4）医疗救助组医疗救助组由幼儿园医务室负责人担负组长，负责火灾事故中的医疗救助工作。其重要职责包含：对受伤人员进行现场救助；组织伤员的转移和后续治疗；供应必需的医疗设备和药品；与外部医疗救援机构保持联系，确保及时救援。（5）信息宣传组信息宣传组由幼儿园宣传科负责人担负组长，负责火灾事故信息的收集、发布和宣传报道工作。其重要职责包含：收集火灾事故相关信息，及时向上级部门报告；发布火灾事故相关信息，确保信息的准确性和及时性；负责与媒体和公众的沟通，解释火灾事故原因和处理进展；制作火灾事故的宣传资料，提高幼儿园员工的火灾防范意识。（6）后勤保障组后勤保障组由幼儿园后勤部门负责人担负组长，负责火灾事故应急响应的后勤保障工作。其重要职责包含：组织应急物资的采购、储备和分发；负责火灾事故现场的交通管制和后勤服务；确保应急通信设备和设施的正常运行；协调应急响应过程中的物资供应和后勤服务。2各小组具体构成、职责分工及行动任务（1）现场指挥组构成：园长、副园长、保卫科、消防科、后勤科等相关负责人。职责分工：园长负责全面指挥，副园长帮助园优点理具体事务，各科负责人负责本部门职责范围内的工作。行动任务：订立现场救援方案，调度救援力气，指挥现场救援工作。（2）疏散引导组构成：保卫科、班主任、保育员等。职责分工：保卫科负责现场警戒，班主任负责班级学生的疏散，保育员帮助班主任进行疏散。行动任务：组织学生有序疏散至安全区域，确保无遗漏。（3）医疗救助组构成：医务室工作人员、医护人员等。职责分工：医务室工作人员负责现场救助，医护人员负责伤员的转移和治疗。行动任务：对受伤人员进行现场救助，组织伤员转移。（4）信息宣传组构成：宣传科、新闻媒体等。职责分工：宣传科负责信息收集和发布，新闻媒体负责对外宣传报道。行动任务：收集、发布火灾事故信息，解释火灾事故原因和处理进展。（5）后勤保障组构成：后勤科、食堂、保安等。职责分工：后勤科负责物资采购和储备，食堂负责饮食保障，保安负责现场交通管制。行动任务：保障救援物资供应，供应饮食保障，维持现场交通秩序。三、信息接报1应急值守电话幼儿园应设立24小时应急值守电话，确保在火灾事故发生时能够及时接报和响应。应急值守电话如下：火灾应急值守电话：[电话号码]应急指挥中心电话：[电话号码]2事故信息接收（1）内部通报程序火灾事故发生时，现场工作人员应立刻向现场指挥组报告，现场指挥组接报后应快速核实情况，并在确认事故发生后，立刻启动应急预案。（2）方式和责任人现场工作人员接到火灾报警后，应立刻通过电话、对讲机等方式向现场指挥组报告。现场指挥组负责人负责接收和初步核实事故信息。3向上级主管部门、上级单位报告事故信息的流程、内容、时限和责任人（1）报告流程现场指挥组接到事故报告后，应立刻向幼儿园应急指挥部报告。应急指挥部确认事故信息后，负责向上级主管部门和上级单位报告。上级主管部门和上级单位接到报告后，应依照相关规定进行处理。（2）报告内容事故发生的时间、地方、原因初步推断。事故造成的伤亡和资产损失情况。应急处理措施和进展情况。需要上级主管部门和上级单位供应的支持。（3）时限和责任人现场指挥组应在5分钟内向上级主管部门和上级单位报告。应急指挥部负责人为报告责任人。4向本单位以外的有关部门或单位通报事故信息的方法、程序和责任人（1）通报方法火灾事故发生后，幼儿园应通过电话、传真、电子邮件等方式向相关部门或单位通报事故信息。（2）通报程序现场指挥组接报事故后，应立刻向应急指挥部报告。应急指挥部依据事故情况，决议是否需要向外部通报。如需通报，由应急指挥部负责联系相关部门或单位。（3）通报责任人应急指挥部负责人为通报责任人，负责组织协调通报工作。通报的具体工作人员由应急指挥部指定。5事故信息管理幼儿园应建立事故信息档案，对事故信息进行归档和管理。全部事故信息应在保密的前提下，依据需要向相关部门或单位供应。注意事项：全部通报信息应真实、准确及时。通报过程中应确保信息的安全性和保密性。任何单位或个人不得隐瞒、谎报、缓报事故信息。四、信息处理与研判1响应启动的程序和方式（1）信息收集与初步研判应急指挥部接到事故信息后，应立刻组织人员进行信息收集和初步研判，了解事故的性质、严重程度、影响范围和可控性。初步研判应包含事故发生的时间、地方、原因、人员伤亡情况、资产损失情况等。（2）响应启动决策依据事故信息，应急领导小组应结合响应分级明确的条件，决议是否启动应急响应。若事故信息实现响应启动的条件，应急领导小组应作出响应启动的决策并宣布。若事故信息未实现响应启动条件，但存在潜在风险，应急领导小组可作出预警启动的决策，做好响应准备，并实时跟踪事态发展。（3）自动启动机制应急系统应具备自动启动机制，当事故信息实现预设的响应启动条件时，系统自动启动应急响应。自动启动机制应确保在第一时间内启动应急响应，减少事故损失。2响应分级条件一级响应：人员伤亡严重，资产损失巨大，对幼儿园及周边环境造成重点影响，需要跨部门、跨区域协调救援。二级响应：人员伤亡较多，资产损失较大，对幼儿园及周边环境造成较大影响，需要多部门协同救援。三级响应：人员伤亡和资产损失一般，对幼儿园及周边环境造成肯定影响，需要幼儿园内部力气进行处理。四级响应：人员伤亡和资产损失较小，对幼儿园及周边环境影响较小，需要幼儿园内部力气进行初步处理。3响应启动后的措施（1）跟踪事态发展响应启动后，应急指挥部应连续跟踪事态发展，收集相关信息，评估事故影响。依据事态发展，及时调整应急响应措施。（2）科学分析处理需求应急指挥部应依据事故性质和影响，科学分析处理需求，订立合理的救援方案。需要时，可邀请专家进行技术引导和支持。（3）调整响应级别依据事故发展和处理效果，应急指挥部应适时调整响应级别，避开响应不足或过度响应。调整响应级别应遵从科学、合理、高效的原则。（4）信息发布与沟通应急指挥部应定期发布事故信息，及时向公众通报事故进展和处理情况。保持与上级主管部门、相关部门、媒体和公众的沟通，确保信息透亮。4预警启动当事故信息未实现响应启动条件，但存在潜在风险时，应急指挥部应启动预警，做好响应准备。预警期间，应急指挥部应紧密关注事态发展，一旦事态升级，立刻启动应急响应。注意事项：响应启动过程中，应确保信息的准确性和及时性。各级应急响应人员应熟识响应启动程序和操作流程。定期组织应急演练，提高应急处理本领。五、预警1预警启动（1）预警信息发布渠道预警信息将通过幼儿园官方网站、微信公众号、家长群等渠道发布。同时，通过广播、电子显示屏、海报等形式在幼儿园内进行公告。（2）预警信息发布方式预警信息以文字、图片、视频等多种形式发布，确保信息的直观性和易于理解。发布信息时，应包含预警级别、预警内容、可能影响范围、应对措施等关键信息。（3）预警信息发布内容预警级别：依据事故可能造成的危害程度确定预警级别。预警内容：简要描述可能导致火灾事故的不安全因素和潜在风险。应对措施：供应防备措施和应急准备建议。联系方式：供应应急值守电话和联系人信息。2响应准备（1）队伍准备确保消防应急队伍的组建和培训，使其能够快速响应火灾事故。对全部教职工进行消防知识和技能培训，提高火灾防备和应急处理本领。（2）物资准备检查和增补消防器材，如灭火器、消防栓、防烟面具等。准备必需的应急物资，如急救包、疏散指示牌、手电筒等。（3）装备准备确保消防车辆、救援设备等处于良好状态，随时可用。定期对消防设备进行维护和测试。（4）后勤准备准备充分的应急食物、饮用水和必需的休息设施，以支持应急响应期间的人员需求。确保应急照明设备和备用电源的可用性。（5）通信准备确保应急通信设备的正常运作，包含对讲机、移动电话、互联网等。建立应急通信联络网，确保信息畅通。3预警解除（1）解除条件预警解除的基本条件是火灾风险除去，且无进一步扩大隐患。应急指挥部应依据现场实际情况和专家看法，综合推断是否满足解除条件。（2）解除要求预警解除后，幼儿园应恢复正常秩序，同时连续关注潜在风险。对预警期间采取的措施进行总结，评估效果，改进不足。（3）责任人预警解除由应急指挥部负责人依据实际情况决议。解除预警后，由应急指挥部负责人发布解除通知，并通知相关部门和人员恢复正常工作。应急指挥部应记录预警解除过程，包含决策依据、解除时间、后续措施等。六、应急响应1响应启动（1）确定响应级别依据事故的危害程度、影响范围和幼儿园的应急处理本领，应急指挥部将确定火灾事故的响应级别。响应级别分为一级、二级、三级和四级，具体依照第三部分“应急组织机构及职责”中的分级标准执行。（2）响应启动后的程序性工作应急会议召开：应急指挥部应立刻召开应急会议，讨论事故情况，确定应急处理方案。信息上报：应急指挥部应依照规定的时限和程序，向上级主管部门、上级单位报告事故信息。资源协调：应急指挥部协调各部门和外部资源，确保应急响应所需的物资、人力、设备等得到及时调配。信息公开：通过幼儿园官方网站、微信公众号等渠道，向公众发布事故信息和应急响应进展。后勤及财力保障工作：后勤保障组负责供应应急响应所需的物资、后勤服务和财力支持。2应急处理（1）事故现场的警戒疏散疏散引导组负责现场警戒和人员疏散，确保人员安全。确保疏散路线畅通，避开拥堵和踩踏事故。（2）人员搜救搜救组负责在确保安全的前提下，快速搜救被困人员。对受伤人员进行初步急救，并快速送往医院。（3）医疗救治医疗救助组负责对伤员进行现场救助，并依据需要组织转院治疗。确保医疗救治的连续性和有效性。（4）现场监测现场监测组负责对火灾现场进行监测，包含火势、烟雾浓度、有害气体等。依据监测结果，及时调整应急处理措施。（5）技术支持技术支持组供应必需的技术引导和设备支持，帮助其他小组进行应急处理。（6）工程抢险工程抢险组负责排出火灾事故带来的设施设备故障，恢复基本设施运行。（7）环境保护环境保护组负责监测和处理火灾事故对环境造成的影响，防止环境污染。（8）人员防护要求全部参加应急处理的人员必需穿着必需的防护装备，如消防服、防烟面具等。定期检查防护装备，确保其完好有效。3应急帮助（1）恳求帮助程序及要求当幼儿园自身力气无法掌控事态时，应立刻向外部救援力气恳求帮助。恳求帮助时，应供应认真的事故信息和所需帮助类型。（2）联动程序及要求与外部救援力气的联动应依照预先订立的联动程序进行。确保信息共享和行动协调全都。（3）外部救援力气到达后的指挥关系外部救援力气到达后，应接受幼儿园应急指挥部的统一指挥。明确指挥关系，确保救援行动的有序进行。4响应停止（1）停止条件火灾被彻底扑灭，现场火势得到掌控。受困人员全部安全撤离或得到妥当安排。环境监测结果显示无重点安全隐患。应急指挥部认为满足停止条件。（2）要求和责任人应急指挥部应正式宣布响应停止。各相关部门和人员应依照应急预案的要求，恢复正常工作秩序。应急指挥部负责人为响应停止的责任人。七、后期处理1污染物处理（1）评估污染情况火灾事故发生后，应及时评估火灾现场可能产生的污染物，包含有害气体、颗粒物、化学物质等。确定污染物对环境和人员健康的影响程度。（2）订立清理方案依据污染物评估结果，订立污染物清理方案，包含清理方法、所需设备和料子。确保清理工作符合环保要求，避开二次污染。（3）组织实施清理由环境保护组负责组织实施污染物清理工作。监督清理过程，确保清理效果。（4）监测与评估清理完成后，对清理区域进行环境监测，评估清理效果。如有必需，重复清理直至污染物得到有效掌控。2生产秩序恢复（1）设施设备检查对火灾事故影响到的设施设备进行全面检查，评估损坏情况。订立修复计划，优先修复对幼儿园运营至关紧要的设施。（2）恢复生产依据修复计划，渐渐恢复幼儿园的正常生产秩序。确保恢复过程中的安全和质量标准。（3）协调资源如需外部资源帮助，应乐观协调，确保生产恢复的顺利进行。3人员安排（1）心理疏导对受灾人员，尤其是儿童进行心理疏导，减轻心理创伤。可邀请专业心理辅导人员供应帮忙。（2）生活保障为受灾人员供应必需的生活保障，如临时留宿、饮食等。帮助受灾人员解决临时生活困难。（3）赔偿处理依据法律法规和相关政策，对受灾人员予以合理的赔偿。建立赔偿处理机制，确保赔偿过程的公正和透亮。（4）信息发布通过多种渠道向公众发布事故处理进展和恢复情况，恢复公众对幼儿园的信心。4调查分析（1）事故原因调查组织调查组对火灾事故原因进行调查，查明事故原因和责任。形成调查报告，并提出防备措施。（2）经验总结对火灾事故应急处理过程进行总结，分析优点和不足。订立改进措施，提高幼儿园的应急处理本领。（3）改进措施实施将调查分析结果和改进措施纳入幼儿园的应急预案和管理制度中。定期检查和评估改进措施的实施效果。八、应急保障1通信与信息保障（1）相关单位及人员通信联系方式应急指挥部负责人及成员的联系方式。各应急小组负责人的联系方式。外部救援力气、医疗单位、消防部门等关键联系人的联系方式。应急通信设备（如对讲机、移动电话、互联网等）的维护和备用方案。（2）通信方法使用移动电话、卫星电话、无线电通信等多种通信手段，确保信息畅通。建立应急通信联络网，确保关键信息的实时传递。（3）备用方案订立应急通信停止时的备用方案，如使用备用通信设备或转用其他通信渠道。确保备用方案的可行性和有效性。（4）保障责任人指定专人负责应急通信设备的维护和管理，确保其随时可用。负责应急通信联络网的建立和维护。2应急队伍保障（1）应急人力资源专家：聘请相关领域的专家供应技术支持和决策建议。专兼职应急救援队伍：建立专兼职应急救援队伍，定期进行培训和演练。协议应急救援队伍：与外部救援力气签订协议，确保在紧急情况下能够快速获得帮助。（2）人员培训定期对应急队伍进行专业技能培训，包含火灾防备、应急响应、救援技能等。组织应急演练，提高应急队伍的实战本领。3物资装备保障（1）应急物资和装备类型灭火器、消防栓、防烟面具、灭火毯等消防器材。急救包、医疗药品、救助车辆等医疗救援物资。疏散指示牌、应急照明设备、手电筒等疏散和救援设备。应急食品、饮用水、帐篷等生活必需品。（2）数量、性能、存放位置明确各类物资和装备的数量、性能指标，确保其符合应急需求。将物资和装备存放在易于取用且安全的地方。（3）运输及使用条件订立物资和装备的运输方案，确保在紧急情况下能够快速送达。明确物资和装备的使用条件，确保其在关键时刻能够正常运作。（4）更新及增补时限定期检查和更新应急物资和装备，确保其处于良好状态。设定更新和增补的时限，如每年或每半年进行一次全面检查。（5）管理责任人及其联系方式指定专人负责应急物资和装备的管理，确保其账目清楚、记录完整。供应管理责任人的联系方式，以便在紧急情况下及时联系。（6）建立台账建立应急物资和装备的认真台账，记录其种类、数量、存放位置、使用情况等信息。定期核对台账，确保信息的准确性和完整性。九、其他保障1能源保障确保应急响应期间幼儿园的电力供应稳定，必需时可启用备用电源。订立能源使用计划，优先保障应急响应所需的电力和燃料。与电力供应部门保持联系，确保在紧急情况下能够及时响应。2经费保障设立应急经费专户，确保应急响应所需的资金能够及时到位。经费重要用于应急物资采购、人员培训、演练费用以及事故处理费用。经费使用需严格依照预算执行，并接受审计监督。3交通运输保障确保应急车辆和救援物资的运输通道畅通无阻。与交通运输部门保持沟通，协调应急车辆和物资的运输事宜。准备应急交通工具，如车辆、船只等，以应对特殊情况。4治安保障加强火灾事故现场及周边的治安巡逻，维护现场秩序。与本地公安部门合作，确保事故现场的安全。对事故现场进行警戒，防止无关人员进入。5技术保障供应必需的技术支持，如消防技术、医疗救助技术等。确保应急通信系统的稳定运行，保障信息传递的及时性。与相关技术专家保持联系，供应技术咨询服务。6医疗保障确保事故现场相近有充分的医疗资源，包含医院、救助车、医护人员等。建立医疗救助预案，确保伤员能够得到及时有效的救治。定期对医护人员进行急救技能培训，提高应急处理本领。7后勤保障确保应急响应期间的后勤供应，包含食物、饮用水、帐篷等。为参加应急响应的人员供应必需的休息场合和生活设施。组织后勤保障组，负责应急响应期间的后勤服务。8