2026届新高考物理冲刺复习：机械能守恒定律

2026届新高考物理冲刺复习

机械能守恒定律一、功及其正负1、定义力对物体所做的功，等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角余弦这三者的乘积。2.公式W=F

lcosα适用于恒力做功

W表示力对物体所做的功，F表示物体所受到得力，Ｌ是物体所发生的位移，α是力F和位移Ｌ之间的夹角，求功时一定明确要求的是哪一个力在哪一段位移上做的功。3、单位国际单位：焦耳（焦）单位符号：J１Ｊ＝１Ｎ×１m=1N·m功的计算时，各量要求统一采用国际单位制

4、功是标量正负功的物理意义正功的意义：力对物体做正功，表明此力的效果是促进物体的运动，是动力。负功的意义：力对物体做负功，表明此力的效果是阻碍了物体运动，是阻力。一、功及其正负

如图所示，小明用与水平方向夹角成θ的轻绳拉木箱，绳中张力为F，使木箱沿水平地面向右移动了一段距离l。已知木箱与地面间的动摩擦因数为μ，木箱质量为m，木箱受到的(

)A.支持力做功为(mg-Fsinθ)lB.重力做功为mglC.拉力做功为FlcosθD.滑动摩擦力做功为-μmgl一、功及其正负C

5、恒力做功的计算

6、变力做功的计算一、功及其正负求总功的方法先求出合外力F，再由计算。1.求几个力的合力所做的功先分别求出各个力所做的功：2.求各个力所做功的代数和再对各个力做的功求代数和一、功及其正负

练习一、功及其正负B二、功率一、功率标量力对物体做的功W跟完成这些功所用时间t的比值叫功率(单位时间做功的多少)定义式：表示力对物体做功快慢的物理量。1.物理意义1kW＝1000W2.功率的单位瓦特（W）二、功率3.P=W/t求出来的是力在一段时间内做功的平均快慢程度，即平均功率。4.功率的另一表达式①v可以是瞬时速度，也可以是平均速度大小②α是F与v方向的夹角，当ɑ=00时P=Fv二、机车启动联系实际学以致用

1、汽车上坡时，司机一般要“换挡”减小车速，使汽车以较小的速度爬坡，为什么呢？请用所学的知识加以解释。当汽车发动机的功率一定时，根据P=Fv知，牵引力与速度成反比，所以通过减小速度来增大牵引力，使汽车能顺利上坡。

2、汽车上坡时，若不减小车速，司机应采取什么措施？为什么？加大油门，增大输出功率，来获得较大的牵引力。二、机车启动vmvt0机车以恒定功率启动的v－t图先做加速度逐渐减小的变加速直线运动,最终以速度做匀速直线运动。vm＝F阻P二、机车启动机车以恒定加速度启动的v－t

图先做匀加速直线运动，再做加速度逐渐减小的变加速直线运动，最终以速度做匀速直线运动。vm＝F阻P额vt0vm能否求位移？二、机车启动(1)无论哪种启动过程，机车的最大速度都等于其匀速运动时的速度

即 (式中Fmin为最小牵引力，其值等于阻力大小F阻)。(2)机车以恒定加速度启动的过程中

匀加速过程结束时，功率达到最大，但速度不是最大(3)机车以恒定功率启动时，牵引力做的功W牵＝Pt。由动能定理得：Pt－F阻x＝ΔEk。此式经常用于求解机车以恒定功率启动过程的位移大小和时间。三、动能定理若研究对象为单个物体，可以通过什么路径求解运动？01若研究对象为多个物体，可以通过什么路径求解运动？02三、动能定理W合＝Ek2－Ek1过程量状态量状态量合外力做功的过程伴随着动能的变化既适用于直线运动，也适用于曲线运动；既适用于恒力做功，也适用于变力做功；既适用于一个过程，也适用于整个过程。（能求什么？不能求什么？）动能定理的适用范围三、动能定理注意事项：(1)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系的，一般以地面或相对地面静止的物体为参考系。(2)动能定理中的“力”指物体受到的所有力，既包括重力、弹力、摩擦力，也包括电场力、磁场力或其他力，功则为合力所做的总功。(2)当物体的运动包含多个不同过程时，可分段应用动能定理求解；当所求解的问题不涉及中间的速度时，也可以全过程应用动能定理求解，这样更简便。三、动能定理

C三、动能定理三、动能定理四、机械能守恒四、机械能守恒如图所示，某同学将质量为m的篮球从高度为h处以初速度v斜向上抛出，篮球恰能进入离地高为H的篮筐。以地面为零势能面，不计空气阻力，重力加速度大小为g，则篮球进入篮筐时的机械能为(

)D四、机械能守恒

如图所示，一小朋友在螺旋形滑梯上以恒定速率下滑，则下列说法中正确的是(

)A、小朋友在下滑过程中受到的合外力为零B、小朋友在下滑过程中机械能守恒C、小朋友在下滑过程中重力不做功D、小朋友在下滑过程中合外力做功为零D四、机械能守恒

如图所示，长木板A放在光滑的水平地面上，物体B以水平速度冲上A后，由于摩擦力作用，最后停止在木板A上，则从B冲到木板A上到相对板A静止的过程中，下述说法中正确的是（