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文档简介
孩子你为何丢失了善良?第1页素材回放安徽怀远一小学副班长屡次以检验他人作业、学习进度为由,向同班同学索要财物并强迫其它学生吃屎喝尿,收受其它学生“贿赂”几万元。据统计,班上唯一女生给得最多,高达1万多元,其它人几千不等。第2页解读应用【素材解读】一个小学副班长,竟能“受贿”数万元,让人以为不可思议。问题出在哪儿呢?家庭?小小年纪便会操弄权杖、向同龄孩子索取好处,极难说不与长时间耳濡目染相关,人生观在起跑线不远处便偏离了方向。学校?一个三四十人班级,往往封了很多班干部,老师或图省事或有意加强锻炼,让学生自己管理自己,但若不善加引导,则难免失控。第3页解读应用社会?一些面向儿童文化产品中充满着消极、扭曲成人思维,破坏成长环境清朗,让缺乏判断力孩子有样学样,不知不觉就会走乱了脚步。“小学副班长受贿数万元”或许只是个案,但其中折射问题耐人寻味。对于小学副班长所作所为,我们不能当做笑谈,理应引发教育主管部门乃至全社会深刻反思,第4页可见言传身教有何等主要,假如我们不能从根本上改变一些丑陋现实状况,必将贻害无穷,毁掉是下一代孩子,救救他们吧!解读应用第5页【适用话题】善良教育反思监管上行下效、亦步亦趋,孩子就是成人一面镜成人社会歪风邪气乃至黑社会习气已经渗透进童真世界应该让学生实现公民意识觉醒,而不是臣服于权贵。这需要教育补位,不能培养“懦弱好孩子”解读应用第6页教育孩子,老师和家长不能只是简单灌输知识。传道受业解惑,其实更主要是让他们学会做人基本道理把本应由相关老师、班主任和校领导负担管理责任实质性放手、打包移交给孩童,且不加监管毫无顾忌,如此
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