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文档简介

2024-2025学年广东省潮州市潮安区高二上学期开学摸底考数学检测试卷(一)一、单选题(本大题共8小题)1.若集合,,则图中阴影部分表示的集合中的元素个数为(

)A.3 B.4 C.5 D.62.在复平面内,复数对应的点位于(

)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.现采用随机模拟的方式估计一运动员三次投篮恰有两次命中的概率:先由计算机产生0到9之间取整数值的随机数,指定1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示不命中;再以三个随机数为一组,代表三次投篮结果,经随机模拟产生了如下12组随机数:137

960

197

925

271

815

952

683

829

436

,据此估计,该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为(

)A. B. C. D.4.已知向量,若向量与向量平行,则的值为(

)A. B.0 C. D.5.已知向量,则在方向上的投影向量为(

)A. B. C. D.6.在中,角,,的对边分别为,,,若为非零实数),则下列结论错误的是(

)A.当时,是直角三角形 B.当时,是锐角三角形C.当时,是钝角三角形 D.当时,是钝角三角形7.已知是两条不同的直线,为平面,,下列说法中正确的是(

)A.若,且与不垂直,则与一定不垂直B.若与不平行,则与一定是异面直线C.若,且,则与可能平行D.若,则与可能垂直8.已知圆台的上、下底面面积分别为,其外接球球心满足,则圆台的外接球体积与圆台的体积之比为(

)A. B. C. D.二、多选题(本大题共3小题)9.若是平面内的一个基底,则下列四组向量中不能作为平面向量的基底的是(

)A. B.C. D.10.如图所示,下列频率分布直方图显示了三种不同的分布形态.图(1)形成对称形态,图(2)形成“右拖尾”形态,图(3)形成“左拖尾”形态,根据所给图作出以下判断,正确的是(

)A.图(1)的平均数中位数众数B.图(2)的平均数<众数<中位数C.图(2)的众数中位数<平均数D.图(3)的平均数中位数众数11.如图,在棱长为2的正方体中,分别是的中点,是线段上的动点,则下列说法中正确的是(

)A.存在点,使四点共面B.存在点,使平面C.三棱锥的体积为D.经过四点的球的表面积为三、填空题(本大题共3小题)12.甲、乙两人下中国象棋,若甲获胜的概率是,下成和棋的概率是,则乙获胜的概率是.13.《易经》是中华民族智慧的结晶,易有太极,太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦,易经包含了深刻的哲理.如图所示是八卦模型图以及根据八卦图抽象得到的正八边形,其中为正八边形的中心,则.

14.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,向量,,且,△ABC外接圆面积为则∠A=,△ABC周长的最大值为.四、解答题(本大题共5小题)15.已知复数是纯虚数.(1)求实数的值;(2)若复数满足,,求复数.16.如图,已知平面,,,点为的中点.(1)求证:平面;(2)求证:平面;(3)求直线与平面所成角的大小.17.在一次射击游戏中,规定每人最多射击3次;在A处击中目标得3分,在B,C处击中目标均得2分,没击中目标不得分;某同学在A处击中目标的概率为,在B,C处击中目标的概率均为,该同学依次在A,B,C处各射击一次,各次射击之间没有影响,求在一次游戏中:(1)该同学得4分的概率;(2)该同学得分不超过3分的概率.18.某地为了了解市场经营户年收入情况,随机抽取60家经营户,经统计,这60家经营户去年经营收入(单位:万元)均在区间内,按,,,,,分成6组,频率分布直方图如图所示,若上述居民可支配收入数据的第80百分位数为8.9.

(1)求,的值;(2)估计这60经营户年收入的平均值(同一组中的数据用该区间的中点值作代表);(3)用分层抽样的方法在收入区间为的营业户中抽取一个容量为6的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2个,求至多有1户在收入区间为内的概率.19.设是半径为1的圆O内接正2024边形,M是圆O上的动点.

(1)求的取值范围;(2)试探究是否为定值?若是定值,求出该定值;若不是定值,请说明理由.

答案1.【正确答案】B【分析】由集合的运算可知阴影部分为,利用集合运算求解即可.【详解】由图可知,阴影部分的集合为,因为,,所以,其元素个数为4.故选:B2.【正确答案】C【分析】求出复数所对点的坐标即可判断作答.【详解】在复平面内,复数对应的点位于第三象限.故选C.3.【正确答案】A【分析】根据古典概型概率计算公式即可求解.【详解】依题意在组随机数中三次投篮恰有两次命中的有:,,共个,所以该运动员三次投篮恰有两次命中的概率,故选:A.4.【正确答案】A【分析】由题可得,由与向量平行,可得,进而求解即可.【详解】∵向量,∴,,又向量与向量平行,∴,,解得.故选:A.5.【正确答案】A【分析】根据题意可得,结合投影向量的定义分析求解.【详解】因为,则,所以在方向上的投影向量为.故选A.6.【正确答案】D【分析】由正弦定理化简已知可得,利用余弦定理,勾股定理,三角形两边之和大于第三边等知识逐一分析各个选项即可得解.【详解】对于选项,当时,,根据正弦定理不妨设,,,显然是直角三角形,故命题正确;对于选项,当时,,根据正弦定理不妨设,,,显然是等腰三角形,,说明为锐角,故是锐角三角形,故命题正确;对于选项,当时,,根据正弦定理不妨设,,,可得,说明为钝角,故是钝角三角形,故命题正确;对于选项,当时,,根据正弦定理不妨设,,,此时,不等构成三角形,故命题错误.故选:D.7.【正确答案】D【分析】结合点线面之间的关系逐项判断即可得.【详解】对A:在平面内,存在无数条直线和垂直,故A错误;对B:当时,与不是异面直线,故B错误;对C:若,且,与为异面直线,故C错误;对D:若,在内存在直线与垂直,故其可能与垂直,故D正确.故选D.8.【正确答案】B【分析】根据相切结合勾股定理可得,即可求解,由圆台和球的体积公式即可求解.【详解】设圆台的高为,外接球半径为,作出轴截面如图:的上、下底面面积分别为,则圆,的半径分别为2,6,则,解得,故所求体积之比为故选:B

9.【正确答案】AC【分析】根据共线向量定理逐项判定向量是否共线即可.【详解】对于A,,则,为共线向量,故不能作为平面向量的基底;对于B,若存在实数使,则,无解,可以作为平面向量的基底;对于C,,则,为共线向量,故不能作为平面向量的基底;对于D,若存在实数使,则,无解,可以作为平面向量的基底;故选:AC.10.【正确答案】ACD【详解】图(1)的分布直方图是对称的,所以平均数=中位数=众数,故A正确;图(2)众数最小,右拖尾平均数大于中位数,故B错误,C正确;图(3)左拖尾众数最大,平均数小于中位数,故D正确.故选:ACD.11.【正确答案】ABD【详解】对于A中,如图所示,在正方体中,连接,因为分别是的中点,所以,又因为,所以,所以四点共面,即当与点重合时,四点共面,所以A正确;对于B中,连接,当是的中点时,因为,所以,因为平面,平面,所以平面,所以B正确;对于C中,连接,因为,则,所以C错误;对于D中,分别取的中点,构造长方体,则经过四点的球即为长方体的外接球,设所求外接球的直径为,则长方体的体对角线即为所求的球的直径,即,所以经过四点的球的表面积为,所以D正确.故选ABD.12.【正确答案】【分析】根据概率性质可知所有可能的概率和为1.【详解】乙获胜的概率是,故13.【正确答案】/【分析】连接,则,根据给定条件及正八边形的特征,利用数量积的定义求解即可.【详解】在正八边形中,连接,则,

而,即,于是,在等腰梯形中,,所以.故14.【正确答案】9【分析】根据向量的数量积运算、正弦定理、三角恒等变换等知识化简已知条件,求得,利用三角形外接圆的面积求得,利用余弦定理、基本不等式等知识求得三角形周长的最大值.【详解】已知向量,则,则,所以,则,所以,又,故且,所以,又,则;由余弦定理有:,则,由正弦定理可得:的外接圆半径为,则,即,所以,则,当且仅当且,即时等号成立,故三角形周长的最大值为故;15.【正确答案】(1);(2)或.【分析】(1)由复数为纯虚数,可得,从而可求出的值;(2)由(1)知,令,由,,列方程可求出的值,从而可求出复数【详解】解:(1)由复数为纯虚数,有,得.(2)由(1)知,令,有.又由,得,有.由上知或.16.【正确答案】(1)证明见解析(2)证明见解析(3)【分析】(1)作出辅助线,得到四边形为平行四边形,所以,从而平面,再由中位线得到,得到平面,证明出面面平行,得到线面平行;(2)由平面,得到平面平面,由三线合一得到,从而得到线面垂直;(3)由(1)得,所以直线与平面所成角和直线与平面所成角相等,由线面垂直得到即为直线与平面所成角,结合勾股定理求出各边长,得到,求出,得到答案.【详解】(1)取中点,连接,,,如图所示,又因为,所以,所以四边形为平行四边形,所以,又平面,平面,所以平面,因为点为的中点,所以,又平面,平面,所以平面,又,平面,所以平面平面,又平面,所以平面.(2)因为平面,,所以平面,因为平面,所以平面平面,因为,点为的中点,所以,因为平面平面平面,所以平面,(3)由(1)得四边形为平行四边形,所以,所以直线与平面所成角和直线与平面所成角相等,因为平面,所以即为直线与平面所成角,因为点为的中点,,所以,所以,由,所以,所以直线与平面所成角为.17.【正确答案】(1)(2)【分析】(1)分析该同学得4分的情况,利用独立事件的概率公式即可得解;(2)利用独立事件的概率公式,依次求出该同学得0分,2分,3分的概率,从而得解.【详解】(1)设该同学在A处击中目标为事件A,在B处击中目标为事件B,在C处击中目标为事件C,事件A,B,C相互独立,依题意,则该同学得4分的概率为;(2)该同学得分不超过3分的情况为得0分,2分,3分,该同学得0分的概率为;得2分的概率为;得3分的概率为;则该同学得分不超过3分的概率为.18.【正确答案】(1),(2)(3)【分析】(1)根据频率和为1,以及80百分位数计算公式,列式求解;(2)根据频率分布直方图的平均数公式,列式求解;(3)首先计算出区间和的频数,再利用分层抽样,计算出抽取的户数,结合样本空间,和古典概型公式,即可求解.【详解】(1)依题意得,即,又第80百分位数在,,解得,.(2).(3)在有9户,在有18户,所以在抽取2户,在上抽取4户,设在抽取的2户,设为,在上抽取4户,设为,任取2户的所有情况为,,共15种情况,其中至多有1户在内的样本点包含共9个,设至多有1户在内为事件,则.19.【正确答案】(1)(2)是,4048【分析】(1)根据向量加法的多边形法则,化简可得原式.然后根据已知,即可得出答案;(2)根据已知可得出,.根据向量的减法运算可得,代入原式,根据数量积的运算律展开化简,即可得出,进而得出答案.【详解】(1)由已知可得,.因为是半径的圆O内接正2024边形,M是圆O上的动点,所以,所以,.(2)是定值,定值为4048.因为是半径为1的圆O内接正2024边形,所以,,所以,,所以.2024-2025学年广东省潮州市潮安区高二上学期开学摸底考数学检测试卷(二)一、单选题(本大题共8小题)1.已知空间向量,且,则(

)A.10 B.6 C.4 D.2.若,则(

)A. B.C. D.3.若向量,且,则(

)A.-8 B.8 C.-2 D.24.某校为了了解学生的体能情况,于6月中旬在全校进行体能测试,统计得到所有学生的体能测试成绩均在内.现将所有学生的体能测试成绩按分成三组,绘制成如图所示的频率分布直方图.若根据体能测试成绩采用按比例分层随机抽样的方法抽取20名学生作为某项活动的志愿者,则体能测试成绩在内的被抽取的学生人数为(

)A.4 B.6 C.8 D.105.已知是两个不同的平面,,是内两条不同的直线,则“,且”是“”的(

)A.充要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件6.已知圆台的上底面半径为1,下底面半径为5,侧面积为,则该圆台的体积(

)A. B. C. D.7.如图,在九面体中,平面平面,平面平面,底面为正六边形,下列结论错误的是(

A.平面B.平面C.平面平面D.平面平面8.如图,在棱长为12的正方体中,分别是棱的中点,平面与直线交于点,则(

A.10 B.15 C. D.二、多选题(本大题共3小题)9.已知甲组数据为,乙组数据为,将甲、乙两组数据混合后得到丙组数据,则(

)A.丙组数据的中位数为5B.甲组数据的分位数是2C.甲组数据的方差等于乙组数据的方差D.甲组数据的平均数小于乙组数据的平均数10.记的内角的对边分别为,且,的面积为,则的周长可能为(

)A.8 B. C.9 D.11.已知边长为的正三角形的三个顶点都在球的表面上,为球表面上一动点,且不在平面上,当三棱锥的体积最大时,直线与平面所成角的正切值为2,则下列结论正确的是(

)A.球的表面积为B.的最大值为10C.三棱锥体积的最大值为D.当三棱锥的体积最大时,若点与点关于点对称,则三棱锥的体积为三、填空题(本大题共3小题)12.已知空间向量,若共面,则.13.已知数据的极差为6,且分位数为,则.14.如图,平行六面体的所有棱长均为两两所成夹角均为,点分别在棱上,且,则;直线与所成角的余弦值为.四、解答题(本大题共5小题)15.7月23日,第8届中国一南亚博览会暨第28届中国昆明进出口商品交易会在昆明滇池国际会展中心隆重开幕.本届南博会以“团结协作、共谋发展”为主题,会期从23日至28日,共设15个展馆,展览面积15万平方米,吸引82个国家、地区和国际组织参会,2000多家企业进馆参展.某机构邀请了进馆参展的100家企业对此次展览进行评分,分值均在内,并将部分数据整理如下表:分数频数10102020(1)估计这100家企业评分的中位数(保留小数点后一位);(2)估计这100家企业评分的平均数与方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表).16.记的内角的对边分别为.已知.(1)求;(2)若,在边上存在一点,使得,求的长.17.如图,在三棱锥中,为的中点,平面平面是等腰直角三角形,.(1)证明:;(2)求二面角的正弦值.18.如图,甲船在点处通过雷达发现在其南偏东方向相距20海里的处有一艘货船发出供油补给需求,该货船正以15海里/时的速度从处向南偏西的方向行驶.甲船立即通知在其正西方向且相距海里的处的补给船,补给船立刻以25海里/时的速度与货船在处会合.(1)求的长;(2)试问补给船至少应行驶几小时,才能与货船会合?19.将菱形绕直线旋转到的位置,使得二面角的大小为,连接,得到几何体.已知分别为上的动点且.(1)证明:平面;(2)求的长;(3)当的长度最小时,求直线到平面的距离.

答案1.【正确答案】C【分析】运用空间向量平行的坐标结论计算.【详解】因为,所以,即,则.故选C.2.【正确答案】A【分析】运用复数乘除,结合乘方计算即可.【详解】由题意得.故选A.3.【正确答案】B【分析】运用向量的坐标运算,结合垂直的坐标结论计算即可.【详解】由题意得.因为,所以,即.故选B.4.【正确答案】A【分析】根据题意,结合给定的频率分布直方图中的数据,即可求解.【详解】根据题意得,体能测试成绩在内的被抽取的学生人数为.故选A.5.【正确答案】C【分析】由面面平行的判定与性质即可判断.【详解】若,,则不一定平行(缺少条件相交);若,,则,且,故“,且”是“”的必要不充分条件,故选C.6.【正确答案】B【分析】设出母线,根据侧面积列出方程,求出母线,进而得到圆台的高,得到圆台的体积.【详解】设该圆台的母线长为,根据题意可得,解得,由题意得,,所以该圆台的高为,则.故选B.7.【正确答案】D【分析】运用面面垂直,结合面面平行得到面面垂直,判定C;证明平面.同理可得平面,则,运用线面平行判定判断A;证明平面,结合,得到平面,判断B;利用反证法,得到平面,不成立,判断D.【详解】取的中点的中点,连接.因为平面平面,平面平面,所以平面平面,C正确.因为,所以,面,平面平面,又平面平面,所以平面.同理可得平面,则,因为所以四边形为平行四边形,所以.因为平面平面,所以平面正确.连接,易得,则平面,面,则.因为且都在面内,所以平面.因为,所以平面,B正确.连接,则,若平面平面成立,根据面面垂直的性质易得平面,再由线面垂直的性质有.因为,,根据线面垂直的判定得平面,这显然不成立,所以平面平面不成立,D错误.故选D.

8.【正确答案】A【分析】分别在棱上取点,使得,易证,,则平面截该正方体所得的截面图形是五边形.再计算即可.【详解】分别在棱上取点,使得,连接,根据正方体特征及平行公理,易证,,则平面截该正方体所得的截面图形是五边形.由题中数据,,,可得.故选A.

9.【正确答案】ACD【分析】根据已知条件,结合中位数,百分位数,方差,平均数的公式求解即可.【详解】将丙组数据从小到大排列为,可得丙组数据的中位数为,A正确,将甲组数据从小到大排列为,因为,所以甲组数据的分位数是B错误,易得甲组数据的方差为,乙组数据的方差为,C正确,甲组数据的平均数为,乙组数据的平均数为,D正确.故选ACD.10.【正确答案】AB【分析】由正弦定理得,由三角形面积公式得,进而得出,再根据余弦定理求得或,即可求解.【详解】由正弦定理得,得,则,由,得,所以,由余弦定理,得或17,所以或,所以的周长为8或,故选AB.11.【正确答案】BCD【分析】画出草图,设正三角形的外心为,当三棱锥的体积最大时,三点共线.找出直线与平面所成的角,求出.进而分别运用球的表面积公式计算表面积,的最大值为,运用棱锥体积公式计算三棱锥,的体积即可.【详解】如图,设正三角形的外心为,当三棱锥的体积最大时,三点共线.设球的半径为,易得.直线与平面所成的角为,得.由,得球的表面积为,A错误,的最大值为,B正确.三棱锥体积的最大值为,C正确.三棱锥的体积为,D正确.故选BCD.

12.【正确答案】0【分析】由已知可得,代入坐标计算可求的值.【详解】因为共面,所以,即,则.故0.13.【正确答案】5【分析】运用数据极差和百分位数概念和计算方法分类讨论即可.【详解】因为,所以.当时,数据的分位数为4,由,得,不符合题意,舍去.当时,数据的分位数为,由,得(负根舍去),符合题意,故.故5.14.【正确答案】;【分析】表达出,平方后求出,求出;求出,利用向量夹角余弦公式求出异面直线距离的余弦值.【详解】连接,,故;,故,故,则,故直线与所成角的余弦值为.故;.15.【正确答案】(1);(2)96,5.8.【分析】(1)由中位数的估计值的定义求解即可;(2)由平均数的估计值与方差的计算公式计算即可.【详解】(1)由题意得这100家企业评分在内的频数为设这100家企业评分的中位数的估计值为,因为评分在内的频数之和为,评分在内的频数之和为,所以,由,得.(2)这100家企业评分的平均数的估计值为这100家企业评分的方差的估计值为:.16.【正确答案】(1);(2).【分析】(1)运用正弦定理进行边角互化,再用余弦定理可解;(2)运用正弦定理,结合勾股定理可解.【详解】(1)由余弦定理得,因为,所以.因为,所以,解得,因为,所以.(2)因为,所以.设,在中,由正弦定理得,则,,由解得或(舍去),故的长为.17.【正确答案】(1)证明见解析;(2).【分析】(1)由等腰直角三角形的性质可得,结合面面垂直的性质可得平面,然后根据等腰三角形的性质结合条件可得.(2)作,垂足为,连接,由面面垂直的性质可得平面,再由三角形全等,得出,从而建立空间坐标系利用空间向量解决问题.【详解】(1)证明:因为是等腰直角三角形,为的中点,所以,平面,又因为平面

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