江苏省徐州市2023-2024学年八年级下学期物理期中试卷（含答案）

江苏省徐州市2023-2024学年八年级下学期物理期中试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意）1．长时间低头玩手机是在“谋杀”你的颈椎！据报道，当前倾看手机等电子设备时，颈部肌肉承受着相当于一个正常中学生质量50%的负载，这个负载大约是（）A．25kg B．50kg C．100kg D．150kg2．用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢慢升高，在“水银液面升高”的过程中，温度计内水银变小的物理量是（）A．温度 B．密度 C．体积 D．质量3．对密度定义式ρ=mA．密度与物体的质量成正比B．密度与物体的体积成反比C．密度与物体的体积成正比D．密度是物质本身的一种特性，与物体质量和体积无关4．小明想用天平称出20g水，先用正确的方法测出空烧杯的质量，如图甲所示．然后在右盘中增加20g砝码，接着向烧杯中注入一定量的水，指针位置如图乙所示．接下来的操作应该是（）A．移动游码 B．调节平衡螺母C．用滴管向烧杯中加水 D．用滴管从烧杯中取水5．阅读图表信息判断下面的说法，其中正确的是（）常温常压下部分物质的密度/(kg⋅金19水银13钢、铁7纯水1冰（0℃）0植物油0干松木0汽油0A．不同物质的密度一定不同B．固体的密度一定比液体的密度大C．最多能装5t的水箱，装不下5t的汽油D．体积相同的植物油和汽油，汽油的质量大6．关于粒子与宇宙，下列认识中正确的是（）A．恒星是绝对不动的B．汤姆生发现了电子，说明原子核是可分的C．光年是时间的单位D．地球绕着太阳转，但太阳不是宇宙的中心7．同学们估测教室空气的质量，所得下列结果中最为合理的是（空气密度约为1.29kg/m3）（）A．2.5kg B．25kg C．250kg D．2500kg8．下列关于物质的物理属性及应用的说法错误的是（）A．房屋的天窗采用透光性好的玻璃B．电线外层包有绝缘性好的塑料C．白炽灯灯丝用熔点高的钨制成D．水壶的把手用导热性好的胶木制成9．某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，测得的结果在V−m关系图上表示如图所示，关于它们密度的说法正确的是（）A．ρ甲>ρC．ρ甲<10．下列有关弹力的说法中，正确的是（）A．互相接触的两物体，一定产生弹力作用B．使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大C．从力的性质来看，重力、压力、支持力、拉力都属于弹力D．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的11．运动员击打排球，排球在空中运动时，受到的力是（不计空气阻力）（）A．重力B．重力和运动员的手对排球的作用C．运动员的手对排球的作用力D．重力和地球吸引力12．一质量为70kg的氧气瓶，刚启用时瓶内氧气密度为ρ；使用半小时，氧气瓶的质量变为40kg，瓶内氧气的密度为ρ2A．ρ6 B．ρ5 C．ρ4二、填空题（每空1分，共18分）13．在测物体质量时，向（选填“左”或“右”）盘中添加砝码应按（选填“由小到大”或“由大到小”）的顺序；若砝码磨损，测量值比实际值偏（选填“大”或“小”）．14．根据分子动理论回答下列问题．（1）如图甲所示，将酒精和水混合后体积变小，说明分子间有；（2）如图乙所示，将红墨水滴入水中，过一会儿水变红了，说明分子在；（3）液体很难被压缩，说明分子间存在．15．如图，弹簧测力计的量程为，分度值为，此时的示数为N．16．如图所示，用丝绸摩擦过的有机玻璃棒，靠近碎纸屑，碎纸屑能被吸引，说明带电体能够；大量实验表明，物体相互摩擦所带的电荷只有种，与丝绸摩擦过的有机玻璃棒带的电荷是．17．如图所示，将一根塑料绳一端扎紧，用手不停地捋塑料细丝，会越捋越（选填“蓬松”或“靠拢”），产生这种现象的原因是塑料细丝带上了电荷，使塑料细丝带电，实质是在物体间的转移．18．带着发现物理的眼光来观察劳动场景．场景一：甲、乙两人用扳手拧螺母，（选填“甲”或“乙”）更容易拧动螺母，说明力的作用效果与力的有关；场景二：墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向是．三、解答题（19题4分，20题10分，21、22、23每题8分，共38分，20题应有公式和解题过程）19．请按要求完成下列作图：（1）如图所示，足球在水平地面上滚动，请画出足球在滚动过程中所受重力的示意图．（2）如图，表示小球被细绳悬挂着摆动时的某一瞬间，在图中画出绳对球的拉力F的示意图．20．如图所示为山地自行车小组选拔赛的比赛用车，下表为比赛用车的相关数据g取10N/车架材料碳纤维车架材料体积/c2500车架质量/kg4.5整车质量/kg10（1）求整车重力；（2）求碳纤维车架的密度；（3）若仅将车架换成铁材质(ρ铁=721．实验课上，用天平和量筒测量塑料小条的密度．（1）调节天平平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，应将平衡螺母向调节，使天平平衡．（2）取40根相同的塑料小条放在天平的左盘，天平再次平衡时如图甲所示位置，则40根塑料小条的总质量m为g．（3）如图乙所示，在量筒中加入适量水，再将40根塑料小条全部浸没在水中，量筒的读数为30mL，则将40根塑料小条的总体积V为cm3，塑料小条的密度为22．利用一根长橡皮筋自制简易测力计，装置如图甲所示，在制作测力计刻度面板时，小明和小华的方法不同．小明：在回形针上挂6个50g的钩码，记下指针静止时的位置，等分刻度，画出的刻度线如图乙所示．小华：在回形针上每次加挂一个50g的钩码，分别记下指针静止时的位置，画出相应的刻度线如图丙所示．（1）测力计的工作原理是：使橡皮筋发生弹性形变的外力越大，橡皮筋的形变就．（2）实际操作后发现两人的刻线并不完全重合，图的刻度较准确；若采用小明的测力计测力，读数为2.5N，则测量值真实值．（3）进一步思考：对比小华的长橡皮筋自制简易测力计和实验室的弹簧测力计示数情况，一个刻度不均匀，一个均匀，其原因是长橡皮筋的伸长量与所受拉力．23．在“探究重力大小与质量的关系”的实验中：（1）测量前，应将弹簧测力计在____（选填“水平”或“竖直”）方向调零；测钩码重力时，使测力计弹簧伸长的力是____．（填字母）A．钩码的重力 B．钩码和测力计的总重力C．钩码对弹簧的拉力 D．弹簧对钩码的拉力（2）把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，实验数据如下表所示．质量/kg0.050.100.150.200.25重力/N0.511.522.5重力1010101010分析表中数据，得出的结论是：（3）本实验多次测量的目的与以下哪个实验多次实验的目的相同____（填代号）．A．探究物体质量和体积的关系 B．用刻度尺测量物体长度

答案解析部分1．【答案】A2．【答案】B3．【答案】D4．【答案】D5．【答案】C6．【答案】D7．【答案】C【解析】【分析】先估测出教室的长、宽、高，然后算出教室的容积，最后根据公式m=ρV算出教室内空气的质量．教室的长约为8m，宽约为5m，高约为4m，则教室的容积：V=长×宽×高=10m×5m×4m=200m3，教室里空气的质量：m=ρV=1.29kg/m3×200m3=258kg．从选项中可以看出，选项C最接近。故选C

【点评】本题考查了密度公式的应用，能正确估测教室的长、宽、高是解答本题的关键．解答本题需要用密度公式去解决，不要凭空去猜测教室里空气的质量，否则很容易出错．8．【答案】D【解析】【解答】A．房屋的天窗采用透光性好的玻璃，可以使屋内光线明亮，A正确，不符合题意；B．塑料是性能良好的绝缘体，电线外层用塑料制成，可以避免漏电和触电，B正确，不符合题意；C．白炽灯的灯丝要耐高温，不易熔化，所以要求灯丝用熔点高的钨制成，C正确，不符合题意；D．水壶的把手用导热性差的胶木制成，避免烫手，D错误，符合题意。故答案为：D。

【分析】物质的性质决定物质的用途，根据实际需要结合物理属性进行解答。9．【答案】D10．【答案】B11．【答案】A12．【答案】D13．【答案】右；由大到小；大14．【答案】（1）间隙（2）做无规则运动（3）斥力15．【答案】0N~5N；0.2N；2.6N16．【答案】吸引轻小物体；两；正17．【答案】蓬松；同种；电子18．【答案】甲；作用点；竖直向下19．【答案】（1）（2）20．【答案】（1）G=mg=10kg×10N/kg=100N。（2）碳纤维车架的密度：ρ=（3）铁的密度约为7.9×103kg/m