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文档简介
浙江省宁波市慈溪市西部教研共同体2023--2024学年八年级下学期数学期中试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三总分评分一、选择题(本题共有10小题,每小题3分,共30分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1.若式子x−3有意义,则x的取值范围是()A.x≥3 B.x≤3 C.x>3 D.x=32.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是()A.2(x﹣1)=y B.ax2+bx+c=0C.x2+1x=2 D.3.已知,在▱ABCD中,∠B=3∠A,则∠C=()A.60° B.45° C.36° D.30°4.某校举办“汉字听写”大赛15名学生进入决赛,他们所得分数互不相同,比赛共设8个获奖名额,某学生知道自己的分数后,要判断自己能否获奖,他应该关注的统计量是()A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差5.用配方法解一元二次方程x2+6x﹣21=0时,配方正确的是()A.(x+3)2=30 B.(x+3)2=13C.(x﹣3)2=30 D.(x﹣3)2=136.如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,则BD的长是()A.8 B.9 C.10 D.117.某班50名同学参加安全知识竞赛成绩统计表,其中两个数据被覆盖,关于成绩的四个统计量(1)众数,(2)中位数,(3)平均数,(4)方差,一定与被覆盖数据无关的是()成绩(分)939495969798人数1214106A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(4)8.如图所示,某景区内有一块长方形油菜花田地(单位:m),现在其中修建一条观花道(阴影部分)供游人赏花,要求观花道的面积占长方形油菜花田地面积的13.设观花道的直角边(如图所示)为xA.(10+x)(9+x)=30 B.(10+x)(9+x)=60C.(10﹣x)(9﹣x)=30 D.(10﹣x)(9﹣x)=609.如图,在平行四边形ABCD中,点F是线段CD上一动点,过点A作平行四边形BFGE,当点F从点C向点D运动过程中,四边形BFGE的面积的变化情况是()A.保持不变 B.一直减小C.一直增大 D.先增大后减小10.已知关于x的方程a(x﹣m)x=x﹣m有两个相等的实数根,若M=a2﹣2am,N=4am−1m2,则MA.M+N=2 B.M+N=﹣2 C.2M+N=0 D.M+N=0二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.一个多边形的每一个外角都为36°,则这个多边形是边形.12.化简:a2−6a+9−(13.若一组数据x1+1,x2+1,…,xn+1的平均数为17,方差为2,则另一组数据x1+2,x214.在▱ABCD中,AD=5,∠BAD的平分线交CD于点E,∠ABC的平分线交CD于点F,若线段EF=2,则AB的长为.15.已知一元二次方程x2﹣4x﹣3=0的两根分别为m,n,则3m+3n﹣mn的值是.16.如图,在▱ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,过点C作CE⊥AB于点E,连结EF,CF.有下列结论:①∠DCF=12∠BCD;②EF=CF;③S△BEC三、解答题(本题有8小题,共66分,)17.计算:(1)212−3+313; 18.解方程:(1)x2﹣4x+3=0; (2)3(x+1)=(x﹣1)(x+1).19.某校组建了射击兴趣小组,甲、乙两人连续8次射击成绩如下列统计图和统计表,统计图中乙的第8次射击成绩缺失.甲、乙两人连续8次射击成绩统计表
平均成绩(环)中位数(环)方差(环2)甲▲7.5▲乙6▲3.5(1)乙的第8次射击成绩是环.(2)补全统计表中空缺的三个统计量.(3)若要从甲、乙两人中选一位参加比赛,你会选择谁?写出你选择的2条理由.20.已知:如图,在▱ABCD中,点E为边AC上,点F在边AD上,AF=CE,EF与对角线BD相交于点O.(1)求证:O是BD的中点.(2)若EF⊥BD,▱ABCD的周长为24,连结BF,则△ABF的周长为21.已知关于x的一元二次方程(m﹣4)x2﹣(2m﹣1)x+m=0有两个不相等的实数根.(1)求m的取值范围.(2)当m取满足要求的最小正整数时,求方程的解.22.某景区在2020年“五一”小长假期间,接待游客达2万人次,预计在2022年“五一”小长假期间,接待游客2.88万人次,该景区一家特色小面店希望在“五一”小长假期间获得好的收益,经测算知,该小面成本价为每碗10元,借鉴以往经验,若每碗卖15元,平均每天将销售120碗,若价格每提高0.5元,则平均每天少销售4碗,每天店面所需其他各种费用为168元.(1)求出2020至2022年“五一”小长假期间游客人次的年平均增长率;(2)为了更好地维护景区形象,物价局规定每碗售价不得超过20元,当每碗售价定为多少元时,店家才能实现每天净利润600元?(净利润=总收入﹣总成本﹣其它各种费用)23.先观察图①,直线L1∥L2,点A,B在直线L2上,点C1,C2,C3,C4、直线L1上.(1)△ABC1,△ABC2,△ABC3,△ABC4这些三角形的面积有怎样的关系?请说明理由.(2)若把图②中的四边形ABCD改成一个三角形ABE,并保持面积不变,可怎么改?请画图说明.(3)把四边形ABCD改成一个以AB为一条底边的梯形或平行四边形,并保持面积不变,可怎么改,请在备用图中画图说明.24.我们规定:有一组邻边相等,且这组邻边的夹角为60°的凸四边形叫做“半等边四边形”.(1)如图1,在四边形ABCD中,∠A+∠C=180°,∠B=120°,AD=CD,求证:四边形ABCD是“半等边四边形”;(2)如图2,△ABC中∠A=45°,∠ABC=120°,AB=2①求BC、AC的长;②设D是△ABC所在平面内一点,当四边形ABCD是“半等边四边形”时,请直接写出四边形ABCD的面积.
答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】解:由题意得:x-3≥0,
解得:x≥3,故答案为:A.【分析】二次根式有意义的条件:被开方数为非负数,据此解答即可.2.【答案】D【解析】【解答】解:A、2(x﹣1)=y,是二元一次方程,故不符合题意;
B、ax2+bx+c=0,当a≠0时,它是一元二次方程,故不符合题意;
C、x2+1x=2故答案为:D.【分析】只含有一个未知数,且未知数的次数是2的整式方程,叫做一元二次方程,据此判断即可.3.【答案】B【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠A+∠B=180°,∠A=∠C
∵∠B=3∠A,
∴4∠A=180°,
∴∠A=45°,
∴∠C=∠A=45°.故答案为:B.【分析】由平行四边形的性质可得∠A+∠B=180°,∠A=∠C,结合∠B=3∠A,可求出∠A的度数,继而得解.4.【答案】B【解析】【解答】解:15名学生所得分数互不相同,将这组数据按从小到大的顺序排列,则这组数据的中位数为第8名分数,
∴知道自己的分数和中位数就可以判断自己能否获奖.故答案为:B.【分析】由于比赛共设8个获奖名额,共有15名学生参加,故根据中位数的意义分析即可.5.【答案】A【解析】【解答】解:x2+6x﹣21=0
移项:x2+6x=21,
配方得:x2+6x+9=21+9,
即(x+3)2=30.故答案为:A.【分析】先将常数项移到方程右边,再在等号两边同加上一次项系数一半的平方即可.6.【答案】C【解析】【解答】解:∵▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∴BO=DO,AO=CO,∵AB⊥AC,AB=4,AC=6,∴∠BAO=90°,OA=3∴BO=3∴BD=2BO=10,故答案为:C.【分析】由平行四边形的性质可得BO=DO,AO=CO=3,在Rt△ABC中,利用勾股定理求出BO=5,从而得出BD=2BO=10.7.【答案】A【解析】【解答】解:由表格知:成绩93,97的人数为50-(12+14+10+6)=8人,
成绩95出现次数最多,则众数为95,
假设93分有8人,97分有0人,则中位数为95;假设93分有0人,97分有8人,则中位数为95,则中位数一定是95,
而平均数与房产与每一个数据都相关,
∴一定与被覆盖数据无关的是众数,中位数.故答案为:A.【分析】先求出成绩93,97的人数,进行判断,不影响成绩出现次数最多的结果,则不影响众数,同时不影响找第25,26位数据,则不影响中位数,据此判断即可.8.【答案】D【解析】【解答】解:设观花道的直角边为x,
依题意得:2×12(10-x)(9-x)=10×9×(1-13),
即(10﹣x)(9﹣故答案为:D.【分析】利用剩余油菜花的面积=长方形油菜花田地面积的239.【答案】A【解析】【解答】解:如图,连接AF,∵四边形BEGF是平行四边形,
∴S平行四边形BEGF=2S△ABF,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴S平行四边形ABCD=2S△ABF,
∴S平行四边形BEGF=S平行四边形ABCD=定值.
故答案为:A.【分析】连接AF,由平行四边形的性质可推出S平行四边形BEGF=2S△ABF,S平行四边形ABCD=2S△ABF,即得S平行四边形BEGF=S平行四边形ABCD,即可判断.10.【答案】A【解析】【解答】解:方程整理为ax2-(am+1)x+m=0,
由题意得:△=(am+1)2-4am=0,
∴(am-1)2=0,
∴am-1=0,
∴m=1a,
∴M=a2﹣2a·1a=a2﹣2,N=4am−1m2=4a·1a-a2=4-a2,
∴故答案为:A.【分析】将方程化为一般式ax2-(am+1)x+m=0,由题意得△=0,据此求m=1a,从而计算出M=a2﹣2,N=4-a2,然后消去a211.【答案】十【解析】【解答】解:这个多边形的边数为:360÷36=10.故答案为:十.【分析】利用外角和360°除以外角的度数可得多边形的边数.12.【答案】0【解析】【解答】解:由题意得3-a≥0,则a≤3,
a2故答案为:0.【分析】利用二次根式有意义可得3-a≥0,则a≤3,再利用二次根式的性质化简并整理即可.13.【答案】18;2【解析】【解答】解:∵数据x1+1,x2+1,…,xn+1的平均数为17,
∴x1+2,x2+2,…,xn+2的平均数为18,
∵数据x1+1,x2+1,…,xn+1的方差为2,
∴数据x1+2,x2+2,…,xn+2的方差不变,还是2;故答案为:18;2.
【分析】本题考查了方差与平均数:如果一组数据x1,x2,…,xn的平均数为x,方差为S2,那么另一组数据ax1+b,ax2+b,…,axn+b的平均数为ax+b,方差为a2S14.【答案】8或12【解析】【解答】解:如图,
当点F在C、E之间时,
∵平行四边形ABCD,
∴AD=BC=5,AB∥CD,
∴∠6=∠2,∠5=∠3,
∵AE平分∠DAB,BF平分∠ABC,
∴∠1=∠2,∠3=∠4
∴∠1=∠6,∠5=∠4
∴AD=DE=5,BC=CF=5
∴CD=AB=DE+EF+CF=5+2+5=12;
当点F在D、E之间时,如图,
∵平行四边形ABCD,
∴AD=BC=5,AB∥CD,
∴∠AED=∠2,∠BFC=∠3,
∵AE平分∠DAB,BF平分∠ABC,
∴∠1=∠2,∠3=∠4
∴∠1=∠AED,∠BFC=∠4
∴AD=DE=5,BC=CF=5
∴CD=AB=DE+CF-EF=5+5-2=8;
∴AB的长为8或12.
故答案为:8或12.
【分析】分情况讨论:当点F在C、E之间时,利用平行四边形的性质,可证得AD=BC=5,AB∥CD,利用两直线平行,内错角相等可得到∠6=∠2,∠5=∠3;再利用角平分线的定义可得到∠1=∠2,∠3=∠4,由此可推出∠1=∠6,∠5=∠4,利用等角对等边可求出DE,CF的长;然后根据CD=AB=DE+EF+CF,代入计算可求出AB的长;当点F在D、E之间时,如图,利用同样的方法求出DE,CF的长,然后根据AB=CD=DE+CF-EF,代入计算可求解。15.【答案】15【解析】【解答】解:∵m、n是方程x2﹣4x﹣3=0的两根,
∴m+n=4,mn=-3,
∴3m+3n﹣mn=3(m+n)-mn=3×4-(-3)=15.故答案为:15.【分析】由根与系数的关系可得m+n=4,mn=-3,再将原式化为3(m+n)-mn,然后整体代入计算即可.16.【答案】①②④17.【答案】(1)解:原式=43﹣3+3=43;(2)解:原式=(5)2﹣32﹣(3﹣23+1)=5﹣9﹣3+23﹣1=﹣8+23.【解析】【分析】(1)先将二次根式化为最简二次根式,再计算加减即可;
(2)利用平方差公式、完全平方公式将原式展开,再计算加减即可.18.【答案】(1)解:x2﹣4x+3=0,(x﹣3)(x﹣1)=0,∴x﹣3=0或x﹣1=0,∴x1=3,x2=1;(2)解:3(x+1)=(x﹣1)(x+1),3(x+1)﹣(x﹣1)(x+1)=0,(x+1)(3﹣x+1)=0,(x+1)(4﹣x)=0,∴x+1=0或4﹣x=0,∴x1=﹣1,x2=4.【解析】【分析】(1)利用因式分解——十字相乘法解方程即可;
(2)利用因式分解——提公因式法解方程即可.19.【答案】(1)9(2)解:甲的平均数:(8+8+8+7+8+6+5+6)÷8=7(环),乙的中位数为:(6+6)÷2=6(环)甲的方差:18×[4×(8﹣7)2+(7﹣7)2+2×(6﹣7)2+(5﹣7)2图表补全:
平均成绩(环)中位数(环)方差(环2)甲77.51.25乙663.5故答案为:7,6,1.25;(3)解:要从甲、乙两人中选一位参加比赛,会选甲,理由:∵甲的平均成绩、中位数比乙的都高,而且甲成绩的方差较小,甲的成绩较稳定.∴应选甲运动员.【解析】【解答】解:(1)6×8-(4+3+5+6+7+6+8)=9(环),
∴乙的第8次射击成绩是9环.
故答案为:9.
【分析】(1)根据乙的平均数求出总环数,从而求出乙的第8次射击成绩;
(2)根据平均数、中位数及方差的定义分别计算即可;
(3)根据平均数、众数、中位数及方差的意义进行解答即可.20.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠FDO=∠EBO,∠DFO=∠BEO.又∵AF=CE,AD=BC,∴FD=BE.∴△DFO≌△BEO.∴BO=DO(2)12【解析】【解答】解:(2)连接DE,
∵△DFO≌△BEO,
∴OE=OF,OB=OD,
∴四边形BFDE是平行四边形,
∵EF⊥BD,
∴四边形BFDE是菱形,
∴BF=DF,
∴△ABF的周长=AB+AF+BF=AB+AF+FD=AB+AD=12×24=12.
【分析】(1)利用ASA证出△DFO≌△BEO,得出BO=DO,即可得出O是BD的中点.;
(2)连接DE,证出四边形BFDE是菱形,得出BF=DF,从而得出△ABF的周长=AB+AD=平行四边形ABCD的周长的一半,即可得出答案.21.【答案】(1)解:∵一元二次方程(m﹣4)x2﹣(2m﹣1)x+m=0有两个不相等的实数根,∴Δ=(2m﹣1)2﹣4m(m﹣4)=12m+1>0,且m﹣4≠0,∴m>﹣112(2)解:m满足条件的最小值为m=1,此时方程为﹣3x2﹣x+1=0,解得x1=-1+136,x2=【解析】【分析】(1)根据一元二次方程有两个不相等的实数根,可得△>0且m﹣4≠0,据此解答即可;
(2)利用(1)结论确定最小正整数m值,即得方程,解之即可.22.【答案】(1)解:可设年平均增长率为x,依题意有2(1+x)2=2.88,解得x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(舍去).答:年平均增长率为20%;(2)解:设每碗售价定为y元时,店家才能实现每天利润600元,依题意得:(y﹣10)[120﹣40解得y1=18,y2=22,∵每碗售价不得超过20元,∴y=18.答:当每碗售价定为18元时,店家才能实现每天利润600元.【解析】【分析】(1)可设年平均增长率为x,根据2020年接待游客数量×(1+增长率)2=2022年接待游客数量,列出方程并解之即可;
(2)设每碗售价定为y元时,店家才能实现每天利润600元,根据:净利润=总收入﹣总成本﹣其它各种费用,列出方程并解之即可.23.【答案】(1)解:△ABC1,△ABC2,△ABC3,△ABC4这些三角形的面积相等,理由:∵直线l1∥l2,∴△ABC1,△ABC2,△ABC3,△ABC4的底边AB上的高相等,∴△ABC1,△ABC2,△ABC3,△ABC4这4个三角形同底,等高,∴△ABC1,△ABC2,△ABC3,△ABC4这些三角形的面积相等.(2)解:如图2:①连接AC,②过点D作AC的平行线,与BC的延长线交于点E③连接AE,△ABE就是适合条件的一个三角形.理由如下:由DE∥AC,可得△DAC和△EAC的面积相等(同底等高),所以四边形ABCD与△ABE面积相等.(3)解:如图3:第一步,把四边形ABCD等积变成以AB为一条边的△ABE,①、连接BD,②、过C作CE∥BD交AD的延长线于E,③、连接BE.因为△BDC与△BDE面积相等,所以△ABE与四边形ABCD面积相等.第二步,把△ABE等积变成以AB为底边的平行四边形ABFG,④、作出△ABE的高EH,⑤、作EH的垂直平分线MN,交AE于G,交EH于O,⑥、过B作BF∥AD,交MN于F.由作法知ABFG是平行四边形,因为它的高OH=12也就与四边形ABCD等积.补充方法:梯形ABED与四边形ABCD等积.(CE∥BD,DE∥AB).【解析】【分析】(1)由平行线间的距离相等,利用同底等高的三角形面积相等进行解答即可;
(2)连接AC,过点D作AC的平行线,与BC的延长线交于点E,连接AE,则△ABE的面积=四边形ABCD的面积;
(3)第一步,把四边形ABCD等积变成以AB为一条边的△ABE,第二步,把△ABE等积变成以AB为底边的平行四边形ABFG.24.【答案】(1)证明:在四边形ABCD中,∠A+∠B+∠C+∠D=360°,∵∠A+∠C=180°,∠B=120°,∴∠D=360°﹣(∠A+∠C+∠B)=360°﹣(180+120°)=60°,∵AD=CD,∴四边形ABCD是“半等边四边形”;(2)解:解:①如图1,过点C作CH⊥AB,交AB延长线于H,则∠H=90°,∵∠A=45°,∠ABC=120°,∴△A
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