山东省临沂市郯城县美澳联考2024-2025学年高一下学期3月月考生物学试题（含答案）

郯城县美澳联考2024-2025学年高一下学期3月月考生物学本试卷满分100分，考试用时90分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：人教版必修2第1章~第2章第2节。一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.假说——演绎法是科学研究中常用的一种科学方法，其核心环节在于建立假设、基于假设的逻辑推理及其验证。该方法的各个环节（如图所示）环环相扣，能自圆其说，且从现象升华为理论。下列关于孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验中假说—演绎法的叙述，错误的是（）A.提出问题是建立在F1仅体现一个亲本的性状且F2出现性状分离的基础上B.“形成配子时，遗传因子随同源染色体的分开而分离”是孟德尔所作出的假设内容之一C.“矮茎豌豆与F1高茎豌豆杂交，推测其子代高茎：矮茎=1：1”属于演绎推理D.若缺少演绎推理和实验验证的过程，则得出的结论不一定正确2.豌豆豆荚饱满（A）和不饱满（a）是一对相对性状。由于某种原因，某种豌豆含有a基因的花粉有50%出现败育，不能完成受粉。杂合的豆荚饱满豌豆植株自交，理论上子代豆荚不饱满豌豆植株约占（）A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/93.1903年萨顿和鲍威尔分别注意到孟德尔遗传因子的行为跟生殖细胞形成和受精过程中染色体的行为完全平行，于是两人分别提出，遗传因子就在染色体上。1909年约翰逊将遗传因子改称为基因。下列相关叙述错误的是（）A.萨顿通过观察果蝇的染色体数目，提出了基因位于染色体上的推论B.正常情况下，杂合子减数分裂过程中等位基因与同源染色体的行为一致C.摩尔根通过假说—演绎法证明了果蝇的白眼基因位于X染色体上D.一般情况下，基因在遗传过程中保持独立，不相融合4.人类的斑秃属于常染色体显性遗传病，男性和女性的斑秃性状与基因型的关系如表所示。下列相关叙述正确的是（）项目AAAaaa男性斑秃斑秃非斑秃女性斑秃非斑秃非斑秃A.同一种基因型表现出的性状是相同的B.人的斑秃基因位于染色体上，其遗传遵循自由组合定律C.斑秃男性和非斑秃女性婚配，生育的男孩可能是非斑秃D.若一对非斑秃夫妇生育了一个非斑秃男孩，则妻子的基因型是aa5.某雌性个体的卵原细胞中三对基因在染色体上的分布情况如图所示，不考虑染色体片段互换。下列叙述正确的是（）A.等位基因位于同源染色体上或非同源染色体上B.基因a是基因D的非等位基因C.基因b与基因b的分离仅发生在减数分裂Ⅰ后期D.该卵原细胞可产生AbD、Abd、abD、abd这四个卵细胞6.某同学在甲、乙两个桶中放入标记有不同字母的小球，通过抓取小球进行性状分离比的模拟实验。下列相关叙述错误的是（）A.甲桶中两种小球的数目要保持相等B.甲桶与乙桶小球的总数量必须保持相同C.每个桶抓取一颗小球进行组合，模拟雌雄配子结合D.经过多次抓取小球后，图示的组合数最多7.若某基因型为Dd的植株连续自交n代，则下列所叙述的比例中，可用数学式（2n+1）/2n+1的计算结果表示的是（）A.第n代中纯合子的比例B.第n代中显性个体的比例C.第n代中杂合子的比例D.第n代中隐性个体的比例8.处于某时期的细胞中的某染色体结构如图所示，其中动粒是着丝粒两侧的多蛋白结构，能将着丝粒与纺锤丝连接在一起，甲、乙为姐妹染色单体。下列相关叙述正确的是（）A.组成动粒的蛋白质主要在减数分裂Ⅰ前期合成B.图中甲、乙相同位置上的基因均为等位基因C.着丝粒的断裂只发生在减数分裂Ⅱ后期D.甲、乙分离移向细胞两极是核DNA平均分配的保证9.某植物不同分裂时期的染色体及染色体上基因的分布如图所示。已知甲、乙均处于分裂的前期，下列叙述正确的是（）A.甲、乙细胞都含有8条姐妹染色单体和2个四分体B.甲、乙细胞都在分裂的前期发生了互换C.甲细胞分裂产生的子细胞的基因型是AaBb和aaBbD.乙细胞减数分裂结束后产生了4个生殖细胞10.某生物学兴趣小组打算用不同颜色的扭扭棒（模拟制作染色单体，不同颜色表示其来源不同）、纽扣磁铁（模拟制作着丝粒，复制后染色体中的着丝粒用两个吸在一起的纽扣磁铁表示）等材料建构果蝇精原细胞减数分裂中染色体变化的模型。其中MⅠ、MⅡ分别表示减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ。下列相关叙述正确的是（）A.构建MⅠ前期分裂模型至少要准备2种颜色，每种颜色的扭扭棒各8条、8个纽扣磁铁B.构建MⅠ中期分裂模型至少要准备2种颜色，每种颜色的扭扭棒各16条、16个纽扣磁铁C.构建MⅠ后期分裂模型至少要准备2种颜色，每种颜色的扭扭棒各16条、8个纽扣磁铁D.构建MⅡ后期分裂模型可准备1种颜色，该种颜色扭扭棒8条、8个纽扣磁铁11.某种植物的羽裂叶和全缘叶是由1对等位基因控制的相对性状。某同学用某全缘叶植株（植株A）进行了①②③④四个实验，相关实验思路及实验结果如下，其中能够判定全缘叶对羽裂叶为显性的是（）①让植株A进行自花传粉，子代出现了性状分离②用植株A给另一全缘叶植株授粉，子代均表现为全缘叶③用植株A给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶植株与羽裂叶植株的比例为1：1④用植株A给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶植株与羽裂叶植株比例为3：1A.①④ B.②④ C.②③ D.③④12.牵牛花的花色有白色和红色，受基因R/r控制；叶的形态有宽叶和窄叶，受基因H/h控制，两对基因独立遗传。某实验小组利用白色宽叶植株（甲）、红色窄叶植株（乙）、红色宽叶植株（丙）进行了如下的杂交实验。下列说法正确的是（）杂交组合亲本组合F1表型及数目红色宽叶红色窄叶白色宽叶白色窄叶一甲×乙200203202198二乙×丙304301104105三甲×丙30310229899A.白色对红色为显性，窄叶对宽叶为显性B.甲、乙、丙的基因型分别为Rrhh、rrHh和RrHhC.杂交组合二F1红色窄叶植株中纯合子所占比例为1/3D.杂交组合三F1红色窄叶植株的基因型和乙的不同13.染色体数目与核DNA含量的比值在减数分裂的不同时期会不断发生变化，如图所示。下列相关分析错误的是（）A.a~b时期由于染色体进行复制，该比值变小B.b~c时期可发生基因重组和等位基因的分离C.c~d时期由于着丝粒分裂，该比值变大D.该比值在减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ发生周期性变化14.在人类认识自然的过程中，许多科学家做出了杰出的贡献。德国生物学家魏斯曼推测：由于细胞需要保持染色体数目的稳定，在卵细胞和精子成熟的过程中，必然要发生一种染色体数目减少一半的特殊细胞分裂。魏斯曼的“种质连续学说”认为，遗传是通过具有一定化学性和分子结构的物质在世代之间传递来实现的，这种物质就是种质。下列相关叙述不合理的是（）A.特殊的细胞分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次B.细胞分裂过程中伴随着遗传物质的复制和分离C.精子和卵细胞通过受精作用保持体细胞中染色体数目的稳定D.种质的化学本质是染色体，基因是染色体的主要载体15.人的某条染色体上A、B、C三个基因紧密排列，这三个基因各有上百个等位基因（如A1~An均为A的等位基因）。父母及孩子的基因组成如表所示，若不考虑互换，父亲和母亲染色体上基因的排列情况正确的是（）个体父亲母亲儿子女儿基因组成A23A25B7B35C2C4A3A24B8B44C5C9A24A25B7B8C4C5A3A23B35B44C2C9A. B.C. D.二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。16.雄性不育在植物杂交时有特殊的育种价值。油菜是两性花，其雄性不育（不能产生可育的雄配子）性状受两对独立遗传的等位基因控制，其中M基因控制雄性可育，m基因控制雄性不育，r基因会抑制m基因的功能使植株表现为可育，R基因则没有该功能。下列判断正确的是（）A.基因型为mmRR的植株作为杂交母本时，不需要人工去雄B.基因型为MMrr的植株可以作为父本用于杂交实验C.让基因型为mmrr的植株自交可以获得雄性可育的子代D.基因型为Mmrr的植株自交，子代中一半植株表现为雄性不育17.某自花传粉植物有紫、红、白三种花色，由等位基因A/a、B/b控制。已知无A基因和B基因时，植株开白花；无A基因或B基因时，植株开红花。含a基因的花粉育性会降低。某小组用纯合子设计了如表所示的两组实验，其中F1自交得到F2.下列叙述正确的是（）组别PF1F2实验一紫花（♀）×红花（♂）全为紫花紫花：红花=5：1实验二红花（♀）×红花（♂）全紫花？A.红花植株的基因型有4种，紫花植株的基因型有4种B.实验一亲本红花雄株的基因型为AAbbC.由实验一的结果可知，会有1/2含a基因的花粉不育D.实验二F2的表型及比例为紫花：红花：白花=15：8：118.某哺乳动物毛发颜色由基因De（褐色）、Df（灰色）、d（白色）控制，其中De和Df分别对d完全显性；毛发形状由基因H（卷毛）、h（直毛）控制。控制两种性状的等位基因独立遗传。现让基因型为DedHh和DfdHh的雌雄个体交配。下列推论成立的是（）A.若子代有6种表型，则De对Df完全显性、H对h完全显性B.若子代有12种表型，则De对Df完全显性、H对h不完全显性C.若子代有9种表型，则De对Df不完全显性、H对h完全显性D.若子代有8种表型，则De对Df完全显性、H对h不完全显性19.黄瓜的花有两性花（雌、雄蕊均发育）、雌花（仅雌蕊发育）、雄花（仅雄蕊发育）之分，乙烯（植物激素）会影响黄瓜花芽的分化，相关机制如图所示。基因F/f、M/m是乙烯合成途径的关键基因，它们的遗传遵循自由组合定律。下列叙述正确的是（）注：“（＋）”表示促进，“（－）”表示抑制，“※”表示未被抑制时雄蕊可正常发育。A.雄花植株具有3种基因型B.基因型为Ffmm的植株参与杂交时可作为父本或母本C.基因型为FfMm的植株自花授粉，子代最多可出现9种基因型D.黄瓜花芽分化成的不同形式属于相对性状20.金鱼尾型有单尾、双尾和三尾之分，分别受复等位基因MR、M、MY控制。为研究这些基因的遗传规律，某实验小组所做的2组金鱼（均有若干条）杂交实验及结果如下。实验一：单尾♀×双尾♂→单尾（95.32%）、双尾（4.68%）；单尾♂×双尾♀→单尾（94.08%）、双尾（5.92%）。实验二：单尾♀×三尾♂→单尾（100.00%）；单尾♂×三尾♀→单尾（100.00%）。据此分析，能得出的结论是（）A.上述复等位基因的显隐性关系是MR＞M＞MYB.决定金鱼尾型的基因位于常染色体上C.实验二组合中单尾亲本可能全纯合子D.单尾金鱼的基因型种类数最多三、非选择题：本题共5小题，共55分。21.图1为某二倍体动物某种器官的正常细胞分裂示意图，图2表示该器官的细胞在不同分裂时期的染色体、染色单体和核DNA的数目。回答下列问题：（1）图1中甲细胞的名称是______，依据是______。乙细胞所处的时期是______。（2）图2中a、b分别表示______、______。图1中的丙细胞处于图2中的______（填序号）时期。（3）若图1中的甲、乙、丙是某个细胞连续分裂的细胞示意图，则3个细胞出现的先后顺序为______。图2中处于______（填序号）时期的细胞一定无同源染色体，处于______（填序号）时期的细胞一定有同源染色体。22.已知番茄果肉颜色的遗传与基因A/a与B/b有关。让甲、乙两种果肉颜色不同的番茄进行杂交，结果如图1所示。用基因检测的方法检测甲、乙、丙、丁所含有的基因的情况，结果如图2所示，图中一个条带表示一种基因。已知检测到丙仅含有A基因，丁仅含有B基因。回答下列问题：（1）根据杂交结果可知，基因A/a与B/b位于______（填“同源”或“非同源”）染色体上。（2）根据基因检测结果可知，条带①③代表的基因分别是______、______。甲和乙的基因型分别是______、______。F2中果肉为______色的植株的基因型共有4种。（3）选择F2中橙色果肉的番茄植株M进行基因检测，并与甲、乙进行对比，将其检测结果涂在图3相应位置______。（注：若有一种可能，涂一种即可。若有多种可能，则从左往右依次涂黑色。）23.果蝇是遗传学中常用的实验材料。某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇，其中的6个纯合品系如表所示。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示，Y染色体上不含有白眼基因、焦刚毛基因及其等位基因。回答下列问题：编号品系1品系2品系3品系4品系5品系6表型野生型白眼焦刚毛紫眼翅外展黑檀体紫眼黑檀体粗糙眼（1）果蝇作为遗传学研究的常用实验材料，是因为其具有______（答出2点）等优点。不考虑染色体互换，图中所列基因中，不能与翅外展基因进行自由组合的是______。（2）让品系1和品系2进行正交和反交，若正交子代全为野生型（红眼），则反交子代的表型为______。（3）让品系2和品系3进行正交和反交，这两组实验的F₁雌果蝇的表型______（填“相同”或“不相同”），F1雄果蝇的表型______（填“相同”或“不相同”）。（4）让品系1和品系5杂交得到F1，F1随机交配得到F2，F2黑檀体紫眼雄蝇出现的概率为______。（5）不考虑染色体互换，让品系1和品系4杂交得到F1，F1随机交配得到F2，F2中紫眼翅外展个体出现的概率______（填“>”“<”或“=”）1/16，原因是______。24.蝗虫体细胞中有22条常染色体，其雌性个体的染色体组成为22+XX，雄性个体的染色体组成为22+XO（O代表缺失染色体）。蝗虫的体色褐色（B）和绿色（b）是一对相对性状，长翅（T）和残翅（t）是另一对相对性状。现让长翅褐色雌性蝗虫和长翅绿色雄性蝗虫杂交，F1雌雄群体的表型及比例均为长翅褐色：长翅绿色：残翅褐色：残翅绿色=3：3：1：1。回答下列问题：（1）蝗虫精原细胞进行减数分裂的过程中含2条X染色体的细胞所处的时期为______，雄性蝗虫的细胞在四分体时期可以被观察到______个四分体。某蝗虫群体中发现部分蝗虫的染色体组成为XXX，若异常配子来自精细胞，则试从减数分裂中染色体分离异常的角度分析，染色体组成为XXX的蝗虫产生的原因是______。（2）根据F1蝗虫的表型及比例，可以确定位于常染色体上的等位基因为______。请以F1蝗虫为实验材料，通过一次杂交实验判断另一对等位基因位于常染色体上还是X染色体上，写出杂交组合（表型）及预期实验结果。杂交组合为______。预期实验结果：______。（3）若B/b和T/t基因中有一对基因位于X染色体上，则让F1的雌雄蝗虫随机交配，子代中长翅绿色雄性蝗虫所占的比例为______。25.已知含基因N（位于2号染色体上）会导致水稻雄性不育，基因M可使含基因N的水稻育性恢复（所有雄配子均有育性）。科学家利用生物技术将基因M导入杂合雄性不育水稻系的染色体上，得到甲、乙两种恢复系。已知植株系甲导入了1个基因M，植株系乙导入了2个基因M。仅考虑相关基因，回答下列问题：（1）第一幅果蝇基因在染色体上的相对位置图是由______和他的学生们绘制的，由该图可知，基因在染色体上呈______排列。水稻某染色体上的部分基因的位置如下图所示，则基因DREB1A与NAC6______（填“是”或“不是”）等位基因。（2）若植株系甲自交，则子代中雄性不育植株的占比可能为______，其中可以说明基因M和基因n的遗传遵循自由组合定律的占比是______。（3）若植株系乙自交，子代中雄性可育：雄性不育=61：3，则两个基因M与基因N、n的位置关系具体为______。

郯城县美澳联考2024-2025学年高一下学期3月月考生物学参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】C【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】A【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】D【15题答案】【答案】A二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。【16题答案】【答案】ABC【17题答案】【答案】ACD【18题答案】【答案】A【19题答案】【答案】ABD【20题答案】【答案】BD三、非选择题：本题共5小题，共55分。【21题答案】【答案】（1）