计算机专业英语教学教案

教学单元名称：Chapter1HardwareConcepts

授课教师：授课班级：单元总学时：6

教学条件各种电脑硬件多媒体教室、计算机组装实训室

教学素材参考教材、课件

教学目标设计

知识目标：能力目标：

(1)了解计算机的硬件组成(1)能够识记计算机硬件各组件的英语单词

(2)熟悉计算机硬件设备的相关品牌(2)能阅读本章所列英语短文

(3)熟悉硬件有哪些生产厂商(3)能够识记相关专业术语

重点：计算机各组件的相应单词难点：英语文章阅读

任务1-1个人计算机及外围设备

教学内容任务1-2计算机组件

任务1-3情境对话及作业评讲

(1)阅读对照阅读中的文章文章

课后作业

(2)识记关键词

教学过程设计一一任务14个人计算机及外围设备

时间

主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动

分配

引入计算机在日常生活中的作用讨论讨论师生互动5

告知

教师讲解和演示

(教学内学习掌握计算机外设的英语单词讲解课件演示5

学生观看思考

容、目的)

熟悉计算机外设组成并了解各部教师讲解和演示

任务简介讲解实物展示5

分的主要功能学生观看思考

根据计算机外围设备及功能忘记教师讲解和演示

任务分析讲解课件演示10

相关专业英语单词及术语学生观看思考

个人计算机、主机、显示器、输教师讲解和演示

任务实施讲解课件演示40

入设备、打印机学生观看思考

学生独立完成、教

分享交流计算机外围硬件组成讨论讨论10

师个别辅导

学生独立完成、教

课程总结如何配置计算机外设讨论讨论

师个别辅导5

课后作业根据自己需要，列出计算机配置

教学过程设计一一任务1・2计算机组件

时间

主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动

分配

教师讲解和演示

引入计算机机箱内有些什么设备讨论实物展示5

学生观看思考

告知

教师讲解和演示

（教学内容、学习掌握计算机组件英语单词讲解课件演示5

学生观看思考

目的）

教师讲解和演示

任务简介能理解计算机组件的功能讲解课件演示5

学生观看思考

根据计算机机箱内各组件功能识教师讲解和演示

任务分析讲解课件演示10

记相关专业英语单词及术语学生观看思考

主板、内存、CPU、显卡、硬盘、课件演教师讲解和演示

任务实施讲解40

多媒体示、板书学生观看思考

学牛独立完成、

分享交流主板与各组件之间的适配讨论讨论10

教师个别辅导

学生独立完成、

课程总结如何配置计算机各组件讨论讨论

教师个别辅导5

课后作业Chapter1exercises1-3

教学过程设计——任务1-3情境对话及作业讲评

主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动时间分配

教师讲解和演示

引入如何与电脑俏售人员交流讨论讨论5

学生观看思考

告知

教师讲解和演示

（教学内容、计算机5大核心功能部件讲解实物展示5

学生观看思考

目的）

教师讲解和演示

任务简介品牌机与兼容机讲解课件演示5

学生观看思考

品牌机特点及品牌教师讲解和演示

任务分析讲解课件演示10

兼容机硬件配置学生观看思考

分角色阅读情境对话内容教师讲解和演示

任务实施讲练课件演示40

作业练、评学生观看思考

学生独立完成、

分享交流个人电脑配置分享讨论讨论10

教师个别辅导

学生独立完成、

课程总结品牌机与兼容机各自的特点讨论讨论

教师个别辅导

到电脑城了解计算机硬件的5

课后作业最新动态和报价，了解国产

品牌计算机

教学过程设计一一任务2-2设备管理

主要步骤教学内容教学方教学手段师生活动时间

法分配

如何查看个人电脑的相关设备信息

引入讨论讨论师生互动5

呢

告知

学习掌握计算机设备管理器的英语教师讲解和演示

（教学内容、讲解课件演示5

单词学生观看思考

目的）

认识计算机设备管理器界面上的英实物展示教师讲解和演示

任务简介讲解5

语单词课件演示学生观看思考

能翻译计算机设备管理器界面上的教师讲解和演示

任务分析讲解课件演示10

英语单词学生观看思考

访问、启动、卸载设备管理器，课件演教师讲解和演示

任务实施讲解40

杳看、更新设备驱动程序示、板书学生观看思考

练习、学生独立完成、

分享交流设备管理器操作界面的英语信息讨论10

讨论教师个别辅导

学生独立完成、

课程总结设备管理器的英文表达练习讨论5

教师个别辅导

课后作业Chapter?exercises1-3练习

教学过程设计——任务2-3情境对话及作业讲评

主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动时间分配

引入如何保护个人电脑安全讨论讨论师生互动5

告知

教师讲解和演示

（教学内容、学习掌握密码设置的英语单词讲解课件演示5

学生观看思考

目的）

认识密码设置界面上的英语单教师讲解和演示

任务简介讲解课件演示5

词学生观看思考

能翻译密码设置界面上的英语教师讲解和演示

任务分析讲解课件演示10

单词学生观看思考

分角色阅读情境对话内容学生独立完成、

任务实施讲练课件演示40

作业练、评教师个别辅导

学生独立完成、

分享交流个人电脑配置分享讨论讨论10

教师个别辅导

课程总结BIOS密码设置讨论讨论

上机进行计算机实践操作，熟悉5

课后作业

计算机系统维护。

教学单元名称：Chapter3FoundationofComputerNetwork

授课教师：授课班级：单元总学时：6

教学条件多媒体教室、计算机组装实训室

教学素材参考教材、课件

教学目标设计

知识目标：能力目标：

(7)了解网络的基本知识(1)能够识记网络硬件的英语单词

G)熟悉常用网络设备(2)能阅读本章所列英语短文

(3)熟悉网络设备产品的英文提示(3)能识记相关专业术语

重点：网络结构、网络硬件设备相应的单词难点：英语文章阅读

任务3-1网络基础及结构

教学内容任务3-2网络硬件设备基础

任务3・3情境对话及作业评讲

(5)阅读对照阅读中的文章文章

课后作业

(6)识记关键词

教学过程设计一任务3・1网络基础及结构

师生活动时间

主要步骤教学内容教学方法教学手段

分配

引入网络那么神奇，我想去看看讨论讨论师生互动5

告知

教师讲解和演示

(教学内学习掌握网络结构相关单词讲解课件演示5

学生观看思考

容、目的)

教师讲解和演示

任务简介理解网络结构及网络分类讲解课件演示5

学生观看思考

教师讲解和演示

任务分析能阅读网络技术相关英文介绍讲解课件演示10

学生观看思考

网络基础、网络结构、局域网、教师讲解和演示

任务实施讲解课件演示40

广域网学生观看思考

学生独立完成、教

分享交流局域网和广域网分别讨论讨论10

师个别辅导

学生独立完成、教

课程总结基本输入输出系统的英文表达讨论讨论5

师个别辅导

课后作业自行阅读本章对照阅读

教学过程设计一一任务3-2网络硬件设备基础

主要步骤教学内容教学方教学手段师生活动时间

法分配

一台电脑要上网，需要哪些网络设备教师讲解和演示

引入讨论实物展示5

呢学生观看思考

告知

学习掌握计算机网络设备的英语单教师讲解和演示

（教学内容、讲解课件演示5

词学生观看思考

目的）

认识各类计算机网络设备上的英语教师讲解和演示

任务简介讲解课件演示5

单词学生观看思考

能翻译计算机网络设备上的英语单教师讲解和演示

任务分析讲解课件演示1()

词学生观看思考

网卡、调制解调器、集线器、网络介课件演教师讲解和演示

任务实施讲解40

绍示、板书学生观看思考

练习、学生独立完成、

分享交流各类网络硬件的功能区别讨论10

讨论教师个别辅导

学生独立完成、

课程总结各类网络硬件设备的英文表达练习讨论5

教师个别辅导

课后作业Chaptcr3exercises1-3练习

教学过程设计——任务3-3情境对话及作业讲评

主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动时间分

配

引入我们能在网络二做什么呢讨论讨论师生互动5

告知

教师讲解和演示

（教学内容、学习掌握网络的英语单词讲解课件演示5

学生观看思考

目的）

教师讲解和演示

任务简介听、说、读、译情景对话内容讲解课件演示5

学生观看思考

教师讲解和演示

任务分析能翻译情景对话中的相关语句讲解课件演示10

学生观看思考

分角色阅读情境对话内容学生独立完成、

任务实施讲练课件演示40

作业练、评教师个别辅导

学生独立完成、

分享交流个人上网分享讨论讨论10

教师个别辅导

课程总结合理使用网络讨论讨论

5

课后作业上网申请电子邮箱并发送邮件

教学单元名称：Chapter4Software

授课教师：授课班级：单元总学时：4

教学条件多媒体教室、机房

教学素材参考教材、课件

教学目标设计

知识目标：能力目标：

(10)了解计算机软件分类的基本知识(1)能够识记各类软件的英语单词

(11)熟悉软件安装步骤(2)能阅读本章所列英语短文

(12)熟悉软件安装界面的英文提示(3)能识记相关专业术语

重点：各类软件相应的单词难点：英语文章阅读

任务4-1常月软件

教学内容

任务4-2情境对话及作业评讲

(7)阅读对照阅读中的文章文章

课后作业

(8)识记关键词

教学过程设计一一任务4・1常用软件

师生活动时间

主要步骤教学内容教学方法教学手段

分配

引入只有硬件，计算机能做什么呢讨论讨论师生互动5

告知

教师讲解和演示

(教学内学习各类常用软件的相关单词讲解课件演示5

学生观看思考

容、目的)

理解软件分类及各类软件的英文教师讲解和演示

任务简介讲解课件演示5

表达学生观看思考

教师讲解和演示

任务分析能阅读各类软件相关英文介绍讲解课件演示10

学生观看思考

操作系统、办公软件、图像软件、教师讲解和演示

任务实施讲解课件演示40

工具软件学生观看思考

学生独立完成、教

分享交流平时都使用了些什么软件呢讨论讨论10

师个别辅导

学生独立完成、教

课程总结各类软件的英文表达讨论讨论5

师个别辅导

课后作业Chapter4exercises1-4

教学过程设计——任务4-2情境对话及作业讲评

主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动时间分配

引入新电脑上需要安装哪些软件讨论讨论师生互动5

告知教师讲解和演

（教学内容、学习掌握各类软件的英语单词讲解课件演示示5

目的）学生观看思考

教师讲解和演

任务简介听、说、读、译情景对话内容讲解课件演示示5

学生观看思考

教师讲解和演

任务分析能翻译情景对话中的相关语句讲解课件演示示1()

学生观看思考

分角色阅读情境对话内容学生独立完成、

任务实施讲练课件演示40

作业练、评教师个别辅导

学生独立完成、

分享交流个人电脑上安装的软件分享讨论讨论10

教师个别辅导

课程总结合理选择各类软件讨论讨论

上网查询最新的操作系统及软5

课后作业

件

教学单元名称：Chapter5ProgrammingLanguage

授课教师：授课班级：单元总学时：4

教学条件多媒体教室、机房

教学素材参考教材、课件

教学目标设计

知识目标：能力目标：

(13)了解计算机各种程序设计语言的基本知(1)能够识记各类程序设计语言的英语单词

识(2)能阅读本章所列英语短文

(14)熟悉各种语言的特点(3)能识记相关专业术语

(15)熟悉软件安装界面的英文提示

重点：各类软件相应的单词难点：英语文章阅读

任务5-1常月程序设计语言

教学内容

任务5-2情境对话及作业评讲

(9)阅读对照阅读中的文章文章

课后作业

(10)识记关健词

教学过程设计——任务5-1常用程序设计语言

师生活动时间

主要步骤教学内容教学方法教学手段

分配

引入我们平时使用的软件怎么来的呢讨论讨论师生互动5

告知

学习各种程序设计语言的相关单教师讲解和演示

(教学内讲解课件演示5

词学生观看思考

容、目的)

理解各种程序设计语言的英文表教师讲解和演示

任务简介讲解课件演示5

达学生观看思考

能阅读各种程序设计语言的英文教师讲解和演示

任务分析讲解课件演示10

介绍学生观看思考

C++语言、VB语言、JAVA、SQL、教师讲解和演示

任务实施讲解课件演示40

Python学生观看思考

学生独立完成、教

分享交流平时都使用了些什么编程语言呢讨论讨论10

师个别辅导

学生独立完成、教

课程总结各类程序设计语言的英文表达讨论讨论5

师个别辅导

课后作业阅读本章对照阅读

教学过程设计——任务5-2情境对话及作业讲评

主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动时间分配

引入程序设计语言成长过程讨论讨论师生互动5

告知教师讲解和演

学习掌握程序设计语言的英语

（教学内容、讲解课件演示示5

单词

目的）学生观看思考

教师讲解和演

任务简介听、说、读、译情景对话内容讲解课件演示示5

学生观看思考

教师讲解和演

任务分析能翻译情景对话中的相关语句讲解课件演示示10

学生观看思考

阅读情境对话内容学生独立完成、

任务实施讲练课件演示40

作业练、评教师个别辅导

学生独立完成、

分享交流语言的发展历程讨论讨论10

教师个别辅导

课程总结合理选择程序设计语言讨论讨论

上网查询自己感兴趣的程序设5

课后作业

计语言的相关资料

教学单元名称：Chapter6ComputerNetworkTechnology

授课教师：授课班级：单元总学时：4

教学条件多媒体教室、机房

教学素材参考教材、课件

教学目标设计

知识目标：能力目标：

(16)了解计算机网络的基本知识(1)能够识记各类网络组件的英语单词

(17)熟悉各类网络组件(2)能阅读本章所列英语短文

(18)熟悉各类互联网应用(3)能识记相关专业术语

重点：各类软件相应的单词难点：英语文章阅读

任务6-1TCP/IP模型、OSI模式、网络组件、互联网应用、网络安全

教学内容

任务6-2情境对话及作业评讲

(11)阅读对照阅读中的文章文章

课后作业

(12)识记关键词

外于汉H―o-i1vr/ir保生、俣八、网络组件、互联网应用、网络安全

师生活动时间

主要步骤教学内容教学方法教学手段

分配

引入我们为什么能上网呢讨论讨论师生互动5

告知

学习各类网络组件及应用的相关教师讲解和演示

(教学内讲解课件演示5

单词学生观看思考

容、目的)

理解各类网络组件及应用的英文教师讲解和演示

任务简介