江苏省镇江市2024-2025学年高一上学期期末质量监测物理试卷（解析版）

第页，共页第13页，共13页2024~2025学年度第一学期高一期末质量监测物理试卷2025.01注意事项：考生在答题前请认真阅读本注意事项1.本试卷包含选择题和非选择题两部分。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。全卷共16题，本次考试时间为75分钟，满分100分。2.答选择题必须用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效。一、单项选择题：共11题，每小题4分，共计44分。每小题只有一个选项最符合题意。1.神舟十九号载人飞船入轨后，于北京时间2024年10月30日11时00分，成功对接于空间站天和核心舱前向端口，整个对接过程历时约6.5小时。下列说法正确的是（）A.“北京时间2024年10月30日11时00分”是时刻B.飞船和空间站对接过程可以将飞船视为质点C.飞船对接过程中路程和位移大小相等D.飞船对接过程中不受重力作用【答案】A【解析】【详解】A．时刻是指时间轴上的一个点，表示某一瞬间。2024年10月30日11时00分是一个具体的时间点，因此是时刻。A正确；B．质点是指忽略物体大小和形状，只考虑其质量的理想化模型。在对接过程中，飞船的大小和形状对对接过程有重要影响，因此不能将飞船视为质点。B错误；C．路程是指物体运动轨迹的长度，而位移是指物体从初位置到末位置的有向线段。在对接过程中，飞船的运动轨迹可能是复杂的曲线，因此路程和位移大小不一定相等。C错误；D．飞船在太空中仍然受到地球引力作用，只是处于失重状态。因此，飞船对接过程中仍然受重力作用。故选A。2.依据《道路交通安全违法行为处罚条例》第十五条的规定，在高速公路或城市快速路上，乘车人员也需系好安全带，这是因为系好安全带可以（）A.减小车的惯性B.减小人的惯性C.减小急加速时对人的伤害D.减小急刹车时对人的伤害【答案】D【解析】【详解】A．安全带并不能减小车的惯性。惯性是物体保持其运动状态的性质，与安全带无关。A错误；B．安全带也不能减小人的惯性。人的惯性是人体固有的物理属性，安全带无法改变。B错误；C．安全带的主要作用并不是在急加速时保护人，而是在急减速或碰撞时保护人。C错误；D．安全带的主要作用是在急刹车或碰撞时，防止人体因惯性向前冲撞，从而减小对人体的伤害。D正确。故选D。3.汽车在平直公路上行驶，某一阶段的图像如图所示，则汽车做匀加速直线运动的时间段是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】在和时间内汽车做匀减速运动；在时间内汽车做匀加速运动；时间内汽车匀速运动。故选C。4.甲、乙两球同时做自由落体运动，甲距离地面的高度是乙距离地面高度的4倍，下列说法正确的是（）A.甲的加速度是乙加速度的4倍B.甲、乙两物体着地时的速度相同C.甲的平均速度是乙的平均速度的倍D.甲下落时间是乙下落时间的2倍【答案】D【解析】【详解】A．甲的加速度等于乙的加速度，均为g，选项A错误；B．根据可知，v甲=2v乙则甲、乙两物体着地时速度不相同，选项B错误；C．根据可知甲的平均速度是乙的平均速度的2倍，选项C错误；D．根据可知，甲下落时间是乙下落时间的2倍，选项D正确。故选D5.珠海航展上一架飞机正在竖直面内沿如图所示的轨迹向上爬升，此时飞机所受的合力可能是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】做曲线运动的物体所受的合外力的方向指向轨迹的凹侧，可知飞机所受的合力可能是。故选B。6.某志愿者站在力传感器上分别完成下蹲和站起动作，计算机同时采集相应的数据。如图所示，这是做其中一个动作时，力传感器的示数随时间变化的情况。下面判断正确的是（）A.这是站起过程，先失重后超重B.这是站起过程，先超重后失重C.这是蹲下过程，先失重后超重D.这是蹲下过程，先超重后失重【答案】C【解析】【详解】根据图象可以知，加速度先向下后向上，而蹲下过程，先向下加速度运动，再向下减速到停止，加速度先向下再向上，运动状态先失重后超重，故C正确，ABD错误。故选C。7.一对花样滑冰运动员表演时，由静止不动到两人相互猛推一下后分别向相反方向运动。假定两人与冰面间的动摩擦因数相同，则甲在冰上滑行的距离比乙远的原因是（）A.在推的过程中，甲推乙的力大于乙推甲的力B.在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间C.在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度D.在分开后，甲的加速度大于乙的加速度【答案】C【解析】【详解】AB．在推的过程中，根据牛顿第三定律知甲推乙的力等于乙推甲的力，甲推乙的时间等于乙推甲的时间，选项AB错误；CD．根据可知甲乙加速度相等，根据因甲在冰上滑行的距离比乙远，可知在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度，选项C正确，D错误。故选C。8.某实验小组的同学在实验室用模型船研究小船渡河问题，模拟水流速度与河岸平行且大小为，若要使模型船由岸边的点沿直线运动到对岸的点，如图所示，模型船的最小船速为（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】模型船的合速度方向由A指向B，船速、水速与合速度构成矢量三角形，当船速与AB垂直时，模型船的速度最小，则。故选B。9.如图所示，质量为的棋子压着质量为的纸条，放在粗糙的水平桌面上。已知棋子与纸条间动摩擦因数为，纸条与水平桌面间的动摩擦因数为，重力加速度为，若要沿水平方向将纸条从棋子下方抽出，纸条的加速度至少应大于（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】若棋子恰与纸条产生相对滑动，则对棋子分析解得则若要沿水平方向将纸条从棋子下方抽出，纸条的加速度至少应大于。故选A。10.如图为人在吊床上处于静止状态的坐着和躺着的两种情景。设吊床被轻绳吊在两棵竖直的树干上，不计吊床重力，某同学第一次脚不着地坐在吊床中央，第二次躺在吊床中央，下列有关说法正确的是（）A.坐着时一侧轻绳的拉力一定等于人的重力B.躺着时两侧轻绳拉力的合力大于人的重力C.坐着时两侧轻绳的拉力大于躺着的时候D.减少两侧轻绳的长度，两侧轻绳的合力增大【答案】C【解析】【详解】AC．人坐在吊床上时，可把人视为一个质点挂在吊床中间；人躺在吊床上时，可把人视为一根等于人身高杆。如图所示，人坐在吊床上时，吊床两端绳子的拉力夹角θ1，根据力的平行四边形定则，则坐着时一侧轻绳的拉力不一定等于人的重力；坐着时吊床两端绳子的拉力夹角比躺着时的夹角大，可知坐着时两侧轻绳的拉力大于躺着的时候，故C正确、A错误；BD．人坐在吊床上或躺在吊床上，处于静止状态时，两侧轻绳拉力的合力都等于此人的重力，减少两侧轻绳的长度，两侧轻绳的合力不变，故BD错误。故选C。11.如图所示，质量为m的物块B叠放在轻弹簧上，处于静止状态。将质量为m的物块A无初速的放上B的瞬间开始计时，直到B运动到最低点。设B相对初始位置的位移为x，B的加速度大小为a，B的速度为v，弹簧对B的弹力为F，AB之间压力为FN，运动时间为t，重力加速度为g，弹簧始终在其弹性限度内，关于上述过程下列图像可能正确的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【详解】A．物块A无初速的放上B的瞬间，AB的加速度最大，此时处于最大位移处，随着AB向下运动，加速度先减小后增大，前与后时间内加速度大小具有对称性，故A正确；B．v−t图像的斜率表示加速度，根据对A项分析可知，AB向下运动，加速度先减小后增大，则v−t图像的斜率应先变小后变大，故B错误；C．由胡克定律得，可得则F−x图像是不过坐标原点的直线，故C错误；D．AB向下运动过程中，对AB整体由牛顿第二定律得，对物块A由牛顿第二定律得联立可得则FN−x图像纵坐标截距为，故D错误。故选A。二、非选择题：共5题，共56分。其中第13题第̃16题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。12.在“验证牛顿第二定律实验”中，小明同学利用如图甲所示的实验装置，将一端带滑轮的长木板固定在水平桌面上，小车置于长木板上，并用细绳跨过定滑轮与钩码相连，小车右端连一条纸带，通过电火花打点计时器记录其运动情况。已知打点计时器使用的交流电周期为，单个钩码质量为，小车质量为，重力加速度为。（1）本实验的器材有钩码、细线、带滑轮的长木板、小车、电火花计时器、纸带、垫块、导线，除上述器材外还必须使用的有（）A.刻度尺 B.秒表 C.交流电源（2）小明在左侧绳上挂1个钩码，在车上放置5个钩码，释放小车后打出的纸带如图乙所示，、、为先后连续打出的点，距离为距离为，由纸带可求出打纸带上点时小车的瞬时速度______________________，小车的加速度______________________。（用题中所给的物理量表示）（3）小明将车上的钩码逐个取下挂在左侧绳上，记录所挂钩码为个时，小车加速度为，合力。完成实验后，小明做出与的图像如图丙所示，若不计阻力，此图像理论上的斜率应为______________即可证明牛顿第二定律成立。（4）在本实验中，下列做法正确的是（）A.应调节滑轮，使牵引小车的细绳与长木板平行B.实验时，应先释放小车再给打点计时器通电C.实验时需要左侧所挂钩码的质量远小于小车质量D.为补偿阻力，可以将长木板的左侧适当垫高【答案】（1）A（2）①.②.（3）（4）A【解析】【小问1详解】实验时还需要刻度尺测量纸带；打点计时器本身就是计时仪器，则不需要秒表；电火花计时器不需要交流电源。故选A。【小问2详解】[1]由纸带可求出打纸带上点时小车的瞬时速度[2]小车的加速度【小问3详解】对钩码和小车的整体，则则则若不计阻力，此图像理论上的斜率应为即可证明牛顿第二定律成立。【小问4详解】A．应调节滑轮，使牵引小车的细绳与长木板平行，选项A正确；B．实验时，应先给打点计时器通电再释放小车，选项B错误；C．实验时因对钩码和小车整体为研究对象，可知不需要左侧所挂钩码的质量远小于小车质量，选项C错误；D．为补偿阻力，可以将长木板的右侧适当垫高，选项D错误。故选A。13.如图所示，光滑竖直墙壁与斜面体间有一个质量分布均匀的光滑小球，质量为。斜面体倾角。斜面体与小球处于静止状态，重力加速度为。求：（1）斜面体对球的支持力大小；（2）球对墙面的压力大小。【答案】（1）2mg（2）【解析】【小问1详解】对球进行受力分析，受竖直向下的重力mg，墙壁对球水平向右的弹力，斜面体对球的支持力，如图所示由矢量三角形得【小问2详解】由矢量三角形得由牛顿第三定律得球对墙面的压力大小为14.图甲所示的网球发球机可以从接近水平地面处将网球以不同的速度和角度射出。某次发球机发出的网球初速度为，速度方向与水平方向成，如图乙所示，不计空气阻力，重力加速度取。求：（1）网球在空中飞行的时间；（2）网球能达到的最大高度；（3）网球抛出的水平距离；【答案】（1）2s（2）5m（3）【解析】【小问1详解】网球竖直方向做匀变速直线运动，竖直速度为网球在空中飞行的时间【小问2详解】网球能达到的最大高度【小问3详解】网球水平方向做匀速运动，则网球抛出的水平距离15.质量为的无人机进行航拍任务时，需要悬停在距离地面高度处。控制无人机的推力，让无人机从地面A处由静止开始以的加速度竖直向上运动，经过再次控制推力，让无人机竖直向上做匀减速直线运动，到达指定高度处速度恰好为零。设飞行过程中，所受空气的阻力总与速度方向相反，大小恒为，重力加速度取。（1）求匀加速过程上升的高度；（2）求匀减速运动过程中无人机所提供的推力大小；（3）若要使无人机从处内匀加速飞行到相同高度、距离为的处，求无人机提供的推力大小。【答案】（1）8m（2）55N（3）【解析】【小问1详解】由运动学公式得【小问2详解】2s时无人机的速度为设匀减速运动过程中无人机的加速度为，则对无人机有牛顿第二定律得联立解得：匀减速运动过程中无人机所提供的推力大小F=55N【小问3详解】竖直方向水平方向无人机水平方向做匀加速直线运动，则其中x=16m，t=2s无人机提供的推力大小联立解得16.如图所示，传送带与水平方向成角，长为，以的速度顺时针匀速转动。在水平光滑地面上靠近传送带放置一足够长的木板，其质量为。木板上表面与传送带末端平滑连接，在木板右侧处（未知）有一个固定挡板。将一质量为的物块（视为质点）从传送带的顶端静止释放，物块与传送带间动摩擦因数，与木板间动摩擦因数。设木板与挡板碰撞后原速率返回，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度取。（1）求物块刚放上传送带时所受摩擦力大小；（2）求物块滑到传送带底端的时间；（3）若木板被挡板弹回3次后静止，且在运动过程中不会与传送带相撞，求的大小。【答案】（1）5N（2）0.8s（3）0.25m【解析】【小问1详解】传送带对物块的支持力为物块刚放上传送带时所受摩擦力的大小为解得【小问2详解】刚放到传送带时，物块的加速度为假设物块的末速度能达到v=6m/s，则物块做匀加速运动的位移为所以物块在传送带