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文档简介

音乐理论作曲技术基础练习题库及解析姓名_________________________地址_______________________________学号______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------线--------------------------1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名,身份证号和地址名称。2.请仔细阅读各种题目,在规定的位置填写您的答案。一、选择题1.音乐理论基本概念

1.1音高的物理基础是什么?

A.频率B.波长C.响度D.音量

1.2音符的时长单位是什么?

A.分音符B.全音符C.四分音符D.八分音符

1.3在音乐理论中,“节奏”指的是什么?

A.音的高低B.音的长短C.音的强弱D.音的调式

2.音阶与和弦

2.1在大调音阶中,哪个音被称为“主音”?

A.doB.miC.solD.la

2.2和弦的根音是和弦中最低音,以下哪一项描述正确?

A.和弦中的最高音B.和弦中最低音C.和弦中的中音D.和弦中的次中音

2.3小七和弦的结构包含哪些音?

A.大三和弦小三度B.小三和弦大三度C.大三和弦小三度小三度D.小三和弦大三度大三度

3.节奏与拍子

3.1在以下拍子中,哪一种拍子被称为“2/4拍”?

A.4/4拍B.2/2拍C.2/4拍D.3/4拍

3.2节奏图中的“x”符号表示什么?

A.静音B.短音C.休止符D.强音

4.和声学基础

4.1和声小调的第7级音在调式中的名称是什么?

A.升7级音B.降7级音C.小7级音D.大7级音

4.2和声大调与自然大调的关系是什么?

A.和声大调是自然大调升高第6级音B.自然大调是和声大调升高第6级音C.和声大调是自然大调降低第6级音D.自然大调是和声大调降低第6级音

5.音乐术语

5.1“Adagio”在音乐中的含义是什么?

A.快速B.慢速C.轻柔D.强烈

5.2“Coda”在音乐中的含义是什么?

A.尾声B.起始C.中间部分D.过渡

6.音乐分析

6.1在音乐分析中,如何分析一部作品的“和声进行”?

A.分析旋律走向B.分析节奏变化C.分析和声功能D.分析曲式结构

6.2以下哪一项是音乐分析中的一个基本要素?

A.旋律分析B.和声分析C.节奏分析D.以上都是

7.旋律与和声

7.1旋律中的“音程”指的是什么?

A.音的高低关系B.音的长短关系C.音的强弱关系D.音的调式关系

7.2和声中的“和弦外音”指的是什么?

A.和弦中不属于基本音的音B.和弦中不属于和弦音的音C.和弦中不属于和弦外音的音D.和弦中不属于旋律音的音

8.音乐创作技巧

8.1音乐创作中的“对比法”是指什么?

A.旋律对比B.和声对比C.节奏对比D.以上都是

8.2在音乐创作中,以下哪种方法可以增强音乐的“动态感”?

A.使用较多的装饰音B.使用较多的重复音C.使用较多的强弱变化D.使用较多的和弦变化

答案及解题思路:

1.1A:频率是音高的物理基础。

1.2B:音符的时长单位是全音符。

1.3C:在音乐理论中,“节奏”指的是音的强弱关系。

2.1A:在大调音阶中,do(D)被称为“主音”。

2.2B:和弦的根音是和弦中最低音。

2.3C:小七和弦的结构包含大三和弦小三度小三度。

3.1C:2/4拍在音乐中被称为“2/4拍”。

3.2D:节奏图中的“x”符号表示强音。

4.1C:和声小调的第7级音在调式中的名称是小7级音。

4.2A:和声大调是自然大调升高第6级音。

5.1B:Adagio在音乐中的含义是慢速。

5.2A:Coda在音乐中的含义是尾声。

6.1C:在和声分析中,分析“和声进行”是指分析和弦的进行。

6.2D:音乐分析中的一个基本要素包括旋律分析、和声分析、节奏分析。

7.1A:旋律中的“音程”指的是音的高低关系。

7.2A:和声中的“和弦外音”指的是和弦中不属于基本音的音。

8.1D:音乐创作中的“对比法”是指对比旋律、和声、节奏等。

8.2C:在音乐创作中,使用较多的强弱变化可以增强音乐的动态感。二、填空题1.音乐理论基本概念

音高(Pitch)是指声音的高低,它由声波的频率决定。

音值(Duration)是指声音的长短,它由声波的持续时间决定。

音量(Volume)是指声音的强弱,它由声波的振幅决定。

2.音阶与和弦

大调音阶的第一级到第七级分别为:全音、全音、半音、全音、全音、半音、全音。

三和弦由根音、三度音和五度音构成,例如C大三和弦由C(根音)、E(三度音)和G(五度音)构成。

3.节奏与拍子

节奏是指音乐中音的长短、强弱组织起来的模式。

拍子是指音乐中用来划分小节的符号,常见的拍子有2/4、3/4、4/4等。

4.和声学基础

和声学是研究和弦、和声结构及其在音乐中的应用的科学。

和声进行是指和弦之间的转换过程,常见的和声进行有进行五度、进行三度等。

5.音乐术语

动态标记是指用来表示音乐强弱变化的符号,如p(pianissimo,非常弱)、f(fortissimo,非常强)等。

速度标记是指用来表示音乐速度的符号,如Allegro(快板)、Adagio(慢板)等。

6.音乐分析

音乐分析是对音乐作品进行系统研究的方法,包括形式分析、和声分析、旋律分析等。

音乐结构是指音乐作品的组织形式,常见的音乐结构有奏鸣曲式、变奏曲式等。

7.旋律与和声

旋律是指音乐作品中的主要旋律线条,它是音乐的基本要素之一。

和声旋律是指旋律与和声相结合的音乐形式,它通过和弦的伴奏来丰富旋律的表现力。

8.音乐创作技巧

音乐创作技巧是指作曲家在创作过程中运用的一系列方法和手段。

节奏创新是指在音乐创作中运用新颖的节奏模式,以增加音乐的独特性和表现力。

答案及解题思路:

答案:

1.音高、音值、音量

2.全音、全音、半音、全音、全音、半音、全音;C大三和弦由C(根音)、E(三度音)和G(五度音)构成。

3.节奏、2/4、3/4、4/4

4.和声学、进行五度、进行三度

5.动态标记、速度标记

6.形式分析、和声分析、旋律分析;奏鸣曲式、变奏曲式

7.旋律、和声旋律

8.节奏创新、新颖的节奏模式

解题思路:

对于音乐理论基本概念,需要理解并记忆基本的音乐术语和概念。

音阶与和弦部分,需要掌握不同音阶的结构和常见和弦的构成。

节奏与拍子部分,需要熟悉不同拍子的特点和节奏模式。

和声学基础部分,需要了解和声进行和和弦结构。

音乐术语部分,需要掌握动态和速度标记的用法。

音乐分析部分,需要了解不同分析方法和音乐结构。

旋律与和声部分,需要理解旋律与和声的关系。

音乐创作技巧部分,需要了解创新节奏模式的应用。三、判断题1.音乐理论基本概念

1.1音乐的基本构成元素包括节奏、旋律、和声、音色和结构。(√)

1.2音乐的记谱法主要分为五线谱和简谱两种。(√)

1.3音乐的三大要素是节奏、旋律和和声。(√)

2.音阶与和弦

2.1音阶是由不同音高的音符按一定的音程关系排列而成。(√)

2.2大调音阶的第三级和第五级是自然音,而小调音阶的第三级和第五级是变化音。(√)

2.3七和弦包含了四个不同的音程。(×)

2.4任何一个音都可以成为和弦的基础音,即根音。(√)

3.节奏与拍子

3.1节奏是音乐的时间组织,而拍子是节奏的计量单位。(√)

3.2拍号位于五线谱的左上方,用于表示音乐的节奏型。(×)

3.34/4拍是一种常见的拍子,意味着每小节有四个四分音符。(√)

4.和声学基础

4.1和声学是研究和弦、和声进行以及和声效果的学科。(√)

4.2和声中的“三全音”是指两个和弦之间音程关系的最大差异。(×)

4.3和声中的“七度和弦”包含三个全音和两个半音。(√)

5.音乐术语

5.1“Adlibitum”意为“随心所欲”,常用于乐谱中。(√)

5.2“Tempo”表示速度,而“Dynamics”表示力度。(√)

5.3“Allegro”是意大利语,意为“快速”。(√)

6.音乐分析

6.1音乐分析是对音乐作品的结构、形式和内容进行系统性研究的过程。(√)

6.2调性分析是音乐分析中的一个重要方面。(√)

6.3音乐分析有助于理解作曲家的创作意图。(√)

7.旋律与和声

7.1旋律是音乐的纵向结构,而和声是音乐的横向结构。(√)

7.2和声可以增强旋律的表现力。(√)

7.3旋律的和声处理可以影响音乐的调性感知。(√)

8.音乐创作技巧

8.1音乐创作技巧包括旋律发展、和声进行、节奏设计和结构构建。(√)

8.2音乐创作中,旋律的发展可以通过重复、对比和变奏来实现。(√)

8.3结构构建是音乐创作中的核心技巧之一。(√)

答案及解题思路:

答案:上述题目中的“×”表示错误,“√”表示正确。

解题思路:对于每一个判断题,首先要理解题目中的概念和术语,然后根据音乐理论的知识点进行分析判断。例如对于音阶与和弦的题目,需要了解音阶和和弦的定义、结构以及它们之间的关系;对于节奏与拍子的题目,需要熟悉不同的拍号以及它们对节奏的影响。在解答时,要保证自己的回答是基于音乐理论的准确理解。四、简答题1.音乐理论基本概念

a.请简述音高与音值的概念,并举例说明。

b.请简述调性与音阶的关系。

2.音阶与和弦

a.请解释音阶中的五声音阶与七声音阶的区别。

b.请列举三种常见的和弦结构,并简要说明其特点。

3.节奏与拍子

a.请简述什么是节奏,以及节奏在音乐中的作用。

b.请举例说明拍子的基本类型,并简要说明其特点。

4.和声学基础

a.请简述和声的功能性概念。

b.请解释和声进行中的调式转换。

5.音乐术语

a.请解释“主题”、“变奏”和“主题发展”三个音乐术语的含义。

b.请列举三种常见的音乐速度术语,并简要说明其含义。

6.音乐分析

a.请简述音乐分析的三个阶段及其特点。

b.请举例说明音乐分析中如何运用“结构功能分析法”。

7.旋律与和声

a.请简述旋律与和声的关系。

b.请解释“旋律线条”与“和声线条”的区别。

8.音乐创作技巧

a.请简述音乐创作中的“主题发展”手法。

b.请解释音乐创作中的“对比手法”。

答案及解题思路:

1.a.音高是指音的高低,如C调中的C音高于G音;音值是指音的持续时间,如全音符的时值长于四分音符的时值。

b.调性与音阶的关系密切,调性是指音乐作品中主要的调式,音阶则是构成调性的基本元素。

2.a.五声音阶包括五个音级,没有升降符号,如《高山流水》;七声音阶包括七个音级,包含升降符号,如《保卫黄河》。

b.三种常见的和弦结构:三和弦、七和弦和九和弦。三和弦由三个音构成,如C大三和弦(CEG);七和弦由四个音构成,如C小七和弦(CEGB);九和弦由五个音构成,如C大九和弦(CEGBD)。

3.a.节奏是指音乐中的时值关系,包括音符的长短、强弱等;节奏在音乐中的作用是使音乐具有一定的规律性和美感。

b.拍子的基本类型:2/4拍、3/4拍和4/4拍。2/4拍为强弱节奏;3/4拍为强弱弱节奏;4/4拍为强弱次强弱节奏。

4.a.和声的功能性是指和声在音乐中的表现力,如主和弦、属和弦、下属和弦等;和声的功能性有助于音乐作品的节奏、旋律和情感的丰富。

5.a.“主题”是指音乐作品的基本乐思;“变奏”是指对主题进行多次变化处理,使音乐更加丰富;“主题发展”是指在音乐作品中,主题的形态和性质发生变化,以达到表现目的。

6.a.音乐分析的三个阶段:旋律分析、和声分析、形式分析。旋律分析侧重于旋律的构成、特点和发展;和声分析侧重于和声的构成、功能和进行;形式分析侧重于音乐作品的曲式结构和段落划分。

7.a.旋律与和声的关系密不可分,旋律是音乐的基本要素,和声则是为旋律服务的;和声的运用可以丰富旋律的表现力。

8.a.“主题发展”手法是指通过对主题进行重复、变形、扩充、紧缩等手法,使音乐更加丰富、有层次感。

b.对比手法是指通过对音乐作品中不同元素进行对比,如音色、节奏、调性等,以达到突出主题、强化情感的效果。五、论述题1.音乐理论基本概念

论述音乐理论在音乐创作与表演中的重要性,并结合具体案例说明其应用。

答案:音乐理论是音乐创作与表演的基础,它包括对音乐元素的分析、音乐结构的构建、音乐表现的技巧等方面。音乐理论的重要性体现在以下几个方面:

(1)指导音乐创作:音乐理论可以帮助作曲家构建合理的音乐结构,创作出富有逻辑性和美感的音乐作品。

(2)提高音乐表现力:音乐理论有助于表演者理解作曲家的意图,更好地诠释音乐作品。

(3)促进音乐交流:音乐理论为音乐创作与表演者提供了共同的交流语言,有助于不同地域、不同风格的音乐家之间的沟通。

解题思路:首先阐述音乐理论的基本概念,然后结合具体案例说明其在音乐创作与表演中的应用,最后总结音乐理论的重要性。

2.音阶与和弦

论述音阶与和弦在音乐创作中的作用,并举例说明它们在作品中的运用。

答案:音阶与和弦是音乐创作的基本要素,它们在音乐作品中的作用主要体现在以下几个方面:

(1)构建旋律:音阶是旋律的基础,作曲家通过运用不同的音阶可以创作出具有不同风格和情感的旋律。

(2)构建和声:和弦是和声的基础,作曲家通过运用不同的和弦可以构建出丰富的和声效果,增强音乐的表现力。

(3)音乐结构:音阶与和弦共同构成了音乐作品的和声结构,影响音乐的整体布局。

解题思路:首先阐述音阶与和弦的基本概念,然后结合具体作品举例说明它们在音乐创作中的作用,最后总结音阶与和弦在音乐创作中的重要性。

3.节奏与拍子

论述节奏与拍子在音乐表演中的重要性,并举例说明它们在作品中的运用。

答案:节奏与拍子是音乐表演的基础,它们在音乐表演中的重要性体现在以下几个方面:

(1)体现音乐风格:不同的节奏与拍子体现了不同的音乐风格,有助于表演者把握作品的整体氛围。

(2)引导听众感知:节奏与拍子有助于引导听众感知音乐作品,增强音乐的表现力。

(3)音乐结构:节奏与拍子共同构成了音乐作品的结构,影响音乐的整体布局。

解题思路:首先阐述节奏与拍子的基本概念,然后结合具体作品举例说明它们在音乐表演中的重要性,最后总结节奏与拍子在音乐表演中的意义。

4.和声学基础

论述和声学基础在音乐创作中的应用,并举例说明和声学技巧在作品中的运用。

答案:和声学基础是音乐创作的重要基础,它在音乐创作中的应用主要体现在以下几个方面:

(1)和声进行:和声学基础帮助作曲家掌握和声进行规律,创作出和谐的旋律。

(2)和声色彩:和声学技巧可以丰富音乐作品的和声色彩,增强音乐的表现力。

(3)音乐结构:和声学基础有助于构建音乐作品的结构,使音乐更具逻辑性和连贯性。

解题思路:首先阐述和声学基础的基本概念,然后结合具体作品举例说明和声学技巧在音乐创作中的应用,最后总结和声学基础在音乐创作中的重要性。

5.音乐术语

论述音乐术语在音乐创作与表演中的作用,并举例说明它们在作品中的运用。

答案:音乐术语是音乐创作与表演的重要工具,它们在音乐创作与表演中的作用主要体现在以下几个方面:

(1)交流沟通:音乐术语为音乐创作与表演者提供了共同的交流语言,有助于不同地域、不同风格的音乐家之间的沟通。

(2)规范表达:音乐术语有助于规范音乐创作与表演的表达,提高音乐作品的准确性和一致性。

(3)提升素养:学习和掌握音乐术语有助于提升音乐创作者和表演者的专业素养。

解题思路:首先阐述音乐术语的基本概念,然后结合具体作品举例说明音乐术语在音乐创作与表演中的作用,最后总结音乐术语的重要性。

6.音乐分析

论述音乐分析在音乐创作与表演中的作用,并举例说明音乐分析技巧在作品中的运用。

答案:音乐分析是音乐创作与表演的重要环节,它在音乐创作与表演中的作用主要体现在以下几个方面:

(1)了解音乐结构:音乐分析有助于了解音乐作品的结构,为创作和表演提供参考。

(2)提升审美能力:音乐分析有助于提升音乐创作者和表演者的审美能力,提高音乐作品的品质。

(3)创新与发展:音乐分析为音乐创作提供了创新与发展的方向,有助于推动音乐艺术的进步。

解题思路:首先阐述音乐分析的基本概念,然后结合具体作品举例说明音乐分析技巧在音乐创作与表演中的作用,最后总结音乐分析的重要性。

7.旋律与和声

论述旋律与和声在音乐创作中的作用,并举例说明它们在作品中的运用。

答案:旋律与和声是音乐创作的核心要素,它们在音乐创作中的作用主要体现在以下几个方面:

(1)构建音乐结构:旋律与和声共同构成了音乐作品的结构,影响音乐的整体布局。

(2)丰富音乐表现力:旋律与和声的巧妙运用可以丰富音乐作品的表现力,增强音乐的艺术效果。

(3)体现音乐风格:不同的旋律与和声风格可以体现音乐作品的不同风格,有助于展现音乐创作的个性。

解题思路:首先阐述旋律与和声的基本概念,然后结合具体作品举例说明它们在音乐创作中的作用,最后总结旋律与和声在音乐创作中的重要性。

8.音乐创作技巧

论述音乐创作技巧在音乐创作中的作用,并举例说明具体技巧在作品中的运用。

答案:音乐创作技巧是音乐创作的核心,它们在音乐创作中的作用主要体现在以下几个方面:

(1)创新音乐形式:音乐创作技巧有助于创新音乐形式,丰富音乐作品的表现手法。

(2)提升音乐品质:运用音乐创作技巧可以使音乐作品更具艺术价值和感染力。

(3)体现创作个性:音乐创作技巧有助于体现作曲家的创作个性,使音乐作品更具独特性。

解题思路:首先阐述音乐创作技巧的基本概念,然后结合具体作品举例说明具体技巧在音乐创作中的作用,最后总结音乐创作技巧的重要性。

答案及解题思路:六、案例分析题1.分析一首古典音乐作品

作曲家:贝多芬

作品:《命运交响曲》

分析内容:包括曲式结构、主题动机、和声手法、旋律特征等。

2.分析一首现代音乐作品

作曲家:约翰·凯奇

作品:《4分33秒》

分析内容:探讨其创新的音乐概念、无序的结构和表演中的空间音乐性。

3.分析一首流行音乐作品

作曲家:泰勒·斯威夫特

作品:《LoveStory》

分析内容:歌曲的流行性元素、旋律走向、歌词主题和制作技术。

4.分析一首民族音乐作品

作曲家:谭盾

作品:《地图》

分析内容:作品如何融合中国传统音乐元素,以及其在国际音乐舞台上的影响。

5.分析一首宗教音乐作品

作曲家:约翰·塞巴斯蒂安·巴赫

作品:《马太受难曲》

分析内容:其复杂的复调技巧、和声结构与宗教主题的展现。

6.分析一首儿童音乐作品

作曲家:彼得·伊里奇·柴可夫斯基

作品:《儿童园地》

分析内容:作品的音乐特性、旋律的简洁性和儿童友好性。

7.分析一首电影音乐作品

作曲家:约翰·威廉姆斯

作品:《星球大战主题曲》

分析内容:音乐如何增强电影情感、主题和场景的渲染力。

8.分析一首舞蹈音乐作品

作曲家:米哈伊尔·格利埃尔

作品:《红与黑》

分析内容:音乐如何配合舞蹈动作,传达情感和故事情节。

答案及解题思路:

答案:

1.贝多芬的《命运交响曲》运用了传统的奏鸣曲式,其主题动机“命运之门”贯穿整个作品,通过强烈的和声对比和旋律变化展现了生命的起伏。

2.约翰·凯奇的《4分33秒》通过无声的时间流逝,探讨了听觉体验和空间音乐性,其创新的音乐概念影响了后世的实验音乐发展。

3.泰勒·斯威夫特的《LoveStory》结合了流行音乐的和弦进行和歌词的浪漫主题,制作技术上的细节如混音和编曲为歌曲增色不少。

4.谭盾的《地图》结合了中国传统乐器与现代音乐手法,通过音乐讲述了一个跨越文化的故事,展现了民族音乐的创新潜力。

5.巴赫的《马太受难曲》通过复调手法和对宗教文本的诠释,展现了深邃的宗教情感和对人类苦难的同情。

6.柴可夫斯基的《儿童园地》旋律简单、节奏轻快,非常适合儿童的欣赏能力,同时也为儿童音乐创作提供了经典案例。

7.约翰·威廉姆斯的《星球大战主题曲》通过激昂的旋律和独特的编曲,强化了电影的主题和情感,成为了电影音乐的典范。

8.米哈伊尔·格利埃尔为《红与黑》创作的音乐紧密配合舞蹈动作,通过旋律的起伏和节奏的强弱,生动地表现了舞蹈的情感和戏剧性。

解题思路:

解题时需结合作品的时代背景、作曲家的创作风格、作品的音乐结构和表现形式等方面进行分析。针对古典音乐作品,要关注其曲式结构、和声与旋律特征;现代音乐作品则要着重于创新的音乐理念和形式;流行音乐作品分析应侧重于其流行性元素和制作技术;民族音乐作品则需探讨其与传统文化的联系;宗教音乐作品分析需关注其宗教主题和宗教音乐的特性;儿童音乐作品分析要考虑其针对儿童的特点;电影音乐作品分析需结合电影的情感和场景;舞蹈音乐作品分析要结合舞蹈动作和舞蹈本身的特点。七、创作题1.创作一段

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