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文档简介
第入党推优自我鉴定(合集五篇)入党推优自我鉴定篇1我是一名平凡的大学生,但我有着不平凡的人生理想。在我心中,中国共产党是一个先进和光荣的政治组织,而且随着年龄的增长我越来越坚信,中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨,是我最根本的人生目标。为建设更加美好的社会贡献自己的力量并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望。所以,我再一次恳请加入中国共产党。
中国共产党为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在,也预言了其必然的灿烂未来。在生活中,只要一提到党员,人们就会想起先进。记得去年回家时,我告诉只上过小学二年级的母亲我从党校毕业的消息时,她特别欣慰,对我说我有个长辈一生特别有能力可就是追求入党一直都未如愿;在母亲心中,她的儿子才二十多岁就快已从党校毕业(也就是他马上就要成为一名共产党员了)这证明儿子很优秀。后来我也对那位已经退休的长辈说起这件事时,他也对我大大的表扬了一番。
是的,尽管我们也常看到一些党员腐败分子,但是毋庸置疑在人民的心中,党员几乎成了积极分子的代名词。在人民需要帮助的时候首先想到的就是中国共产党员。在1998年刚进入大学的时候,我向党组织递交了第一份入党申请书。我是一个喜欢上进,不甘落后的人,从童年到高中时代的生活经历让我坚信中国共产党是一个先进集体和光荣组织,因此早在中学时代我就盼望着能早日入党。我来自一个普通而艰难的农村家庭,由于从小就不得不帮着母亲支撑整个家庭。关于过去值得一提的就是我从小学到大学的学费中相当一部分书来自学校和社会的资助,直到今天每年我还要从湖北省尊师重教联合会领取助学金。贫困让我比一般人更深刻的体会到,没有社会的温暖就没有我今天丰富多彩的大学生活,甚至没有合家的幸福欢乐。同时,贫困也锻炼了我,从能力上,也从思想上让我更加成熟。在家里、在社会上,我学会了处理同龄人不曾面对的困难和问题;在学校,也许是因为我更懂得来之不易的学习的机会,从小学高年级起一直到高中我的成绩一直都比较突出,并且多次担任过班干部和学生干部的职务。这些宝贵的经历让我体会到作为人应该自强不息、力争上游,同时也让我有机会跟同龄人和大人们打交道,体会到为他人着想和维护整个社会利益的重要意义。
生活和周围的人们告诉我:人生的意义,正如张海迪所言,在于奉献而不是索取。中国共产党正是这样一个为全体人民某福利的政党,所以我向往加入中国共产党。现在看来,上面的思想并不算得成熟。在大学这座大熔炉里,我的思想在经历恐慌和冲击之后有了新的提高。我觉得一个人独善其身并不够,还应该积极的用自己的言行去影响他人。一个优秀的人懂得要最大程度的发挥自身的潜力,不仅在自己的岗位上兢兢业业、对周围的人关心爱护,还要切实、灵活的去带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。这一点对我很有挑战性,而一个共产党员所负的责任正是这样,既要乐于为他人服务又要领导人们都来关心大家。我想,身为一个党员我就有机会相更多的优秀分子学习,取他人之长补己之短,在维护集体利益、坚持原则的同时做到与周围的人融洽相处;身为一个共产党员我就会时时告诉自己要更加严格要求自己,更深刻的增强自己的社会责任意识和克服困难的决心。
入党推优自我鉴定篇2作为一名大学生,我就自己平时行为表现作如下鉴定。
在思想上,我开始积极追求进步,端正思想,提高思想觉悟水平。在高中时期作为一名团员,我对党的认识不够深刻。在大学时期,我不仅对党的知识有了更深入的了解,更是决心积极把握机会加入党的大家庭。平时我喜欢看新闻、读报纸、关心实事政事,及时学习党中央颁布的决策、决议,在思想上跟上党的脚步。在生活中也认真学习党的基本知识、基本理论,如马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,不断提高自己,充实自己,注意树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念。在平时则从小事做起,在日常生活中严格要求自己。思想上的不断成熟,让我端正自己的入党动机,树立了为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终生的信念,以及全心全意为人民服务的思想。
在学习上,我保持了比较好的学习态度,努力坚持严谨的学风。上课认真听讲,尽量消化自己学过的知识,明确学习目标,在认真学好专业知识的同时也注意自己其他方面知识的学习,尽量提高自己的综合素质。课余时间,我还积极参加各种讲座,拓展自己的知识面;参加各项体艺活动,增强各方面的能力;另外,我对自己的大学生活有了比较完善的规划,并努力达成了既定的学习目标,没有辜负珍贵的大学时光。
在生活工作中,我加入了裁判队这一集体,认真完成集体赋予的工作,不讲苦和累。我相信只要用心做好每份工作就是最好的状态,因为我从中得到了无限的快乐。我也信奉一句座右铭:如果事情值得做,就值得做好!这体现在生活中,就是拥有良好的生活的习惯,以身作则,积极完成工作,做事认真负责,乐于帮助他人,真诚待人,自觉遵守学校的各项规章制度,具有良好的自律自觉性。同时与老师和同学们也建立了良好的人际关系,和谐相处。但在这过程中,我还是存在很多不足的地方,各方面的知识还不是很全面,部分能力还需要提升,有时候为人处世方面不够成熟,在这方面我会进一步地努力学习,锻炼自己,提高自己各方面的知识与能力。
入党推优自我鉴定篇3首先请允许我做一个简单的自我介绍,我是***,信管专业的大三学生,出生于朝阳一个普通家庭,20***年,当我踏进校门没多久是就向组织递交了入党申请书。我志愿加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。
在学习生活中有很多的优秀的党员在我身边作为我的榜样,在学生中党员从来都是冲在最前面为学校和同学们排忧解难。这就使我更加的对我党产生了敬仰之情。加之通过我校的党课使我更加的深入的了解了我党的历史和性质,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。‘从大一开始,我就担任了班级职务,虽然我一直觉得这只是个虚职,但我能保证积极配合班长和支书的工作,团结同学,服务集体,争取进自己所能,为班级奉献自己的一份力量。我也有很多缺点,像我有时不够热情,或是不能主动的履行班级干部的职能。
作为一名入党积极分子,在平时我以一个党员的要求严格要求自己。在学习方面,我也曾多次获得奖学金。保持着良好的听课状态和出勤率。课余生活中我积极响应学校及党组织的号召广泛参加院、校学生活动,现任我校学生会科技部部长一职。同时我也认识到孤木难成林,作为一名入党积极分子我也谨记着我党的方针保持着良好的同学关系。在课余之时我还组织过魔方社团,参与其他社团活动。在生活方面我保持着良好的生活习惯,只有好的身体才能作为党的一份子响应党的号召。
同时我也在不断的发现并改正自己的缺点和不足,作为一名党员,我应该多与同学们学习交流使更多的同学了解我党,学习我党,加入我党。并以身作则帮助同学们学习进步。在此我对自己做了以上简单的介绍,希望党组织给我一个机会。加入中国共产党后我会尽自己的一份力量为我党和我校的党团建设发光发热。
入党推优自我鉴定篇4思想上,我就开始认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民三个代表重要思想,并递交了入党申请书。通过不懈的学习,我提高了觉悟,深化了思想,并开始以一个党员的标准来要求自己,坚决拥护中国共产党的领导,切实遵照党的路线、方针和政策。认真遵守学校及学院的各项规章制度。我始终把政治坚定,思想过硬,作风扎实,作为自己追求的目标。
工作上,我勤勤恳恳,认真踏实,从不计较个人得失,时刻以为同学们服务为宗旨。平时努力做好学生分会及班级内的各项工作,在自己的不懈努力下,各项工作井然有序。
学习上,我从不敢放松,认真上好每一堂课,并认真做好笔记,及时完成作业。下课多做练习,进一步巩固知识,踏踏实实地掌握每一门功课。我积极上进,努力进取,除了学好专业知识外,我还努力扩宽社会交际面,利用节假日读一些中外名著,不断丰富和完善自己。
生活上,我勤俭节约,乐于助人,和同学相处的十分融洽,同学们都很信任我。平时我也很注意工作方法,遇到工作上同学们不太理解的地方,我总能耐心的向他们解释,直到他们能够接受为止。遇到生活中有困难的同学,我也总是尽最大努力提供帮助。确保同学们的各方面的健康稳定。
入党推优自我鉴定篇5在思想上,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的基本路线、虚心向老党员、老同志学习;坚持党的基本路线,和党中央保持高度一致,积极向党组织靠拢,端正入党动机、成为入党积极分子,《我为党旗添光彩》等征文活动。
在学校,我团结同学,热爱班集体,得到了老师和班级团支部的认可。在工作上,我身为一位班级团支部干部和信息员,我作到了上情能下达,下情能上达,不仅成为党联系青年的纽带,还成为老师和学生沟通的桥梁。
及时传达老师布置的各科学习任务,并将每天的作业上交给老师批改,较好的完成了学习任务,获得了优秀班干部的荣誉;还有我班的特困生较多,有一名女生家庭贫困但因大一没有特困证明而没有补助,我在生活中帮助她并如实、及时向班主任反映此情况,老师对此事非常重视,不仅替她申请了特困名额、送衣送鞋,还号召大家对她生活进行帮助,使大家都感到了组织的关心和班级的温暖;加深了同学之间的友谊。在这些活动中,我也学到很多的东西:抱着一份认真的态度,尽量将每一件工作都做得一丝不苟,锻炼自己的同时为同学服务。
在学习上,我从来不肯放松一丝一毫,在各项考试中都取得了优异的成绩,获得过三次一等奖学金和一次二等奖学金并一次通过全国大学英语四级等级考试。在暑假,我也不放弃参加学习的机会,去年我组织***的同学开展了暑期实践活动,写了《现今影响投保的原因》的暑期实践论文,并获得校级暑期实践先进个人的称号。
或参加了什么公益的活动(如无偿献血),但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。同时,我积极参加学校组织的各类活动,在《树文明新风,做校园主人》征文中
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