高一1班级量化考核细则

高一1班级量化考核细则一、总则1.目的为了营造良好的班级秩序，培养同学们的自律意识和集体荣誉感，形成积极向上、团结协作的班级氛围，特制定本量化考核细则。通过对班级同学日常行为表现的量化考核，及时发现问题、激励先进、督促后进，促进班级整体素质的提升。2.考核范围高一1班全体学生3.考核周期以自然月为考核周期，每月末进行汇总统计与公示。

二、考核内容及标准

考勤（30分）1.出勤情况（20分）按时到校，不迟到、不早退，全勤得20分。迟到或早退一次扣2分，迟到或早退累计达5次及以上，该项得0分。请假需提前向班主任提交正规请假条，经批准后方可生效。请假12天扣2分，35天扣5分，5天以上（不含5天）根据实际情况另行处理。未经请假擅自旷课，每节扣5分。2.课堂考勤（10分）课堂上遵守纪律，不随意讲话、打闹、做小动作。被任课老师表扬一次得1分，被任课老师批评一次扣2分。积极回答问题，有独特见解或精彩表现，每次得2分。

学习（30分）1.作业完成情况（15分）按时、认真完成各科作业，字迹工整、规范。作业全部按时完成且质量高得15分。每有一次未按时交作业扣2分，作业质量差（如字迹潦草、错误较多等）每次扣1分。抄袭作业一经发现，当次作业成绩计0分，并扣5分。2.学习进步（10分）在班级内学习成绩进步明显（与上次考试相比，总分进步20分及以上），得10分。进步1019分，得5分。学习成绩退步明显（总分退步20分及以上），扣5分。退步1019分，扣2分。3.课堂表现（5分）积极参与课堂互动，主动发言，认真听讲，思维活跃。根据任课老师反馈，表现优秀得5分，表现良好得3分，表现一般得1分，表现较差不得分。

纪律（20分）1.遵守校规校纪（10分）遵守学校各项规章制度，无违纪行为，得10分。违反校规校纪，如打架斗殴、抽烟喝酒、携带违禁物品等，视情节轻重扣510分，并按照学校规定进行相应处理。2.班级纪律（10分）在班级内遵守纪律，不影响他人学习和生活。如有违反班级纪律，如在教室大声喧哗、追逐打闹等，每次扣2分。被学校检查出班级存在纪律问题，如卫生区未打扫干净、课间秩序混乱等，每次扣5分。

卫生（10分）1.个人卫生（5分）保持个人整洁，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤理发。穿着整洁得体，无异味。个人卫生良好得5分，有明显不卫生情况酌情扣13分。2.班级卫生（5分）积极参与班级卫生值日，认真完成所负责的卫生区域清扫工作。值日当天卫生打扫彻底，保持教室整洁得5分。未按时值日或值日不认真，导致教室卫生不达标，每次扣2分。因个人卫生问题影响班级整体卫生形象，每次扣1分。

品德与行为（10分）1.诚实守信（3分）诚实守信，言行一致。如有考试作弊、欺骗老师和同学等不诚信行为，扣3分。2.团结友爱（3分）同学之间互帮互助，关系融洽。积极参与班级集体活动，为班级荣誉贡献力量。出现与同学闹矛盾、不团结等情况，视情节扣13分。3.尊敬师长（2分）尊重老师，见面主动问好，听从老师教导。对老师有不礼貌行为，每次扣2分。4.爱护公物（2分）爱护班级公共财物，如有损坏及时报告并主动赔偿。故意损坏公物，照价赔偿并扣2分。

三、考核方式1.日常记录由各任课老师、值日班长负责对同学们的日常表现进行记录，包括出勤、课堂表现、作业完成情况、纪律遵守、卫生打扫等方面。记录要详细、准确，注明时间、地点、事件等关键信息。设立班级量化考核记录本，值日班长每天将当天的记录情况进行汇总填写，班主任定期查阅并签字确认。2.班主任观察班主任在日常班级管理中，通过观察同学们的行为表现，及时发现问题并进行记录。对于一些突发事件或重要行为表现，要进行详细记录并纳入考核范围。3.同学举报鼓励同学们互相监督，对身边同学的违纪行为或好人好事进行举报。举报信息经核实后，按照考核细则进行相应加分或扣分。

四、考核结果运用1.每月表彰每月末根据量化考核结果，评选出"班级之星""进步之星""优秀小组"等荣誉称号，并进行表彰奖励。"班级之星"：综合得分排名前5%的同学，颁发荣誉证书及奖品。"进步之星"：学习成绩进步显著的同学，颁发荣誉证书及奖品。"优秀小组"：小组综合得分排名第一的小组，小组成员每人获得一份小奖品，小组组长获得额外奖励。2.学期总评将每月的量化考核成绩进行累加，作为学期总评成绩。学期总评成绩优秀的同学，在综合素质评价、评优评先、奖学金评定等方面予以优先考虑。成绩较差的同学，将进行诫勉谈话，制定改进措施，并与家长沟通，共同促进学生成长。3.与综合素质评价挂钩量化考核结果将作为学生综合素质评价的重要依据之一，如实记录在学生综合素质评价档案中，为学生的全面发展提供客观、准确的评价。

五、附则1.本考核细则解释权归高一1班班主任所有。2.本考核细则可根据班级实际情况和学校要求进行适时调整和完善。3.在考核过程中，如发现有弄虚作假、营私舞弊等行为，一经查实，将严肃处理