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文档简介
“T”管引流护理操作考核评分标准一、考核目的1.评估护士对"T"管引流护理操作技能的掌握程度。2.规范护士在"T"管引流护理过程中的操作行为,确保护理质量和患者安全。
二、考核对象注册护士
三、考核时间30分钟
四、考核地点病房模拟操作环境
五、考核准备1.用物准备治疗盘:内放治疗碗2个(一个盛无菌生理盐水,一个盛消毒棉球)、镊子2把、血管钳1把、纱布数块、无菌手套、一次性引流袋、无菌引流接管、别针、弯盘。其他:换药碗、胶布、剪刀、手电筒、污物桶。根据患者情况准备适量的生理盐水。2.患者准备向患者解释操作目的、方法及注意事项,以取得患者配合。患者取舒适体位,充分暴露引流部位。3.环境准备操作环境清洁、宽敞、明亮,温度适宜。操作前30分钟停止清扫地面等工作,减少人员走动,避免尘埃飞扬。
六、考核评分标准
操作前准备(10分)1.护士自身准备(3分)着装整洁,符合要求(1分)。洗手,戴口罩(2分)。2.用物准备(5分)用物齐全,放置合理(3分)。物品质量合格,在有效期内(2分)。3.患者及环境准备(2分)向患者解释操作目的、方法及注意事项,患者理解并配合(1分)。环境清洁、宽敞、明亮,温度适宜(1分)。
核对与评估(10分)1.核对患者信息(3分)核对患者床号、姓名、住院号,确认患者身份(2分)。与患者或家属沟通,询问患者感受(1分)。2.评估"T"管引流情况(5分)观察引流液的颜色、量、性状,并记录(3分)。检查引流管有无扭曲、受压、堵塞,引流袋位置是否正确(2分)。3.评估患者病情及合作程度(2分)了解患者生命体征、意识状态等病情变化(1分)。判断患者对操作的耐受程度及合作情况(1分)。
操作步骤(60分)1.更换引流袋(20分)关闭引流管夹闭器,防止引流液逆流(2分)。戴无菌手套,妥善固定引流管,分离引流袋与引流接管,将引流袋内引流液倒入量杯,观察并记录引流液的量、颜色及性状(6分)。用安尔碘消毒引流管接口处,连接新的无菌引流袋,打开引流管夹闭器,检查引流是否通畅(8分)。妥善固定引流袋,保持引流管通畅,避免扭曲、受压(4分)。2.观察与记录(15分)观察患者生命体征、意识状态等病情变化,询问患者有无不适(5分)。观察引流液的颜色、量、性状,每30分钟至1小时记录一次,发现异常及时报告医生(8分)。记录患者的反应及处理措施(2分)。3.伤口换药(15分)解开固定"T"管的胶布,轻轻提起"T"管,用镊子夹取消毒棉球,由内向外消毒"T"管周围皮肤及伤口,消毒范围直径约1015cm,注意避免污染引流管(6分)。观察伤口有无渗血、渗液、红肿等情况,如有异常及时处理(5分)。更换伤口敷料,妥善固定"T"管,保持伤口清洁干燥(4分)。4.协助患者舒适体位(10分)协助患者取舒适体位,根据病情调整床头高度(4分)。整理床单位,保持整洁(3分)。询问患者需求,给予心理安慰(3分)。
操作后处理(10分)1.整理用物(5分)正确分类处理用物,将污染物品放入污物桶,一次性物品按规定处理(3分)。整理治疗盘,清洁消毒后备用(2分)。2.洗手记录(5分)洗手,取下口罩(3分)。在护理记录单上准确记录操作过程及患者情况(2分)。
七、考核注意事项1.考核过程中严格遵守无菌操作原则,防止感染。2.操作动作应熟练、规范、轻柔,避免给患者造成不必要的痛苦。3.密切观察患者反应,如有异常及时处理,并如实记录。4.考核结束后,主考人员应及时对考生的操作进行点评,指出存在的问题和不足之处,提出改进建议。
八、评分细则说明
操作前准备1.护士自身准备着装整洁,符合要求:工作服清洁、平整,扣子齐全,无污渍、血迹等;帽子、口罩佩戴规范,头发不外露,口罩遮住口鼻。若着装不符合要求,酌情扣01分。洗手,戴口罩:按照七步洗手法认真洗手,时间不少于15秒,双手彻底清洁;口罩佩戴紧贴面部,系带松紧适宜。未正确洗手或戴口罩不符合要求,扣02分。2.用物准备用物齐全,放置合理:治疗盘、治疗碗、镊子、血管钳、纱布、无菌手套、一次性引流袋、无菌引流接管、别针、弯盘、换药碗、胶布、剪刀、手电筒、污物桶等物品齐全,放置有序,便于操作。缺少一件物品扣0.5分,放置不合理酌情扣01分。物品质量合格,在有效期内:所有物品包装完好,无破损、漏气等现象;查看有效期,确保在有效期内使用。发现一件物品质量不合格或不在有效期内,扣1分。3.患者及环境准备向患者解释操作目的、方法及注意事项,患者理解并配合:语言通俗易懂,态度和蔼;解释内容准确、完整,患者表示理解并愿意配合。未向患者解释或患者不理解、不配合,扣01分。环境清洁、宽敞、明亮,温度适宜:病房整洁,地面、桌面无灰尘;光线充足,温度保持在2224℃左右。环境不符合要求,酌情扣01分。
核对与评估1.核对患者信息核对患者床号、姓名、住院号,确认患者身份:认真核对床头卡、手腕带信息,确保准确无误。核对错误一处扣1分。与患者或家属沟通,询问患者感受:主动与患者或家属交流,语言亲切;询问患者有无不适、疼痛等感受。未与患者或家属沟通或沟通效果不佳,扣01分。2.评估"T"管引流情况观察引流液的颜色、量、性状,并记录:引流液颜色正常为黄色或淡黄色,清晰透明;量根据病情而定,准确观察并记录;性状有无浑浊、絮状物等。观察不准确或未记录,扣03分。检查引流管有无扭曲、受压、堵塞,引流袋位置是否正确:引流管通畅,无折叠、扭曲、受压;引流袋位置低于引流口平面,固定牢固。发现引流管有异常或引流袋位置不当,一处扣1分。3.评估患者病情及合作程度了解患者生命体征、意识状态等病情变化:查看病历或询问医生,了解患者当前生命体征、意识水平等;观察患者面色、表情等。对患者病情了解不全面,扣01分。判断患者对操作的耐受程度及合作情况:根据患者病情、身体状况等判断其对操作的耐受能力;观察患者是否配合操作。判断不准确或未考虑患者耐受程度,扣01分。
操作步骤1.更换引流袋关闭引流管夹闭器,防止引流液逆流:夹闭器关闭紧密,无引流液渗漏。未关闭夹闭器或关闭不严密,扣2分。戴无菌手套,妥善固定引流管,分离引流袋与引流接管,将引流袋内引流液倒入量杯,观察并记录引流液的量、颜色及性状:戴手套方法正确,无污染;妥善固定引流管,防止脱落;分离引流接管时动作轻柔,避免污染;准确观察并记录引流液情况。手套佩戴错误、引流管固定不当、分离接管污染或未准确记录,一处扣12分。用安尔碘消毒引流管接口处,连接新的无菌引流袋,打开引流管夹闭器,检查引流是否通畅:消毒时由内向外旋转消毒,消毒范围符合要求;连接引流袋牢固,无漏气;打开夹闭器后引流通畅,无阻力。消毒不规范、连接不牢固或引流不通畅,一处扣12分。妥善固定引流袋,保持引流管通畅,避免扭曲、受压:引流袋固定位置合理,便于观察和引流;引流管无扭曲、受压,保持通畅。引流袋固定不当或引流管有扭曲、受压,一处扣1分。2.观察与记录观察患者生命体征、意识状态等病情变化,询问患者有无不适:密切观察患者面色、呼吸、心率等生命体征及意识状态;主动询问患者有无疼痛、腹胀等不适。观察不仔细或未询问患者,扣03分。观察引流液的颜色、量、性状,每30分钟至1小时记录一次,发现异常及时报告医生:按照规定时间间隔观察引流液情况,记录准确;发现异常颜色、量、性状时及时报告医生,并记录处理措施。未按时观察记录、发现异常未及时报告或记录不完整,一处扣12分。记录患者的反应及处理措施:记录详细、准确,包括患者的症状、体征及采取的处理方法。记录不完整或不准确,扣02分。3.伤口换药解开固定"T"管的胶布,轻轻提起"T"管,用镊子夹取消毒棉球,由内向外消毒"T"管周围皮肤及伤口,消毒范围直径约1015cm,注意避免污染引流管:胶布解开动作轻柔,避免损伤皮肤;提起"T"管时力度适中;消毒棉球使用正确,消毒范围符合要求,避免接触引流管。胶布解开不当、提起"T"管用力过大、消毒不规范或污染引流管,一处扣12分。观察伤口有无渗血、渗液、红肿等情况,如有异常及时处理:仔细观察伤口情况,判断有无渗血、渗液、红肿、压痛等;发现异常及时报告医生并处理。观察不仔细或未及时处理异常情况,扣03分。更换伤口敷料,妥善固定"T"管,保持伤口清洁干燥:敷料更换方法正确,无污染;妥善固定"T"管,防止移位;保持伤口周围皮肤清洁干燥。敷料更换不当、"T"管固定不牢或伤口有污染,一处扣12分。4.协助患者舒适体位协助患者取舒适体位,根据病情调整床头高度:动作轻柔,询问患者意见,调整体位合适;根据病情调整床头高度,以利于呼吸和引流。协助体位不当或未考虑患者病情调整床头高度,扣02分。整理床单位,保持整洁:整理床单、被套平整,无褶皱;清理床旁杂物。床单位整理不整洁,扣01分。询问患者需求,给予心理安慰:主动询问患者是否还有其他需求;语言安慰患者,缓解其紧张情绪。未询问患者需求或未给予心理安慰,扣01分。
操作后处理1.整理用物正确分类处理用物,将污染物品放入污物桶,一次性物品按规定处理:用物分类正确,污染物品放置规范;一次性物品毁形、浸泡后按医疗废物处理规定丢弃。用物分类错误或未按规定处理一次性物品,扣02分。整理治疗盘,清洁消毒后备用:治疗盘内物品摆放整齐,清洁治疗盘,消毒后妥善保存。治疗盘整理不规范或未清洁消毒,扣01分。2.洗手记录洗手,取下
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