多变的价格教学设计

多变的价格教学设计一、教学目标1.知识目标理解供求关系对价格的影响。掌握价格与价值的关系。理解价值规律的基本内容和表现形式。了解价格变动对生活消费和生产经营的影响。2.能力目标能够运用供求曲线和价格变动曲线分析经济现象，培养学生的逻辑思维和分析问题的能力。通过探究价格变动的影响，提高学生参与经济生活的能力。3.情感态度与价值观目标培养学生关注经济生活的意识，增强学生参与经济生活的自主性和责任感。使学生认识到价值规律的客观性，树立尊重规律、按规律办事的观念。

二、教学重难点1.教学重点供求影响价格。价值决定价格。价格变动对生活消费和生产经营的影响。2.教学难点价值量与劳动生产率的关系。需求弹性理论。

三、教学方法1.讲授法：讲解重点知识，如供求与价格的关系、价值规律等。2.案例分析法：通过具体案例分析，引导学生理解价格变动的原因及影响。3.小组讨论法：组织学生讨论价格变动对生活和生产的影响，培养学生的合作探究能力。4.图表分析法：运用供求曲线、价格变动曲线等图表，直观呈现经济现象，帮助学生理解。

四、教学过程

导入新课（5分钟）展示一组不同时期同一商品价格变化的图片，如不同年份的手机价格、不同季节的水果价格等，提问学生：为什么这些商品的价格会发生变化？从而引出本节课的主题多变的价格。

讲授新课1.供求影响价格（15分钟）供求关系对价格的影响展示一些商品在不同时期的供求情况和价格变化的数据表格，如某种品牌的服装在旺季和淡季的供求与价格。引导学生分析供求关系是如何影响价格的。得出结论：供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。供求影响价格的具体表现分析"物以稀为贵""货多不值钱"等俗语所体现的供求与价格的关系。举例说明一些特殊情况下供求对价格的影响，如自然灾害后某些农产品价格上涨，新的生产技术使某种商品产量大幅增加导致价格下降等。2.价值决定价格（20分钟）价值与价格的关系讲解价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。一般情况下，商品的价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。以一辆汽车和一辆自行车为例，说明它们因价值不同而价格相差悬殊。价值量的决定因素指出价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。通过案例分析：假设生产同样一匹布，甲用8小时，乙用10小时，丙用12小时，而大多数生产者用10小时。这里的10小时就是社会必要劳动时间，一匹布的价值量由它决定。强调社会必要劳动时间对商品生产者的重要性，商品生产者要在竞争中获胜，就必须缩短个别劳动时间，提高劳动生产率。价值量与劳动生产率的关系讲解劳动生产率的含义，包括个别劳动生产率和社会劳动生产率。分析得出：社会劳动生产率提高，社会必要劳动时间缩短，单位商品价值量降低；个别劳动生产率提高，个别劳动时间缩短，商品生产者在竞争中处于有利地位。举例说明：随着手机生产技术的不断进步，社会劳动生产率提高，手机价格不断下降。3.价值规律及其表现形式（15分钟）价值规律的基本内容引导学生回顾价值量的决定因素和供求对价格的影响，总结价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。价值规律的表现形式展示价格围绕价值上下波动的曲线图表，讲解价格受供求关系影响，围绕价值上下波动是价值规律的表现形式。分析价格波动的原因：供求关系的变化使价格偏离价值，但从较长时间看，价格的平均值与价值是相符的，所以等价交换是在动态中实现的。4.价格变动的影响（25分钟）对生活消费的影响一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加举例：某种品牌的饮料价格上涨，消费者购买量可能会减少；价格下降，消费者可能会增加购买。不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同讲解需求弹性理论：生活必需品需求弹性小，高档耐用品需求弹性大。分别举例：大米、食盐等生活必需品价格变动，对其需求量影响较小；汽车、珠宝等高档耐用品价格变动，对其需求量影响较大。相关商品价格变动对需求量的影响分析替代品：两种商品的功能相同或相近，可以满足消费者的同一需要，如牛肉和羊肉。一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，转而消费另一种商品，导致另一种商品的需求量增加。分析互补品：两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，如汽车和汽油。一种商品价格上升，不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求量减少。对生产经营的影响调节产量展示某企业生产某种商品的成本、价格和利润情况的图表，引导学生分析价格变动如何影响企业的产量决策。得出结论：当某种商品价格上涨，生产者获利增加，会扩大生产规模，增加产量；价格下降，生产者获利减少，会压缩生产规模，减少产量。调节生产要素的投入举例：当生产某种商品的原材料价格上涨，企业会减少对该原材料的使用，转而寻找价格较低的替代品，以降低生产成本。说明价格变动对生产要素投入的影响，促使生产者合理配置资源，提高经济效益。

课堂小结（5分钟）回顾本节课所学内容，强调重点知识：供求影响价格，价值决定价格，价值规律的内容和表现形式，价格变动对生活消费和生产经营的影响。通过思维导图的形式在黑板上呈现知识框架，帮助学生梳理知识体系。

课堂练习（10分钟）1.选择题（1）下列说法正确的是（）A.供不应求，价格一定上涨B.价值量与个别劳动生产率成正比C.等价交换就是每次交换价格与价值相等D.高档耐用品需求弹性大（2）某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品，价值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变的情况下，甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为（）A.364元B.400元C.520元D.776元2.简答题请运用所学知识分析，为什么"蒜你狠""豆你玩"等农产品价格大幅上涨后又会回落？

课后作业1.请学生收集近期几种商品价格变动的信息，并分析其变动的原因。2.完成课本相关练习题，加深对本节课知识的理解和掌握。

五、教学反思通过本节课的教学，学生对价格变动的相关知识有了较为系统的理解。在教学过程中，采用多种教学方法，如案例分析、小组讨论、图表分析等，激发了学生的学习兴趣，提高了学生分析