养老护理员技师模拟题+参考答案

养老护理员技师模拟题+参考答案一、单选题（共54题，每题1分，共54分）1.下列有关案例分析教学法描述正确的是()。A、案例越陈旧，效果越好B、等同于角色扮演法C、等同于分组讨论法D、是常用教学方法之一正确答案：D2.老年人一旦退休，如果角色转换与社会适应不良，可能会导致()。A、身心疾病B、高兴快乐C、心态积极D、心情愉快正确答案：A3.采用饮水试验进行吞咽障碍的评估时，下列评定结果不正确的是()。A、2级:1次喝完,超过5s,或分2次喝完,无呛咳、停顿B、3级:能1次咽下,但有呛咳C、4级:分2次以上咽下,但有呛咳D、5级:频繁呛咳,能全部咽下正确答案：D4.老年人的年龄、地位、知识、能力等都是其自信的资本，随着年龄的增长，生理功能逐渐退化，社会工作交流减少，造成老年人()的矛盾心理。A、既感到自信又自卑B、既叹衰老又不服老C、既感到自信又嫉妒D、既感到自信又烦忧正确答案：A5.下列使老年人发生情绪和情感变化的原因正确的是()。A、与同龄人关系融洽B、熟悉的生活环境C、生理功能的退化D、家庭生活顺利正确答案：C6.以下不是老年人常见的心理问题的是()。A、失落B、稳定C、孤独D、抑郁正确答案：B7.下列有关Barthel指数评定表的评估项目正确的()。A、活动（步行，不包括走远路）B、穿衣C、上楼梯D、以上都是正确答案：D8.下列有关实践指导用品准备描述正确的是()。A、学员服装仪态仪表准备B、环境准备C、教师服装仪态仪表准备D、示教与训练物品准备正确答案：D9.下列有关健肺操训练的作用描述正确的是()。A、降低老年人的肺活量B、减缓气体交换C、慢性肺部疾病的康复D、促进痰液稀释正确答案：C10.关于培训教案的描述，下列哪项正确()。A、是培训完成之后的总结材料B、是培训结果的重要表现形式C、是对教学环节及课堂教学程序的设计D、与教师教学经验无关正确答案：C11.由老年人常见的心理问题导致的疾病，不包括()。A、小儿麻痹B、冠心病C、头痛D、高血压正确答案：A12.下列哪项不是老年慢性病的特点()。A、能较快地彻底治愈B、病程长，随着疾病的发展，对老年人健康状态、生活状况造成较大影响C、病因复杂D、发病缓慢、临床表现不典型正确答案：A13.下列有关老年人专项评估的实施过程不正确的是()。A、评估员应核实评估信息的准确性B、评估员熟悉工具内容，要逐条询问C、应对评估信息进行逻辑化、结构化问题提问D、对于逻辑混乱者，问题尽量简单，每次只问一个问题正确答案：B14.李爷爷，75岁，高血压病史12年，一周前因情绪激动，突发右侧肢体无力、活动障碍、言语不清。遵医嘱为李爷爷进行基础性ADL训练，下列哪项不属于基础性ADL训练()。A、购物B、如厕C、行走D、吃饭正确答案：A15.养老护理员跟临终老人及家属进行交流时要运用()。A、语言、眼光、肢体关怀B、暗号、眼神、肢体关怀C、语言、眼神、身体关怀D、语言、眼神、肢体关怀正确答案：D16.工具性日常生活活动能力量表考查的能力中不包括以下哪项()。A、烹调家务B、使用电话的能力C、上街购物食物D、上卫生间正确答案：D17.以下组织老年人参与活动过程中的沟通，说法错误的是()。A、要个老年人充足的时间进行自我表达，要有耐心、不催促B、老年人活动时要注意应轻松愉快，但是要注重结果C、尊重老年人，不用上对下指令方式D、接纳、支持、不争辩，具备敏锐的观察力正确答案：B18.肢体语言又称()，是指通过头、眼、颈、手、肘、臂、身、胯、足等人体部位的协调活动来传达人物的思想，形象地借以表情达意的一种沟通方式。A、身体语言B、服务语言C、评估语言D、以上都不是正确答案：A19.老年人家庭关系和睦，子女成家与老年人分居，老年人常会出现以下哪种心理感受()。A、既感到温馨又觉得孤独B、既自信又自卑C、既想独立又想依赖D、既叹衰老又不服老正确答案：A20.以下有关观察老年人情绪和行为的变化说法正确的是()。A、选择一个陌生的场地进行观察B、可以直接使用摄像、录音等辅助方式观察老年人C、通过总结收集的资料，评估老年人情绪和行为程度D、养老护理员可以将老年人的资料告知其他家属正确答案：C21.噎食风险评估中需要评估的项目不包括以下哪项()。A、维生素B、喘息、咳嗽、咳痰明显C、口服镇静药D、吞咽困难正确答案：A22.下列哪项不是老年人最常见的照护问题()。A、静脉血栓B、跌倒C、压力性损伤D、吞咽障碍正确答案：A23.下列有关实践指导的方法正确的是()。A、对比教学法B、角色扮演法C、小结法D、以上都是正确答案：D24.下列有关丧偶老年人可能出现的心理表现正确的是()。A、重建新模式B、情绪波动C、宽慰自我D、以上都是正确答案：D25.实践指导前应首先回顾上一节课的培训内容，下列有关回顾培训内容的说法描述正确的是()。A、大约需要10分钟左右时间B、只需要教师自己描述C、大约需要1节课的时间D、大约需要2节课的时间正确答案：A26.下列有关培训教案的课程难点描述正确的是()。A、确定课程的重点B、确定学习时易产生困难和障碍的知识点C、确定课程的名称D、确定课程的目标正确答案：B27.下列有关老年人入住机构时的沟通或评估说法不正确的是()。A、老年人入住机构之初，养老护理员可主动询问老年人需要探访的频率，避免过度探视引起老年人不适B、评估时，多采用鼓励、肯定的用语，以增加老年人的配合度C、核对老年人的姓名、职业等个人信息，避免叫错老年人姓名，或是发放有个人信息的物品时使用错误信息，引发老年人的负面情绪D、养老院会请老年人携带近1年的体检报告或疾病诊断病例正确答案：D28.下列有关丧偶老人的心理表现不正确的是()。A、重建新模式B、情绪稳定C、希望得到别人的同情、支持和帮助D、宽慰自我正确答案：B29.以下指导家属与老年人正常沟通的方式不正确的是()。A、对老年人不理解的语言，要耐心重复原话B、沟通环境宜安静，交谈时吐字清楚，速度较慢C、听力障碍的老年人借助写字板、字卡或其他辅助工具D、适时夸大面部表情传达各种情绪正确答案：A30.培训教案中测试题的设计应考虑()。A、课堂提问方式的设计B、课程的重点和难点内容C、课堂语言的设计D、幻灯片设计正确答案：B31.下列有关ADL的内容不正确的是()。A、体位转移B、行走及乘坐交通工具C、卫生自理D、修电话正确答案：D32.下列有关老年人自我照护辅助器具说法不正确的是()。A、饮用辅助器具：喂食辅助器具、杯具、吸管、握持辅助器具B、进食辅助器具：围兜、餐碟和餐碗、其他餐具C、如厕辅助器具：排尿辅助器具、失禁者辅助器具、坐便器D、洗浴辅助器具：洗澡凳/椅/床、洗澡工具、洗澡升降梯、浴室配件正确答案：A33.下列跌倒评估结果判定正确的是()。A、35分≤得分＜45分为中风险B、评估对象年龄≥75岁，视为高风险C、得分≥46分为高风险D、得分＜35分为低风险正确答案：B34.下列哪项不属于养老护理员对老年人进行的常见专项评估()。A、肌肉功能B、身体功能C、社会功能D、心理功能正确答案：A35.以下有关临终老年人及家属的心理支持方法正确是()。A、聆听B、陪伴C、关怀D、以上都是正确答案：D36.示教是实践指导的重要形式，下列有关示教的描述正确的是()。A、示教直接用语言描述B、培训老师应认真演示操作步骤C、必须通过真人示教D、必须通过模拟人示教正确答案：B37.下列是影响老年人情绪变化的社会因素的是()。A、患有慢性病B、离退休C、记忆力下降D、体力不支正确答案：B38.吴先生，62岁，机关退休干部，退休后常感到莫名其妙的烦躁、苦闷，吃不香，睡不好,坐立不安，情绪低落。吴先生的心理问题可能是()。A、离退休综合征B、神经症C、抑郁症D、焦虑症正确答案：A39.王爷爷，81岁，养老护理员为其进行日常生活活动能力评估，评分总分为40分，王爷爷日常活动能力最终等级应评为()。A、轻度失能B、中度失能C、能力完好D、重度失能正确答案：D40.下列有关老年人心理和社会功能专项评估应用的量表正确的是()。A、失禁评估表和工具性日常生活活动能力量表B、营养不良风险量表和工具性日常生活活动能力量表C、焦虑自评量表和工具性日常生活活动能力量表D、焦虑自评量表和失禁评估表正确答案：C41.下列选不属于衰老引起的心理改变的是()。A、情绪改变B、人格改变C、对生活的适应性增强D、感觉与知觉衰退正确答案：C42.老年人的心理问题表现，不包括以下哪项()。A、健谈B、健忘C、孤独D、抑郁正确答案：A43.李奶奶，67岁，最近一段时间以来，记性越来越差，叫错亲友的名字，总是丢三落四，出门经常忘记带钥匙，对李奶奶进行记忆力训练时，照护人员不适当的做法是()。A、熟悉失智老年人的症状表现B、选择李奶奶兴奋的时间增加记忆训练难度C、能为失智老年人设计记忆训练方案，并引导完成D、具备异常情绪和行为的识别和应对技巧正确答案：B44.跌倒评估中需要了解的药物治疗不包括以下哪项()。A、轻泻药B、维生素C、利尿剂D、降血压药正确答案：B45.肌力观察是肌肉功能评定的重要方法，下列肌力评定结果正确的是()。A、3级，肢体能抬离床面，能对抗阻力B、2级，肢体可以移动位置，能抬起C、0级，完全瘫痪、肌力完全丧失D、1级，可见肌肉轻微的收缩，有肢体运动正确答案：C46.下列有关老年人专项功能评估时基本信息的采集说法不正确的是()。A、实地勘验老年人居室，关注卫生、采光、通风等情况B、尽量全面查阅老年人就医资料C、核对老年人及家属基本信息，对照身份证、户口本D、要关注家庭经济状况，但不要关注老年人家庭内部关系、社会支持状况正确答案：D47.癌症晚期老年人要求医生重新作全面检查，该心理反应属于()。A、接受期B、否认期C、协议期D、忧郁期正确答案：B48.跌倒评估中需要了解的药物治疗不包括以下哪项()。A、抗生素B、降血压药C、镇静催眠药D、麻醉剂正确答案：A49.关于临终老年人家属安慰方法的描述正确的是()。A、培训辅导B、交流辅导C、丧亲辅导D、以上都不是正确答案：C50.下列有关ADL的评估内容不正确的是()。A、交流B、社会认知C、家务劳动D、维修家电正确答案：D51.与老年人通过语言、姿势、表情等方式交换意见、感情与态度的过程称为()。A、提问B、倾听C、解释D、沟通正确答案：D52.下列有关老年人自信的资本描述正确的是()。A、老年人的社会应变能力B、年龄增长和身材C、老年人的视力、听力、记忆力变化D、老年人的知识、经验、能力正确答案：D53.教学是一门艺术，下列描述正确的是()。A、教学是一项兴趣性劳动B、教学是一项娱乐性劳动C、教学是一项功能性劳动D、教学是一项创造性劳动正确答案：D54.老年期抑郁症患者最重要的护理任务是控制其()。A、逃跑B、冲动伤人C、打人毁物D、自杀行为正确答案：D二、判断题（共46题，每题1分，共46分）1.培训教师的语言要求是清楚、明了、生动。A、正确B、错误正确答案：A2.养老护理员培训教学中，实践指导必须以理论知识为依据。A、正确B、错误正确答案：B3.照护计划能帮助养老护理员及时了解工作中存在的问题，对存在的问题和不足及时分析原因，及时纠正和修改。A、正确B、错误正确答案：A4.为了消除老年人的孤独感，可经常组织老年人在一起进行文艺体育活动。A、正确B、错误正确答案：A5.采用饮水试验进行吞咽障碍评估时，评定方法是:协助老年人采取端坐体位,协助喝下10毫升温开水,观察所需时间和呛咳情况。A、正确B、错误正确答案：B6.老年人的年龄、地位、成就、经验以及能力等都是老年人自信的资本。A、正确B、错误正确答案：A7.生活不能自理的老年人，不容易产生怀疑、孤独、依赖和消极的心理。A、正确B、错误正确答案：B8.养老护理员要以协助者的角色，全力配合管理者来处理突发状况。A、正确B、错误正确答案：A9.老年人如有正确的心理保健知识，遇事顺其自然、战胜自我、控制不良情绪，便能解决矛盾，达到心理平衡。A、正确B、错误正确答案：A10.养老护理员与医院护工工作性质相同，都是为不同年龄段的病人服务。A、正确B、错误正确答案：B11.养老护理员的考核结果分为优秀、良好、合格和不合格四个等次。A、正确B、错误正确答案：A12.讲授法属于传统模式的培训方式，是指培训教师通过语言表达，系统的向受训者传授知识。A、正确B、错误正确答案：A13.质量控制可以用PDCA循环来执行，P是计划、D是实施、C是检查、A是处理。A、正确B、错误正确答案：A14.养老护理员为老年人制定照护计划时无须与老年人及其家属沟通。A、正确B、错误正确答案：B15.老年人一旦退休，会因心理不适应而产生失落、惆怅、空荡、寂寞的情绪。A、正确B、错误正确答案：A16.绝大多数老年人退休后，不会因心理不适应而产生失落、惆怅、空荡、寂寞的情绪。A、正确B、错误正确答案：B17.在陌生的场所为老年人进行评估，可以避免引发异常情绪。A、正确B、错误正确答案：B18.培训教案的教学目标是指学员需要掌握的知识和技能。A、正确B、错误正确答案：A19.健康不仅仅是没有疾病，也包括身体健康、心理健康和社会功能良好。A、正确B、错误正确答案：A20.为老年人进行个体心理辅导时不需要运用非语言行为。A、正确B、错误正确答案：B21.培训教案是教师教学经验的结晶，是对教学环节及课堂教学程序的设计。A、正确B、错误正确答案：A22.空巢老年人不容易患抑郁症和焦虑症。A、正确B、错误正确答案：B23.临终老年人家属面临的压力包括个人需求推迟或放弃；家庭中角色与职务的调整与再适应；压力增加以及社会性互动减少等。A、正确B、错误正确答案：A24.尊重是建立信任关系的重中之重。A、正确B、错误正确答案：A25.养老护理员的服务对象包括：有一定慢性疾病的部分能自理的老年人，完全不能自理的老年人和失智失能的老年人。A、正确B、错误正确答案：A26.照护计划实施结果评价方式包括近期评价和远期评价。A、正确B、错误正确答案：A27.养老护理员和老年人谈话时要考虑老年人的感受。A、正确B、错误正确答案：A28.教师应先评估教学任务再编写培训教案。A、正确B、错误正确答案：A29.老年人腿脚易出现无力的情况，过陡的台阶易增加老年人意外伤的风险。A、正确B、错误正确答案：A30.学员分组训练时可以完全由学员自己独立练习。A、正确B、错误正确答案：B31.对老年人的用品进行改良，目的是为了更方便老年人使用。A、正确B、错误正确答案：A32.老年人进行关节活动度评估时，肩外展(正常活