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文档简介
小种子快长大二、教学重难点一、年龄参考观察种子生长过程中的特征，在画面中，掌握色彩的渐变，启发对色彩的主观想象和表现，烘托画面氛围。注意小苗叶子的色彩变化以及物体之间的穿插，设计小种子周围的场景，让画面更加活泼、生动。5-8课程导入01Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.通过欣赏绘本，我们知道种子的生长不是一天就能长成的，它需要时间和它所要的生长因素才能慢慢长大。每颗种子它的生长过程是非常缓慢的，等到它成熟了又会开始孕育新的种子，重新生长，这就是生命。在生活中，你知道哪些食物由种子生长过来的吗？你有见过种子发芽吗？你觉得种子发芽需要哪些条件呢？阳光水份温度土壤阳光能为我补充能量没有水分我无法长大温度决定了我是否能萌芽或长得快不快要想长得茁壮，我要扎根土壤，获得养料雨水滋润我，阳光照耀我。当我从土里探出脑袋的时候，世界真新鲜呀，我忍不住舒服地伸个腰一根细细的枝干撑起来，就好像身子的躯干，顶端长出几片嫩叶就好像我摊开的小手掌。瞧！一颗颗小种子从土壤里面钻了出来，探了探它们的脑袋，真是可爱极了！萌芽的种子简单但是充满了美感，细细长长的线，有的直直的，有的弯弯的，有的倚靠在一起，在顶端还有展开或即将展开的叶子。现在我们一起来动手种下发芽的小苗吧！参考素材艺术激发色彩的奥秘渐变色某个物体的颜色从明到暗，或由深转浅，或是从一个色彩缓慢过渡到另一个色彩注：教具演示（调色板、水粉颜料）更加直观的给孩子们展示间色的调和课后分享第一部分
课堂点评1、在课堂中，以小苗为主题展开创作，培养小朋友留心观察生活的习惯，学会运用生活中的素材来进行创作。2、在绘画中，小朋友运用综合材料进行绘画创作，培养小朋友们的创新能力，动手能力，让他们更加主动的去学习美术。3、在创作中，小朋友们运用超轻泥表现不同形态的小草，掌握了画面中物体的穿
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