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文档简介
海宁中学2024-25学年度八年级第二学期第一次学情反馈数学试卷考试时间:100分钟试卷分数:150分一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.下列各图中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对重庆市辖区内长江流域水质情况的调查B.对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查C.对江北区每天丢弃塑料袋数量的调查D.对某批次手机的防水功能的调查3.某校从名学生中随机抽取名学生进行百米测试,下列说法正确的是()A.该调查方式是普查 B.样本容量是 C.每名学生的百米测试成绩是个体 D.名学生的百米测试成绩是总体4.下列说法中,正确的是()A.平行四边形既是中心对称图形又是轴对称图形 B.菱形的对角线相等C.矩形是轴对称图形且有四条对称轴 D.正方形的对角线互相垂直平分且相等5.如图,在中,,,的平分线交于点E,则的长是()A.2 B.3 C.3.5 D.46.如图,在矩形中,对角线相交于点,,,则的长为()A.2 B.4 C. D.7.如图,在中,.将绕点顺时针旋转一定角度得到,若,则的面积为()A3 B.4 C.6 D.78.如图,长方形中,,点E是一个动点,且的面积始终等于长方形面积的四分之一.若的最小值为10,则的面积是().A.10 B.12 C.14 D.16二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)9.“守株待兔”_______事件.(填“确定”或“不确定”)10.某学校政教处组织了对某班关于“2023年全国两会《政府工作报告》知多少”的问卷调查后,绘制了两幅尚不完整的统计图.这次问卷调查“2023年全国两会《政府工作报告》知多少”中很少了解的学生人数是________人.11.将点绕原点顺时针旋转后坐标变为___________.12.已知菱形的对角线,则菱形的面积为______.13.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点A作AE⊥BD,垂足为点E,若∠EAC=2∠CAD,则∠BAE=__________度.14.如图,▱ABCD的周长是,对角线相交于点O,且,则的周长为__________.15.在平面直角坐标系中,已知平行四边形的三个顶点坐标分别是,则平行四边形第四个顶点D的坐标为__________.16.如图,在中,平分,交于点F,平分,交于点E,,,则长为______.17.如图,在边长为10的菱形ABCD中,对角线BD=16,点O是线段BD上的动点,OE⊥AB于E,OF⊥AD于F.则OE+OF=___.18.矩形中,,,对角线、相交于点O,点E为上一点,将沿折叠,使点D落在对角线的点F处,则线段的长为______.二、解答题(本大题共8小题,共96分)19.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位长度.平面直角坐标系的原点O在格点上,x轴、y轴都在格线上.线段的两个端点也在格点上.(1)将线段绕点O逆时针旋转90°得到线段,试在图中画出线段;(2)线段与线段关于点O对称,请画出线段;(3)在第四象限确定两格点C、D,画出四边形,使得四边形为中心对称图形,且面积为4.20.某校为了了解初三年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是,并补全频数分布直方图;(2)C组学生的频率为,在扇形统计图中D组的圆心角是度;(3)请你估计该校初三年级体重超过60kg的学生大约有多少名?21.如图,在中,点E、F是、的中点,连接、,求证:.22.某种油菜籽在相同条件下的发芽试验的结果如下表:每批粒数1001502005008001000发芽的粒数65111345560700发芽的频率(1)完成上述表格:,;(2)这种油菜籽发芽的概率估计值为;(3)如果这种油菜籽发芽后的成秧率为,则在相同条件下用10000粒该种油菜籽可得到油菜秧苗多少棵?23.如图,矩形的对角线,相交于点O,.求证:四边形是菱形.24.已知点E是边中点,连接并延长交的延长线于点F,连接,,且.(1)求证:四边形为矩形;(2)若,请直接写出的长.25.已知中,一动点在边上,以每秒1cm的速度从点向点运动.(1)如图,运动过程中,若平分,且满足,求度数.(2)如图,在(1)条件下,连结并延长,与的延长线交于点,连结,若,直接写出:的面积为___________.(3)如图,另一动点在边上,以每秒4cm的速度从点出发,在间往返运动,两个点同时出发,当点停止运动时点也停止,设运动时间为,若,则___________秒时,以、、、为顶点的四边形是平行四边形.26.如图,取一张矩形的纸片进行折叠,具体操作过程如下:(1)【课本再现】第一步:如图,对折矩形纸片,使与重合,折痕为,把纸片展平;第二步:在上选一点,沿折叠纸片,使点落在矩形内部的点处,连接,,根据以上操作,当点在上时,____________;(2)【类比应用】如图2,现将矩形纸片换成正方形纸片,继续探究,过程如下:将正方形纸片按照(1)中的方式操作,并延长交于点,连接,当点在上时,求的度数;(3)【拓展延伸】在(2)的探究中,正方形纸片的边长为cm,改变点在上的位置(点不与点重合),沿折叠纸片,使点A落在矩形内部的点M处,连接,,并延长交于点Q,连接,当cm时,请求出的长.
海宁中学2024-25学年度八年级第二学期第一次学情反馈数学试卷考试时间:100分钟试卷分数:150分一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.下列各图中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】本题考查中心对称图形和轴对称图形的识别.根据中心对称图形的定义:将一个图形旋转后能够与原图形完全重合即是中心对称图形;轴对称图形的定义:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,即可判断出答案.【详解】解:A,是中心对称图形,不是轴对称图形,不合题意;B,是中心对称图形,不是轴对称图形,不合题意;C,不是中心对称图形,是轴对称图形,不合题意;D,是中心对称图形,也是轴对称图形,符合题意;故选:D.2.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对重庆市辖区内长江流域水质情况的调查B.对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查C.对江北区每天丢弃塑料袋数量的调查D.对某批次手机的防水功能的调查【答案】B【解析】【分析】本题考查了调查方式的选择;选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.由此逐项分析即可.【详解】解:A、无法进行普查,适合抽查;B、保证乘客安全,适合普查;C、普查的意义不大,适合抽查;D、调查具有破坏性,适合抽查,故选B3.某校从名学生中随机抽取名学生进行百米测试,下列说法正确的是()A.该调查方式是普查 B.样本容量是 C.每名学生的百米测试成绩是个体 D.名学生的百米测试成绩是总体【答案】C【解析】【分析】本题考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象,总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小,样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.【详解】解:A、该调查方式是抽样调查,故A不符合题意;B、样本容量,故B不符合题意;C、每名学生的百米测试成绩是个体,故C符合题意.D、名学生的百米测试成绩是总体,故D不符合题意;故选:.4.下列说法中,正确的是()A.平行四边形既是中心对称图形又是轴对称图形 B.菱形的对角线相等C.矩形是轴对称图形且有四条对称轴 D.正方形的对角线互相垂直平分且相等【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了中心对称图形的定义,轴对称图形的定义,菱形的性质、正方形的性质,据此相关性质内容进行逐项分析,即可作答.【详解】解:A、平行四边形是中心对称图形,不是轴对称图形,故该选项是错误的;B、菱形的对角线互相垂直且平分,不一定相等,故该选项是错误的;C、矩形是轴对称图形且有两条对称轴,故该选项是错误的;D、正方形的对角线互相垂直平分且相等.故该选项是正确的;故选:D.5.如图,在中,,,平分线交于点E,则的长是()A.2 B.3 C.3.5 D.4【答案】A【解析】【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定,平行线的性质.根据平行四边形的性质,可得,从而得到,再根据是的平分线,可得,从而得到,即可求解.【详解】解:∵四边形是平行四边形,∴,,∵是的平分线,∴,,∴,.故选∶A.6.如图,在矩形中,对角线相交于点,,,则的长为()A.2 B.4 C. D.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了矩形的性质,等边三角形的性质,含角直角三角形的性质,熟练矩形的性质是解决本题的关键.根据矩形的性质以及,可以得到是等边三角形,,进而求解即可.【详解】解:∵,∴是等边三角形∴∵四边形是矩形∴∴∴.故选:B.7.如图,在中,.将绕点顺时针旋转一定角度得到,若,则的面积为()A.3 B.4 C.6 D.7【答案】A【解析】【分析】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质等知识,证明出是等边三角形是解题关键.延长交于点,由折叠的性质可知,,,再由等腰三角形的性质,得到,,进而得出,进而证明是等边三角形,得到,即可求出的面积.【详解】解:如图,延长交于点,由折叠的性质可知,,,是等腰三角形,,,,,,,,是等边三角形,,,,故选:A.8.如图,长方形中,,点E是一个动点,且的面积始终等于长方形面积的四分之一.若的最小值为10,则的面积是().A.10 B.12 C.14 D.16【答案】B【解析】【分析】本题根据的面积始终等于长方形面积的四分之一,得到点在的垂直平分线上运动,连接,,,根据垂直平分线性质和两点之间,线段最短,得到,利用勾股定理算出,即可解题.【详解】解:面积始终等于长方形面积的四分之一,记点到的高为,又,,有,整理得,即点在的垂直平分线上运动,连接,,,点在的垂直平分线上运动,,,要最小,即最小,当、、三点共线时,取得最小值为的长,的最小值为10,即,,的面积是.故选:B.【点睛】本题考查矩形的性质、勾股定理、垂直平分线性质、两点之间,线段最短、熟练掌握相关性质并灵活运用,即可解题.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)9.“守株待兔”是_______事件.(填“确定”或“不确定”)【答案】不确定【解析】【分析】本题主要考查必然事件、不可能事件、随机事件的概念:必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:守株待兔所反映的事件可能发生也可能不发生,是不确定事件.故答案:不确定.10.某学校政教处组织了对某班关于“2023年全国两会《政府工作报告》知多少”的问卷调查后,绘制了两幅尚不完整的统计图.这次问卷调查“2023年全国两会《政府工作报告》知多少”中很少了解的学生人数是________人.【答案】4【解析】【分析】本题主要考查了扇形统计图和折线统计图,解题的关键是熟练掌握扇形统计图和折线统计图的特点,从统计图中获得有用的信息.用“了解”等级的人数除以它所对应的百分比可得全班学生人数,再用全班学生乘“基本了解”所占百分比可得“基本了解”的人数,然后用全班学生人数分别减去其它三个等级人数可得答案.【详解】解:全班学生人数为:(人),“基本了解”的人数为:(人),“了解很少”的人数为:(人),故答案为:4.11.将点绕原点顺时针旋转后坐标变为___________.【答案】【解析】【分析】本题考查了坐标与图形变化-旋转;建立平面直角坐标系,然后根据旋转的性质找出点的对应位置,再写出坐标即可.【详解】解:如图,点绕原点顺时针旋转后坐标变为.故答案为:.12.已知菱形的对角线,则菱形的面积为______.【答案】【解析】【分析】本题主要考查了菱形的性质,根据菱形的面积等于其对角线乘积的一半进行求解即可.【详解】解:∵菱形的对角线,∴菱形的面积为,故答案为:.13.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点A作AE⊥BD,垂足为点E,若∠EAC=2∠CAD,则∠BAE=__________度.【答案】22.5°【解析】【详解】四边形ABCD是矩形,AC=BD,OA=OC,OB=OD,OA=OB═OC,∠OAD=∠ODA,∠OAB=∠OBA,∠AOE=∠OAD+∠ODA=2∠OAD,∠EAC=2∠CAD,∠EAO=∠AOE,AE⊥BD,∠AEO=90°,∠AOE=45°,∠OAB=∠OBA=67.5°,即∠BAE=∠OAB﹣∠OAE=22.5°.14.如图,▱ABCD的周长是,对角线相交于点O,且,则的周长为__________.【答案】##12厘米【解析】【分析】本题主要考查平行四边形的性质及线段垂直平分线的性质,熟练掌握平行四边形的性质及线段垂直平分线的性质是解题的关键.利用线段垂直平分线的性质即可得,进而可得的周长.【详解】解:在中,,相交于点,为的中点,,是的垂直平分线,,∵的周长是,∴,的周长,故答案为:.15.在平面直角坐标系中,已知平行四边形的三个顶点坐标分别是,则平行四边形第四个顶点D的坐标为__________.【答案】(3,6),(-1,-2),(7,2)【解析】【分析】分三种情况讨论,由平行四边形的性质即可得出答案.【详解】解:观察图象可知满足条件的点D的坐标为(3,6),(-1,-2),(7,2),故答案为:(3,6),(-1,-2),(7,2).【点睛】本题考查了平行四边形的性质、坐标与图形性质,解答本题的关键要注意分情况求解,不能忽略任何一种可能的情况.16.如图,在中,平分,交于点F,平分,交于点E,,,则长为______.【答案】3【解析】【分析】本题考查了平行四边形的性质,平行线的性质,角平分线的定义,等角对等边;熟练掌握平行四边形的性质,得出是解题的关键.根据平行四边形的对边平行且相等可得,,;根据两直线平行,内错角相等可得;根据从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线可得;推得,根据等角对等边可得,,即可列出等式,求解.【详解】解:∵四边形是平行四边形,∴,,,∵,∴,∵平分,∴,则,∴,同理可证:,∵,即,解得:;故答案为:3.17.如图,在边长为10的菱形ABCD中,对角线BD=16,点O是线段BD上的动点,OE⊥AB于E,OF⊥AD于F.则OE+OF=___.【答案】【解析】【分析】连接AC交BD于P点,延长EO交CD于G点,根据菱形的性质求出AC的长度,并证明OF=OG,从而OE+OF=EG,利用菱形的面积公式求解EG即可.【详解】如图所示,连接AC交BD于P点,延长EO交CD于G点,根据菱形的性质得:AB=10,BP=8,∠APB=90°,∴在Rt△APB中,根据勾股定理得:AP=6,∴AC=2AP=12,又根据菱形的对称性得:OF=OG,∴OE+OF=EG,根据菱形的面积公式:,∴,解得:,即:,故答案为:.【点睛】本题考查菱形的性质以及面积公式,理解菱形的面积可由对角线乘积的一半进行计算是解题关键.18.矩形中,,,对角线、相交于点O,点E为上一点,将沿折叠,使点D落在对角线的点F处,则线段的长为______.【答案】【解析】【分析】本题考查了矩形与折叠,勾股定理,熟练掌握矩形和折叠的性质是解题关键.由矩形的性质和勾股定理,求得,进而得到,由折叠的性质可知,,,,设,利用勾股定理列方程,求出,再利用勾股定理,即可求出线段的长.【详解】解:四边形是矩形,,,,,,,在中,,,由折叠的性质可知,,,,,设,则,在中,,,解得:,即,,在中,,故答案为:.二、解答题(本大题共8小题,共96分)19.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位长度.平面直角坐标系的原点O在格点上,x轴、y轴都在格线上.线段的两个端点也在格点上.(1)将线段绕点O逆时针旋转90°得到线段,试在图中画出线段;(2)线段与线段关于点O对称,请画出线段;(3)在第四象限确定两格点C、D,画出四边形,使得四边形为中心对称图形,且面积为4.【答案】(1)见解析(2)见解析(3)见解析【解析】【分析】(1)利用网格特点和旋转性质画出点A、B的对应点即可;(2)根据关于原点对称的点的坐标特征画出点A、B的对应点即可;(3)利用中心对称图形的特征画出两个面积为2的三角形组成的平行四边形即可.【小问1详解】解:如图,线段为所作;;【小问2详解】解:如图,线段为所作;【小问3详解】解:如图,四边形为所作.【点睛】本题考查了作图——旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了中心对称图形.20.某校为了了解初三年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是,并补全频数分布直方图;(2)C组学生的频率为,在扇形统计图中D组的圆心角是度;(3)请你估计该校初三年级体重超过60kg的学生大约有多少名?【答案】(1)50;(2)0.32;72(3)360【解析】【分析】(1)根据A组的百分比和频数得出样本容量,并计算出B组的频数补全频数分布直方图即可;(2)由图表得出C组学生的频率,并计算出D组的圆心角即可;(3)根据样本估计总体即可.【详解】(1)这次抽样调查的样本容量是4÷8%=50,B组的频数=50﹣4﹣16﹣10﹣8=12,补全频数分布直方图,如图:(2)C组学生的频率是0.32;D组的圆心角=×360°=72°;(3)样本中体重超过60kg的学生是10+8=18人,该校初三年级体重超过60kg的学生=×100%×1000=360(人).21.如图,在中,点E、F是、的中点,连接、,求证:.【答案】见解析【解析】【分析】本题考查了平行四边形的性质与判定,解题关键是熟练掌握平行四边形的判定.先根据平行四边形的性质得到,且,然后证明,进而证明四边形是平行四边形,根据平行四边形的性质即可得到结论.【详解】证明:四边形是平行四边形,,且,点、是、的中点,,,,又,即,四边形是平行四边形,.22.某种油菜籽在相同条件下的发芽试验的结果如下表:每批粒数1001502005008001000发芽的粒数65111345560700发芽的频率(1)完成上述表格:,;(2)这种油菜籽发芽的概率估计值为;(3)如果这种油菜籽发芽后的成秧率为,则在相同条件下用10000粒该种油菜籽可得到油菜秧苗多少棵?【答案】(1)136,;(2)(3)6300【解析】【分析】(1)利用数据占比=目标数总数计算即可;(2)利用大量测试下,概率估计值为实验频率可得;(3)利用样本占比等于总量占比进行估算即可.【小问1详解】,;故答案为:136;0.70【小问2详解】因为在相同条件下,当试验次数很大时,事件发生的频率可作为概率的近似值,而实验数据量最大为1000粒,对应频率为0.70,所以这种油菜籽发芽的概率估计值是;故答案为:0.70【小问3详解】(棵),答:在相同条件下用10000粒该种油菜籽可得到油菜秧苗6300棵.【点睛】本题考查占比的计算和用频率估计概率,注意数据的精确度,正确的计算是解题的关键.23.如图,矩形的对角线,相交于点O,.求证:四边形是菱形.【答案】见解析【解析】【分析】本题考查矩形的性质和菱形的判定.根据,可得四边形是平行四边形,根据四边形是矩形,得出,可得出其为菱形.【详解】证明:,四边形是平行四边形.四边形是矩形,,,,四边形是菱形.24.已知点E是边的中点,连接并延长交的延长线于点F,连接,,且.(1)求证:四边形为矩形;(2)若,请直接写出的长.【答案】(1)见解析(2)【解析】【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质、矩形的判定与性质、勾股定理、熟练掌握矩形的判定与性质是解题关键.(1)先利用定理证出,再根据全等三角形的性质可得,根据平行四边形的判定可得四边形是平行四边形,然后根据,最后根据矩形的判定即可得证;(2)先根据矩形的性质可得,再利用勾股定理求解即可得.【小问1详解】证明:∵四边形是平行四边形,∴,,∴,∵为中点,∴,在和中,,,∴,又∵,∴四边形是平行四边形,∵,∴四边形是矩形.【小问2详解】解:由题意可知,,∵四边形是矩形,∴,.25.已知中,一动点在边上,以每秒1cm的速度从点向点运动.(1)如图,运动过程中,若平分,且满足,求的度数.(2)如图,在(1)的条件下,连结并延长,与的延长线交于点,连结,若,直接写出:的面积为___________.(3)如图,另一动点在边上,以每秒4cm的速度从点出发,在间往返运动,两个点同时出发,当点停止运动时点也停止,设运动时间为,若,则___________秒时,以、、、为顶点的四边形是平行四边形.【答案】(1)(2)(3)秒、秒、秒、秒、秒、秒【解析】【分析】(1)可证,从而可证,即可求解;(2)
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