浙江省台州市台州中学2025年高三高考考前辅导历史试题含解析

浙江省台州市台州中学2025年高三高考考前辅导历史试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．《诗经·鲁颂》记载，周成王对周公说：“建尔元子（长子），俾（使）侯于鲁。大启（开辟）尔宇（疆土），为周室辅。”这直接反映了A．察举制 B．分封制 C．宗法制 D．王位世袭制2．在谈及中国古代打官司问题时，有人问：“秦朝地方百姓如果需要打官司，按照秦朝官吏的职责，他们应当首先去找谁？”对此你认为应该首先找的是A．啬夫 B．县令 C．郡守 D．廷尉3．以下是新中国一位普通农民日记中的记录①要大修水利，要大办农业，要大炼钢铁，要把旱地变成水浇田②区上召开了劳模村长和互助组组长联席会，主要内容仍是如何巩固与扩大互助组③第五生产队在我家门口树底下召开社员会……经过表决，全队到会的人都同意大包干④我回家后，看见村里一下子已大变样，成了红卫兵的世界。按照相关历史事件、现象发生的时间顺序排列，应该是A．②①③④B．①②④③C．③②①④D．②①④③4．1972年，针对尼克松访华的转播问题，美方提出由美国卫星转播，中国政府提出，中国租用美国卫星，由美国缴纳合理费用后使用。这体现了当时中国外交A．仍具有鲜明的意识形态性 B．意在强调中国的主导地位C．表现出了强烈的主权原则 D．蕴含了反对霸权主义思想5．以下是两位史家关于德国统一的历史论述：甲说：“发生在1871年的‘统一’与其说是德国民族主义发展的结果与表现，倒不如说是普鲁士实行扩张主义、并与被排斥在外的奥地利竞争的一种方式。”乙说：“俾斯麦是个彻头彻尾的普鲁士人，他对普鲁士的认同高过对德国统一的渴望。只不过俾斯麦明白，普鲁士若要以强权姿态迎向未来，必然就得扮演起德国这个民族国家的领导人。”下列选项与论者观点一致的是A．两位史家关于德意志统一动因的看法相互冲突B．乙认为俾斯麦统一德国的理想高于普鲁士意识C．都肯定普鲁士自始至终追求德意志统一的说法D．都不认为民族主义是德意志统一的最主要因素6．列宁说“俄国的商业是千百小农与大工业唯一可能的经济联系”，为此他推行了A．新经济政策 B．农业集体化 C．社会主义工业化 D．战时共产主义政策7．根据1871年德意志帝国宪法规定，在联邦议会的58个议席中，作为国家统一运动领导者的普鲁士仅拥有17席。在这样的情况下，虽然普鲁士有能力（14票足以否决议案）否决任何欲修改宪法等议案，但其他小邦也可以联合以多数票确保自己的权利不受侵犯。这说明1871年德意志帝国宪法A．通过行政机构设置维护中央集权B．在权力分配方面有联邦主义性质C．力图维护普鲁士的核心领导地位D．保留了浓厚的封建社会主义残余8．“六部之上，更无领袖，而天子总其成”。这种机构设置始于A．秦朝 B．唐朝C．元朝 D．明朝9．下列一组图片，说明雅典民主政治A．开启了西方民主政治的先河B．维护了奴隶主的统治地位和利益C．只适合小国寡民的城邦D．促进了雅典思想文化的繁荣发展10．从战国时期“百家争鸣”到西汉时期“独尊儒术”的转变中，我们能够看到①大一统局面的形成②古代学术思想的自由发展受到扼制③中国传统文化主流思想的确立④中央集权的加强和自然经济的鼎盛A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④11．夏、商两朝，“天命”“天罚”思想盛行于世；西周提出了“敬天保民”“以德配天”的口号和“明德慎罚”的思想；春秋战国“非杨即墨”；从秦朝法家学说大行其道，到汉朝中期“引经入狱”。这一变化历程从本质上反映了A．古代社会形态缓慢演进 B．古代法制思想的流变C．神权政治转向官僚政治 D．德治具有久远的传统12．据记载，康熙帝时期“御门听政”成为中枢决策的主要形式，也就是皇帝定期在乾清门听取内阁等各部院部门官员的奏事，或即时裁决，或留给相关部门进行商定。据此可知，“御门听政”A．剥夺了内阁的决策权B．提高了皇权统治效能C．减轻了君主政务负担D．保证了决策的正确性13．从图一（汉郡国并行图）到图二（元行省分布图）的变化，最能够反映出：A．郡县制仍然是地方一级制度 B．地方势力是中央集权的隐患C．中央对地方的控制逐渐加强 D．中央与地方之间的矛盾消除14．汉代，蜀地百姓“帅导群妾，咸循蚕蔟。分茧理丝，女工是敕。”在齐地，平民“织作冰纨绮绣纯丽之物，号为冠带衣履天下。”这反映出当时A．家庭丝织业生产盛行 B．生产具有标准化的特征C．丝织业地域分工形成 D．丝织业商品化趋势明显15．在近代，“民主革命初造成功之后，被推翻的专制势力和专制制度的企图复辟，甚至实现复辟，应该说是具有世界意义的历史现象。”符合这一说法的历史现象曾出现在①英国②法国③美国④中国A．①③B．③④C．①②④D．②③④16．朝鲜战争爆发后，为了对中国实行禁运，美国要求产胶国禁止向中国出口橡胶。1952年9月，中国与锡兰签订了以“大米换橡胶”为主要内容的政府贸易协定。随后，其他亚洲国家也先后同新中国进行贸易。这些现象A．得益于和平共处五项原则的实施B．适应了国内经济建设的需要C．推动了民族解放运动高潮的出现D．表明中国放弃了“一边倒”政策17．1964年第二次不结盟国家首脑会议纲领指出：“帝国主义、殖民主义和新殖民主义是国际紧张局势和冲突的一个基本根源。”1973年第四次首脑会议号召不结盟国家要“通过有效行使反对霸权的国家主权来巩固它们的独立”“拒绝任何形式的奴役和依附、任何干涉和压力”。材料强调不结盟运动国家A．把斗争的矛头主要指向了奉行霸权主义的美国B．不满美国、苏联两国对第三世界的激烈争夺C．从反帝、反殖发展到反对强权政治和霸权主义D．认识到发展民族经济与争取国家独立的重要性18．史诗是人类文明初启阶段的文学形式之一。下列古代作品中不属于史诗的是：A．《汉穆拉比法典》 B．《摩诃婆罗多》 C．《罗摩衍那》 D．《荷马史诗》19．19世纪70年代后，江苏通州海门一带，“乡人穷极思变，购用洋纱，参织大小布匹线带，以致洋纱倒灌内地，日甚一日”。这一现象反映出A．家庭棉织业日益衰败B．近代棉织业发展迅速C．自然经济走向了解体D．西方加剧了棉纱倾销20．《光绪朝东华录》载清末颁布的一份懿旨称：“嗣后乡试会试及岁考科考等，悉照旧制，仍以四书文试帖经文策问等项分别考试。经济特科，易滋流弊，并着即行停罢。”与这一懿旨的颁布有直接关系的历史事件是A．洋务运动 B．百日维新 C．清末新政 D．预备立宪21．如图是第二次世界大战中一次重要战役示意图。题中所列各项中属于该战役背景的有①国际反法西斯联盟成立②德意军队进逼埃及亚历山大和开罗③北非的战略地位重要④苏德战场处于转折之中A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②③④22．据《宋史》记载；“大中祥符三年（1010年），辽界灾荒严重，不断到宋境籴粮，雄州一次出官仓2万石，贱价以粜。”此种贸易属于（）A．朝贡贸易 B．民间贸易 C．榷场贸易 D．对外贸易23．被称为“经济联合国”的世界贸易组织（WTO），构建了当今世界的多边贸易体制。该体制的宗旨是A．维护国家经济安全 B．促进知识经济发展C．减轻发展中国家债务 D．促进贸易自由化24．“天下”一词在中国古典文献中出现较早，春秋战国时期许多思想家提出过关于“天下”的主张，韩非子就提出了“霸天下”、“制天下”、“王天下”。这反映出这一时期A．国家认同观念正在逐步形成 B．诸子百家致力于争霸战争C．文化交流频繁国家实现统一 D．法家思想兼采了百家之长25．下表为华资企业增长表（据费正清《剑桥中华民国史》编制）华资企业增长对当时中国社会产生的最大影响是A．迈出了中国近代化的第一步B．近代企业在经济中占据主导地位C．民族资产阶级从此登上了政治舞台D．为近代民主主义革命转入新的发展阶段奠定了基础26．下表是唐朝中央机构职责的整理。其中④对应的机构是官职

职责

①尚书省

掌典领百官。

②门下省

掌出纳帝命，相礼仪。

③刑部

掌律令……按覆谳（读[yàn]，审判定罪）禁之政。

④

掌天下土地人民钱谷之政。

A．户部 B．吏部 C．中书省 D．礼部27．中共在南方八省建立的苏维埃地方政权推行工农兵代表大会制；后来在抗日根据地政权则采取了参议会的形式，组成人员包括根据地内拥护抗日和民主政治的各阶级、阶层人士，这一变化A．标志着中共摆脱了教条主义 B．遭到了国民党政府明确反对C．扩大了抗日政权的社会基础 D．适应了土地改革的形势需要28．在一篇报告中说：“应谨慎地、逐步地而又积极地引导占国民经济总产值90％的分散的个体的农业经济……向着现代化和集体化的方向发展”。依据这一观点，建国后进行了A．土地改革 B．农业改造 C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制29．有学者对欧洲的一场思想解放运动评论道：“科学的探讨与实证，代替了过去神学的教条与武断：民约论及法律观念也替代了君权。从此以后，一般平民尝试用选票决定如何治理自己的国家。”这场运动是A．智者运动B．文艺复兴C．宗教改革D．启蒙运动30．唐代前期的宰相中，科举出身者很少。唐玄宗开元元年到开元二十二年间，宰相中科举出身者有十八人，占这一时期宰相总数的三分之二。唐宪宗以后，进士在宰相和高级官员中更占据了四分之三的绝对优势，终唐一代再没有发生变化。这反映了，唐朝A．宰相权力不断加强B．社会阶层日益固化C．士族势力逐渐削弱D．官僚体制渐趋成熟二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．进取与平和材料一长安代表的东西部之结合，首都居在最前列，领导着全国国力向外发展的一种斗争形势。洛阳代表的是中国稳定状态，南北的融合；首都居在中央，全国自然舒展的一种和平形态。——钱穆《国史大纲》材料二文化是无所谓优劣的，各种不同的文化各适宜于对付不同的环境。但是环境不能无变迁，而人们控制环境的方法却变迁的没有这么快。——吕思勉《吕著中国近代史》问题（1）钱先生“长安代表的东西部之结合；首都居在最前列，领导着全国国力向外发展的一种斗争形势。”的观点，你是否同意上述观点，以你所学的汉唐历史说明理由。（2）“进取”与“平和”也可以用于形容中国古代文化，例举相应的史实和相关文化的时代背景。古代文化表现（请使用准确历史名词）时代背景“进取”“平和”（3）中国近代历史的书写中吕先生这番话的目的是什么？32．材料庆历七年（1047年），王安石调任明州（今浙江宁波）郡县知县。鄞县本是个、水利资源十分丰富的鱼米之乡，居然“旱辄连年”。其缘故固然在于水利工程年久失修，但王安石进而发现其深层原因则是“吏者因循”，“人力不至”，官吏甚至与豪强勾结，侵占、破坏水利资源。因此，他一方面加强廉政建设，奖惩结合，提拔廉吏；另一方面把抗旱作为第一要务，在全县范围内组织民众掀起水利建设热潮。其后鄞县“旱则滴水如油，涝则民居漂没”的问题大大缓减。鉴于鄞县无官学，王安石在这里创建了鄞县县学，并聘请名师主办。为了改变鄞人“信巫而不信医”的状况，他将朝廷颁布的医书《善救方》“刺石，树之县门外左”。当时两浙转运使司厉行损害百姓利益的禁盐之政，王安石拒不施行，且上书转运使为民请命。王安石离任后，民众“常相与传诵其事，指其迹而怀思之”，甚至为其立祠，以祭祀之。——摘编自张邦炜《王安石的鄞县施政与熙宁变法之异同》（1）根据材料并结合所学知识，概括王安石鄞县施政的特点。（2）根据材料并结合所学知识，分析王安石鄞县施政的影响。33．建筑被称作“凝固的历史”。人们在它面前感到了无声的、震撼人心的力量。并感受到人类进步发展的脚步。（1）判断图片中属于古代哪一国家的文明及其名称。（2）从图片中可以看出古代东西方文明有哪些共同特征？（3）你如何看待上述材料的史料价值？

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

“建尔元子（长子），俾（使）侯于鲁”意思是说封长子为鲁国的诸侯。这里体现出的是分封制，故B正确；察举制是汉代的选官制度，排除A；宗法制是维系分封制的内在制度，排除C；王位世袭制属于王位继承的制度，不符合分封制度特点，排除D。故选B。2、A【解析】

依据所学知识可知，啬夫通常掌管一乡诉讼和赋税徭役，因此秦朝地方百姓如果需要打官司，按照秦朝官吏的职责，他们应该首先去找啬夫，故A正确；县令、郡守、廷尉不符合材料信息，故BCD错误。3、D【解析】

由材料“大炼钢铁”，可得出①反映的是1958年的以大炼钢铁为核心的大跃进运动。由材料“如何巩固与扩大互助组”，可知②反映的是1953年到1956年的农业社会主义改造。由材料“全队到会的人都同意大包干”，可知③反映的是1978年以来的家庭联产承包责任制。由材料“红卫兵的世界”可知④反映的是1966年到1976年的文化大革命时期。故正确的顺序是②①④③，故排除ABC，D符合题意。4、C【解析】

对尼克松访华的转播问题，中国的做法争取了主动，但是不拒绝美国使用，体现了明显的主权意识，选项C正确；尼克松访华这一事件本身就突破了意识形态，而且美国也可以转播，说明意识形态并不明显，选项A排除；转播尼克松访华属于外交领域，涉及中美两国关系，这里不存在谁占据主导问题，排除B；中国允许美国转播，但是中国掌握转播权，这里并未体现反对霸权主义，而且美国并未在这件事情上体现出霸权主义，排除D。5、D【解析】从材料“与其说是德国民族主义发展的结果或表现，倒不如说是普鲁士实行扩张主义”可以看出甲认为不应把民族主义当作德国统一的最主要因素，根据“俾斯麦是个彻头彻尾的普鲁士人，他对普鲁士的认同高过对德国统一的渴望”可知乙认为俾斯麦普鲁士的认同高过对德国统一，两位史学家都不认为民族主义是德意志统一的最主要因素，D正确；甲和乙的论述可以看出两种看法是互相支持的，A错误；从材料“对普鲁士的认同高过对德国统一的渴望”可以看出B、C两项错误。6、A【解析】

依据材料信息结合所学可知，列宁肯定了商业在社会主义建设中的重要作用，基于此，列宁开始推行新经济政策，利用市场和商品货币关系促进经济的恢复、发展，因此A选项正确。农业集体化和社会主义工业化都是斯大林时期的推行的，不是列宁推行的政策，B、C选项错误；战时共产主义政策排斥商品货币关系，与材料信息不符，D选项错误。故正确答案为A选项。7、B【解析】

从材料中叙述的内容可以看出，德意志帝国的宪法在规定权力的时候具有一定的制衡性，尤其是对于联邦各地区的权力分配上体现出一定的联邦特点，因此B选项符合题意；A选项错误，材料没有说出具体的行政机构；C选项不符合材料主旨，材料强调的是联邦制；没有封建社会主义残余的说法，D选项排除。8、D【解析】

天子直接管辖六部，这是明朝废除丞相之后出现的情况，选项D正确；秦朝没有六部，排除A；唐朝和元朝的六部隶属于丞相，排除B、C。9、D【解析】

雅典戏剧及神庙这些的出现都受到雅典民主政治的影响，故D正确。10、A【解析】

百家争鸣到独尊儒术体现了大一统局面的形成，也体现了学术自由发展被扼杀，而独尊儒术体现了儒学作为传统文化主流思想地位确立，选项A正确；思想转变无法体现自然经济的鼎盛，选项B、C、D排除。11、B【解析】

从商夏商的“天命”“天罚”到秦朝的法家思想，再到汉代的“引经入狱”，体现了古代中国法治思想的演变过程，B正确；商周思想不同，但是属于同一社会形态，秦汉也一样，都属于封建社会，排除A；题干未体现出官僚政治，排除C；法家思想、“天命”“天罚”均不属于德治，排除D。12、B【解析】

根据“皇帝定期在乾清门听取内阁等各部院部门官员的奏事，或即时裁决，或留给相关部门进行商定”可知，“御门听政”减少了处理政务的环节，有利于提高行政效率，故B正确；内阁没有决策权，A错误；“御门听政”和减轻君主政务负担没有直接关系，排除C；D表述太绝对，“御门听政”不能保证决策的正确性，D错误。解答本题的关键信息是“皇帝定期在乾清门听取内阁等各部院部门官员的奏事，或即时裁决，或留给相关部门进行商定”，紧扣关键信息分析解答即可。13、C【解析】

汉初的郡国并行制不利于加强中央集权，图二的行省制加强了中央对于地方的控制，故C正确；元朝时期郡县不是地方一级制度，排除A；图片二的信息不能说明地方势力是中央集权的隐患，排除B；中央与地方一直存在矛盾，并没有消除，排除D。故选C。14、A【解析】

根据材料中的“百姓”“平民”“分茧理丝”等信息可知，材料反映的是家庭手工业领域丝织业生产盛行，故答案为A项；材料没有反映出标准化特征，排除B项；材料没有涉及丝织业的地域分工，排除C项；材料没有说明这种生产是面向市场，看不出商品化趋势明显，排除D项。15、C【解析】

据材料“被推翻的专制势力和专制制度的企图复辟，甚至实现复辟”并结合所学知识可知，英国在资产阶级革命过程当中存在斯图亚特王朝复辟，法国存在波旁王朝复辟，中国存在袁世凯复辟帝制，故①②④正确；美国不存在被推翻的专制势力和专制制度的复辟，故③错误。故选C，排除ABD。本题解题的关键是紧扣材料信息“被推翻的专制势力和专制制度的企图复辟，甚至实现复辟”，学生应该结合所学知识从英国、法国、美国、中国的相关史实出发，即可排除无关选项。16、B【解析】

由材料“美国要求产胶国禁止向中国出口橡胶”可知，以美国为首的西方阵营对我国实行外交孤立、经济封锁的政策，故以“大米换橡胶”为主要内容的政府贸易，有利于我国打破美国的经济封锁，适应了国内开展大规模经济建设的需要，故选B；和平共处五项原则提出于1953年，与题干时间不符，故排除A；推动民族解放运动高潮出现的原因是二战，材料中的这些现象与与民族解放运动高潮无关，故排除C；“一边倒”是新中国成立初期确定的三大外交方针之一，50年代初期的中国并未放弃这一外交方针，D选项表述与史实不符，故排除。17、C【解析】材料中的“1964年第二次不结盟国家首脑会议纲领指出：‘帝国主义、殖民主义和新殖民主义是国际紧张局势和冲突的一个基本根源’”，说明此时是强调反对帝国主义、殖民主义和新殖民主义；“1973年第四次首脑会议号召不结盟国家要‘通过有效行使反对霸权的国家主权来巩固它们的独立’”，说明此时是强调反对霸权主义，故答案为C项。其他三项材料不能反映，排除ABD项。点睛：不结盟运动最初成立时，决心共同努力，制止新殖民主义和帝国主义统治的一切形式和表现；20世纪70年代把反对美苏两个超级大国的霸权主义作为重要任务。不结盟运动斗争内容的转变，也是当时国际社会主要矛盾的反映。18、A【解析】

《汉穆拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法律汇编，是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。A符合题意，答案为A；BCD是亚洲和欧洲的著名史诗，不符合题意，排除。19、C【解析】

根据“乡人穷极思变，购用洋纱，参织大小布匹线带，以致洋纱倒灌内地，日甚一日”可知，江苏通州海门一带出现“纺”“织”分离和农产品日益商品化的趋势，表明自然经济走逐渐向了解体，故C正确；材料反映的是“纺”“织”分离和农产品日益商品化的趋势，并非家庭棉织业日益衰败，排除A；材料反映的是家庭棉织业，并非及其生产的近代棉织业，B错误；材料无法体现西方是否加剧了棉纱倾销，排除D。解答本题的关键信息是“乡人穷极思变，购用洋纱，参织大小布匹线带，以致洋纱倒灌内地，日甚一日”，联系所学自然经济开始瓦解的表现分析解答。20、B【解析】

材料体现的是光绪年间科举制改革后，仍然按照原有制度和方式进行考试，结合所学可知这种变化与废除戊戌变法中关于科举考试的改革措施有关，故选B；洋务运动中没有改革科举制，排除A；清末新政废除了科举制，排除C；预备立宪在废除科举之后，排除D。故选B。21、D【解析】

据所学知识可知，材料是反映的阿拉曼战役，时间是1942年10-11月，国际反法西斯联盟成立是1942年初，属于阿拉曼战役的背景，①正确；德意军队进逼埃及亚历山大和开罗是阿拉曼战役之前的北非军事态势，②正确；北非的战略地位重要如果失守，法西斯军队就可能占领中东地区，切断盟国的石油供应，因此当时的盟军和北非德意军队会在阿拉曼对峙，③正确；阿拉曼战役进行的时候，斯大林格勒战役正在进行之中，斯大林格勒战役是苏德战场转折的标志，④正确；故D选项正确；排除A、B、C选项。22、C【解析】

结合所学知识可知，宋辽边境地区设置互市的市场,从事贸易,属于榷场贸易,故C项正确，D项排除。A项，材料中指的是互市,没有涉及朝贡的相关信息，故排除。B项，材料指的是官方之间的贸易,不属于民间贸易,故排除。23、D【解析】

【详解】根据题干和所学知识可知，世界贸易组织的宗旨是致力于促进各国市场开放，调节贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化，故排除ABC，所以选D。24、A【解析】

社会意识是社会存在的反映，春秋战国时期诸侯国之间的兼并战争频繁，出现了天下统一的趋势，国家认同观念正在逐步形成，正式基于这种社会现实，思想家们才会以整个“天下”作为思考的对象，提出“霸天下”、“制天下”、“王天下”等主张，A正确；并非所有诸子百家致力于争霸战争，如墨家就主张“非攻”，排除B；春秋战国时期国家尚未统一，排除C；统一天下并非只是法家的主张，材料只是以法家作为例子进行举证，其主旨不在于强调法家思想，排除D。25、D【解析】

结合所学可知，20世纪初，中国民族资本主义迎来短暂春天，无产阶级力量不断壮大，为旧民主主义革命向新民主主义革命转变奠定了物质与阶级基础，故D项正确；洋务运动迈出了中国近代化第一步，排除A项；自然经济一直占据近代中国经济的主导，排除B项；戊戌变法时期民族资产阶级登上政治舞台，排除C项。故选D。26、A【解析】试题分析：熟悉唐代三省六部制下三省、六部各自职责即可答题；中书省草拟诏令；门下省审议诏令；尚书省执行诏令、统率百官；吏部管人事；户部管赋税、户口等；礼部管礼仪、教育等；兵部管国防；刑部管司法；工部管工程建设。从这些职责来能，“掌天下土地人民钱谷之政”是户部的职责，即选A项。考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·三省六部制。27、C【解析】

根据题干结合所学可知，抗战时期的参议会形式适应了中国社会主要矛盾的变化，通过吸引拥护抗日和民主政治的各阶级、阶层人士进入参议会，可以调动社会各阶级、阶层抗战积极性，扩大了抗日政权的社会基础，故C项正确；“摆脱”说法过于绝对，排除A项；题干未体现国民政府对参议会形式的态度，排除B项；抗战时期敌后实行“双减双交”政策，并未进行土地改革，排除D项。故选A。28、B【解析】

依据“引导占国民经济总产值90％的分散的个体的农业经济……向着现代化和集体化的方向发展”结合所学可知，建国后对农业进行社会主义改造，引导农民走农业合作化道路，建立了农村集体土地所有制，故选B；土地改革与现代化和集体化无关，排除A；人民公社化运动与“90％的分散的个体的农业经济”不符，排除C；家庭联产承包责任制与集体化不符，排除D。抓住关键信息“引导占国民经济总产值90％的分散的个体的农业经济……向着现代化和集体化的方向发展”，联系我国对农业的社会主义改造分析解答。29、D【解析】

根据“代替了过去神学的教条与武断”“民约论及法律观念也替代了君权”等信息可知这场运动是启蒙运动，启蒙运动崇尚理性，反对君主专制，构建资产资产阶级的理性王国，与材料“一般平民尝试用选票决定如何治理自己的国家”这一信息主旨也是相符的，故D正确；ABC三项的运动中并没有涉及到反对君主专制，“如何治理自己的国家”这些主张，故排除。30、C【解析】

根据材料“唐宪宗以后，进士在宰相和高级官员中更占据了四分之三的绝对优势”结合所学知识可知，唐朝科举制的推行，扩大了统治基础，削弱了士族的势力，C选项符合题意。唐朝时期实行三省六部制，相权一分为三，加强皇权，A选项排除。科举制促进了社会阶层的流动，B选项排除。材料与官僚体制无关，D选项排除。科举制的选拔标准是考试成绩，科举制的出现打破了世家大族垄断政权的局面，扩大了统治基础，加强中央集权，提高官员文化素质，巩固封建统治。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，