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第31页(共31页)2024-2025学年下学期初中生物苏教新版七年级同步经典题精练之植物的营养器官综合题一.选择题(共12小题)1.(2024秋•邛崃市期末)如图是番茄叶片结构示意图,下列有关说法错误的是()A.①是叶表皮,对叶片具有保护作用 B.②是海绵组织,含有大量叶绿体 C.③是叶脉,是叶片中起支持作用的“骨架” D.⑤是气孔,是气体进出和水分散失的门户2.(2024秋•海淀区期末)将桂树叶浸泡在水中数天,再去除腐烂的表皮和叶肉,就会得到一片完整的叶脉书签。以下分析错误的是()A.叶脉具有运输功能 B.叶脉具有支持功能 C.叶脉属于植物器官 D.微生物参与该过程3.(2024秋•温江区期末)研究人员得到基因改变的拟南芥突变体甲和乙,如图所示为基因未改变的拟南芥(野生型)以及两种突变体的根毛数量情况,推测三者中吸收水分与无机盐的能力的情况是()A.野生型最强 B.突变体甲最强 C.突变体乙最强 D.三者一样强4.(2024秋•宜兴市期末)在观察了叶片的结构后,晓东将刚摘下的叶片放入70℃的热水中,很快发现叶片表面产生了许多小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明()A.叶片上表皮含叶绿体比下表皮的多 B.叶片下表皮的光照弱 C.叶片下表皮的气孔多 D.叶片下表皮产生的氧气多5.(2024秋•青白江区期末)在构成叶片的细胞结构中,不含叶绿体的是()A.保卫细胞 B.表皮细胞 C.叶肉细胞 D.构成栅栏组织的细胞6.(2024秋•简阳市期末)“雨过圆荷万点星”,雨水无法渗入荷叶是因为荷叶的结构中有()A.上表皮 B.角质层 C.栅栏组织 D.海绵组织7.(2024秋•长安区期末)洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症,心血管疾病等有预防作用,如图为洋葱根尖结构示意图,下列说法错误的是()A.①区表皮细胞形成根毛,扩大吸收面积 B.②区是根尖伸长最快的部位 C.幼根的生长主要依赖于②区和③区 D.④区不断磨损,是根尖分裂增生的主要部位8.(2024秋•房山区期末)用显微镜观察叶片下表皮时,发现构成气孔的保卫细胞呈绿色而表皮细胞无色,那是因为保卫细胞有()A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞壁 D.细胞核9.(2024秋•官渡区期末)叶片在茎上的排列有不同方式,其中一类排序的特点为:叶成簇地着生于短枝上,节间极度短缩。仔细观察下列图片,符合该描述的是()A. B. C. D.10.(2024秋•丰都县期末)生物体的结构与功能是相适应的,以下叙述不能表达此观点的是()A.叶肉细胞中含有大量的叶绿体来制造有机物 B.蚯蚓身体分节的特点增加了运动的灵活性 C.节肢动物坚韧的外骨骼能防止体内水分的蒸发 D.苔藓植物茎中的导管能够起到运输水分的作用11.(2024秋•延庆区期末)绿豆幼苗吸收水和无机盐的主要器官是()A.根 B.根尖 C.根尖的成熟区 D.根冠12.(2024秋•朝阳区期末)植物根尖中主要吸收水和无机盐的结构是()A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区二.实验探究题(共1小题)13.(2023秋•舒兰市期末)如图是植物叶片横切面示意图,请据图完成下列问题。(1)徒手制作叶临时切片时,下面多余的步骤是。A.用双面刀片切割叶片B.用毛笔蘸取切片C.盖盖玻片D.染色(2)图中的结构[1]和[4]的特点是细胞排列紧密,属于组织;叶片呈现绿色,是因为图中[2]所示结构的细胞内含有叶绿体。(3)为了提高移栽幼苗的成活率,同学们对移栽后的幼苗及时浇水,根吸收的水分主要通过叶片上的[]散失到大气中,它的张开、闭合受到细胞的控制:水分在叶中的运输是通过[]结构中的导管来实现的。(4)移栽植物时,一般选择阴天或傍晚,主要目的是为了。三.解答题(共2小题)14.(2024•德州)杨树是我市广泛种植的速生树种,具有很高的生态、经济和观赏价值。(1)杨树根系发达,能够牢牢地固定土壤,防止水土流失。杨树根的生长主要依靠根尖的。(2)杨树为雌雄异株植物,它们的花如图一所示,从着生方式看,a、b是,经传粉、受精,②将来发育成,其成熟后会散出杨絮。(3)漫天飞舞的杨絮给我们的生活带来很多不便。园林工作者常通过给雌株注射飞絮抑制剂(如图二),抑制(填“叶芽”或“花芽”)的形成,从而减少杨絮;飞絮抑制剂必须注射至茎的,然后被运输到树冠各个部分;运输的动力来自植物的(填生理过程)。(4)请根据你的生活经验和杨树的结构特点,再提出一条科学合理治理杨絮的措施:。15.(2024秋•邹平市校级月考)如图是根尖的结构图,识图填写有关根尖结构和功能的内容。(1)图中的①属区的细胞,此区的主要生理功能是。(2)图中的③属分生区的细胞,它们有很强的,属于组织。(3)图中的②属区的细胞。(4)图中的④细胞构成的结构具有功能。(5)植物根的长度能够不断增加,就是因为区和区的缘故。

2024-2025学年下学期初中生物苏教新版七年级同步经典题精练之植物的营养器官综合题参考答案与试题解析题号1234567891011答案BCBCBBDADDA题号12答案D一.选择题(共12小题)1.(2024秋•邛崃市期末)如图是番茄叶片结构示意图,下列有关说法错误的是()A.①是叶表皮,对叶片具有保护作用 B.②是海绵组织,含有大量叶绿体 C.③是叶脉,是叶片中起支持作用的“骨架” D.⑤是气孔,是气体进出和水分散失的门户【考点】叶片的基本结构及其主要功能.【专题】结构示意图;归纳推理;根茎叶的结构和功能专题.【答案】B【分析】图中:①上表皮、②栅栏组织、③叶脉、④下表皮、⑤气孔。【解答】解:A、①是叶表皮,主要由保护组织构成,对叶片具有保护作用,A正确。B、②是栅栏组织,含有大量叶绿体,B错误。C、③是叶脉,含有机械组织,是叶片中起支持作用的“骨架”,C正确。D、⑤是气孔,由两个保卫细胞围成的空腔,是气体进出和水分散失的门户,D正确。故选:B。【点评】掌握叶片的基本结构及其主要功能是解答本题的关键。2.(2024秋•海淀区期末)将桂树叶浸泡在水中数天,再去除腐烂的表皮和叶肉,就会得到一片完整的叶脉书签。以下分析错误的是()A.叶脉具有运输功能 B.叶脉具有支持功能 C.叶脉属于植物器官 D.微生物参与该过程【考点】叶片的基本结构及其主要功能;植物的几种主要组织及功能;绿色开花植物由六大器官组成.【专题】类比推理;根茎叶的结构和功能专题.【答案】C【分析】(1)叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉。(2)植物的几种主要的组织有保护组织、分生组织、输导组织、机械组织和薄壁组织。(3)绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。【解答】解:ABC、叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉,其中叶脉内具有导管和筛管,属于输导组织,具有运输营养物质和支持叶片的作用,AB正确,C错误。D、细菌、真菌等营腐生生活的微生物,能够将植物的枯枝落叶内的有机物分解成无机物,参与物质循环。所以将桂树叶浸泡在水中数天,再去除腐烂的表皮和叶肉,就会得到一片完整的叶脉书签的过程中,有微生物的参与,D正确。故选:C。【点评】解答此题的关键是掌握叶片的基本结构及其主要功能、植物的几种主要组织及功能和绿色开花植物由六大器官组成等相关知识。3.(2024秋•温江区期末)研究人员得到基因改变的拟南芥突变体甲和乙,如图所示为基因未改变的拟南芥(野生型)以及两种突变体的根毛数量情况,推测三者中吸收水分与无机盐的能力的情况是()A.野生型最强 B.突变体甲最强 C.突变体乙最强 D.三者一样强【考点】根尖结构与功能特点.【专题】结构示意图;归纳推理;根茎叶的结构和功能专题.【答案】B【分析】根尖的成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。【解答】解:成熟区在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,根毛扩大了根的吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位。图中,突变体甲的根毛数量最多,吸收水分和无机盐的能力最强,B正确,ACD错误。故选:B。【点评】掌握根尖的结构及功能是解题的关键。4.(2024秋•宜兴市期末)在观察了叶片的结构后,晓东将刚摘下的叶片放入70℃的热水中,很快发现叶片表面产生了许多小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多,这种现象说明()A.叶片上表皮含叶绿体比下表皮的多 B.叶片下表皮的光照弱 C.叶片下表皮的气孔多 D.叶片下表皮产生的氧气多【考点】叶片的基本结构及其主要功能.【答案】C【分析】气孔是由两两相对的保卫细胞构成的,它的张开和闭合受保卫细胞的控制.气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”.【解答】解:由设计的实验可以得知叶片浸在盛有热水的烧杯中,气孔处有气泡形成,一般来说会在气孔处形成气泡,一个气泡代表一个气孔。发现下表皮的气泡比上表皮的气泡多,说明叶片下表面比上表面的气孔数目多,也说明叶片的蒸腾作用在下表皮比上表皮强。故选:C。【点评】分清气孔的功能与分布,一般叶片背面表皮上的气孔数目比正面多.5.(2024秋•青白江区期末)在构成叶片的细胞结构中,不含叶绿体的是()A.保卫细胞 B.表皮细胞 C.叶肉细胞 D.构成栅栏组织的细胞【考点】叶片的基本结构及其主要功能.【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;根茎叶的结构和功能专题.【答案】B【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是进行光合作用的主要部位。【解答】解:A、保卫细胞区别于表皮细胞是结构中含有叶绿体,能够进行光合作用。A不符合题意;B、上表皮与下表皮中的细胞不含叶绿体,具有保护作用,属于保护组织。B符合题意;C、叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是进行光合作用的主要部位。C不符合题意;D、叶肉组织分为栅拦组织和海绵组织,都含有叶绿体,能够进行光合作用。D不符合题意。故选:B。【点评】掌握叶片的结构及各部分的结构特点是解题的关键。6.(2024秋•简阳市期末)“雨过圆荷万点星”,雨水无法渗入荷叶是因为荷叶的结构中有()A.上表皮 B.角质层 C.栅栏组织 D.海绵组织【考点】叶片的基本结构及其主要功能;植物的几种主要组织及功能.【专题】归纳推理;根茎叶的结构和功能专题.【答案】B【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。表皮包括上表皮和下表皮,叶肉包括栅栏组织和海绵组织。【解答】解:雨水在荷叶上滚动而不会渗入到叶内是因为荷叶的表皮外有角质层,角质层透光不易透水。故选:B。【点评】解题的关键是掌握叶片的结构和功能。7.(2024秋•长安区期末)洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症,心血管疾病等有预防作用,如图为洋葱根尖结构示意图,下列说法错误的是()A.①区表皮细胞形成根毛,扩大吸收面积 B.②区是根尖伸长最快的部位 C.幼根的生长主要依赖于②区和③区 D.④区不断磨损,是根尖分裂增生的主要部位【考点】根尖结构与功能特点.【专题】结构模式图;类比推理;根茎叶的结构和功能专题.【答案】D【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区。【解答】解:A.①区是根尖的成熟区,这里的表皮细胞向外突出形成根毛,这些根毛大大扩大了根的吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位,A正确。B.②区是根尖的伸长区,这里的细胞生长迅速,使得根尖能够不断向前推进。伸长区是根尖伸长最快的部位,对于幼根的生长起着至关重要的作用,B正确。C.幼根的生长主要依赖于根尖的两个区域:②伸长区细胞的伸长生长和③分生区细胞的分裂增生,为伸长区提供新的细胞,C正确。D.④区是根尖的根冠,它位于根尖的最前端,主要起保护作用。根冠细胞排列松散,能够分泌黏液,减少根尖在土壤中移动时的摩擦,从而保护根尖不受损伤。然而,根冠并不是根尖分裂增生的主要部位,D错误。故选:D。【点评】解答此题的关键是掌握根尖的结构和功能的特点。8.(2024秋•房山区期末)用显微镜观察叶片下表皮时,发现构成气孔的保卫细胞呈绿色而表皮细胞无色,那是因为保卫细胞有()A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞壁 D.细胞核【考点】叶片的基本结构及其主要功能.【专题】结合课本知识的信息;根茎叶的结构和功能专题.【答案】A【分析】叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉。【解答】解:叶绿体是光合作用的场所,叶绿体含有叶绿素,使叶片等细胞具有叶绿体的部位呈现绿色。所以用显微镜观察叶片下表皮时,发现构成气孔的保卫细胞呈绿色而表皮细胞无色,那是因为保卫细胞有叶绿体。故选:A。【点评】解答此题的关键是明确叶片的基本结构及其主要功能。9.(2024秋•官渡区期末)叶片在茎上的排列有不同方式,其中一类排序的特点为:叶成簇地着生于短枝上,节间极度短缩。仔细观察下列图片,符合该描述的是()A. B. C. D.【考点】叶片的基本结构及其主要功能.【专题】归纳推理;根茎叶的结构和功能专题.【答案】D【分析】叶片在茎上的排列方式主要有四种,分别是:1.互生:在茎的每一节上交互着生一片叶,如樟、向日葵。2.对生:在茎的每一节上相对着生两片叶,如女贞、石竹。3.轮生:在茎的每一节上着生3片或更多片叶,如夹竹桃为3叶轮生,百部为4叶轮生。4.簇生:2片或2片以上的叶着生在节间极度缩短的茎上,外观似从一点上生出,如马尾松是2条针形叶一簇,白皮松是3条针形叶一簇。【解答】解:A、在茎的每一节上交互着生一片叶,这样的叶片在茎上的排列方式属于互生,不符合题意。B、在茎的每一节上相对着生两片叶,这样的叶片在茎上的排列方式属于对生,不符合题意。C、在茎的每一节上相对着生两片叶,这样的叶片在茎上的排列方式属于轮生,不符合题意。D、在茎的每一节上着生3片或更多片叶,叶片在茎上的排列方式属于簇生,符合题意。故选:D。【点评】掌握叶片在茎上的排列方式是解题的关键。10.(2024秋•丰都县期末)生物体的结构与功能是相适应的,以下叙述不能表达此观点的是()A.叶肉细胞中含有大量的叶绿体来制造有机物 B.蚯蚓身体分节的特点增加了运动的灵活性 C.节肢动物坚韧的外骨骼能防止体内水分的蒸发 D.苔藓植物茎中的导管能够起到运输水分的作用【考点】叶片的基本结构及其主要功能;苔藓的主要特征及其与人类生活的关系;蚯蚓的特征;节肢动物的主要特征及其与人类的关系.【专题】类比推理;生物体结构与功能相适应;生物的分类.【答案】D【分析】(1)叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉。(2)蚯蚓属于环节动物,身体由许多相似的环状体节组成,通过湿润的体壁与外界进行气体交换,靠体壁中的肌肉和腹部的刚毛协调配合完成运动。【解答】解:A、叶绿体是光合作用的场所,叶肉细胞中含有大量的叶绿体来制造有机物,A正确。B、蚯蚓属于环节动物,身体由许多相似的环状体节组成,蚯蚓身体分节的特点增加了运动的灵活性,B正确。C、外骨骼能够保护内部柔软器官和防止体内水分的蒸发的作用。节肢动物坚韧的外骨骼能防止体内水分的蒸发,C正确。D、苔藓植物虽然有了茎叶的分化,但是茎和叶内没有导管等输导组织,D错误。故选:D。【点评】解答此题的关键是掌握叶片的基本结构及其主要作用、蚯蚓的特征和节肢动物与苔藓植物的主要特征及其与人类的关系等相关知识。11.(2024秋•延庆区期末)绿豆幼苗吸收水和无机盐的主要器官是()A.根 B.根尖 C.根尖的成熟区 D.根冠【考点】根尖结构与功能特点;根对水和无机盐的吸收.【专题】归纳推理;根茎叶的结构和功能专题.【答案】A【分析】绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。【解答】解:根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。①成熟区,也称根毛区,内部某些细胞已经形成导管,导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。②伸长区,位于分生区稍后的部分,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑,生长最快的部分是伸长区。③分生区,是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明。④根冠,根尖最前端的帽状结构,罩在分生区的外面,具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能。根尖、根尖成熟区、根冠都属于根的组织成分,不属于单独的器官,故绿豆幼苗吸收水和无机盐的主要器官是根,BCD错误,A正确。故选:A。【点评】掌握根是吸收水和无机盐的主要器官是解题的关键。12.(2024秋•朝阳区期末)植物根尖中主要吸收水和无机盐的结构是()A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区【考点】根尖结构与功能特点.【专题】归纳推理;根茎叶的结构和功能专题.【答案】D【分析】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区:也称根毛区,内部某些细胞已经形成导管,导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。伸长区:位于分生区稍后的部分,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑,生长最快的部分是伸长区。分生区:是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明。根冠:根尖最前端的帽状结构,罩在分生区的外面,具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能。【解答】解:A、根冠具有保护作用,A不符合题意。B、分生区具有强烈分裂能力的、典型的分生组织,B不符合题意。C、伸长区是生长最快的部分,C不符合题意。D、成熟区,也称根毛区,内部某些细胞已经形成导管,导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,D符合题意。故选:D。【点评】解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能。二.实验探究题(共1小题)13.(2023秋•舒兰市期末)如图是植物叶片横切面示意图,请据图完成下列问题。(1)徒手制作叶临时切片时,下面多余的步骤是D。A.用双面刀片切割叶片B.用毛笔蘸取切片C.盖盖玻片D.染色(2)图中的结构[1]和[4]的特点是细胞排列紧密,属于保护组织;叶片呈现绿色,是因为图中[2]叶肉所示结构的细胞内含有叶绿体。(3)为了提高移栽幼苗的成活率,同学们对移栽后的幼苗及时浇水,根吸收的水分主要通过叶片上的[5]气孔散失到大气中,它的张开、闭合受到保卫细胞的控制:水分在叶中的运输是通过[3]叶脉结构中的导管来实现的。(4)移栽植物时,一般选择阴天或傍晚,主要目的是为了降低蒸腾作用。【考点】叶片的基本结构及其主要功能.【专题】结构示意图;归纳推理;根茎叶的结构和功能专题.【答案】(1)D(2)保护;叶肉(3)5气孔;保卫;3叶脉(4)降低蒸腾作用【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成的。图中,1上表皮、2叶肉、3叶脉、4下表皮、5气孔。【解答】解:(1)徒手制作叶临时切片时,叶片含有叶绿素,颜色较深,不需要染色,故选D。(2)叶片结构[1]上表皮和[4]下表皮的特点是细胞排列紧密,具有保护作用属于保护组织;叶片呈现绿色,是因为图中[2]叶肉的细胞内含有叶绿体。(3)在叶片表皮上分布有气孔,气孔由两个半月形的保卫细胞组成,可以张开或关闭,是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”;根吸收的水分主要通过叶片上的[5]气孔散失到大气中,保卫细胞控制气孔开闭。叶脉内的导管能够输导水分和无机盐。(4)移栽植物时,一般选择阴天或傍晚,主要目的是为了降低蒸腾作用,减少体内水分的蒸发,提高成活率。故答案为:(1)D(2)保护;叶肉(3)5气孔;保卫;3叶脉(4)降低蒸腾作用【点评】掌握叶片的结构及各部分的作用是解题的关键。三.解答题(共2小题)14.(2024•德州)杨树是我市广泛种植的速生树种,具有很高的生态、经济和观赏价值。(1)杨树根系发达,能够牢牢地固定土壤,防止水土流失。杨树根的生长主要依靠根尖的分生区和伸长区。(2)杨树为雌雄异株植物,它们的花如图一所示,从着生方式看,a、b是花序,经传粉、受精,②将来发育成果实,其成熟后会散出杨絮。(3)漫天飞舞的杨絮给我们的生活带来很多不便。园林工作者常通过给雌株注射飞絮抑制剂(如图二),抑制花芽(填“叶芽”或“花芽”)的形成,从而减少杨絮;飞絮抑制剂必须注射至茎的导管,然后被运输到树冠各个部分;运输的动力来自植物的蒸腾作用(填生理过程)。(4)请根据你的生活经验和杨树的结构特点,再提出一条科学合理治理杨絮的措施:移栽雄株,减少雌株种植。【考点】根尖结构与功能特点;花的结构;传粉和受精;果实和种子的形成.【专题】结构示意图;归纳推理;根茎叶的结构和功能专题;植物的生殖专题.【答案】(1)分生区和伸长区(2)花序;果实(3)花芽;导管;蒸腾作用(4)移栽雄株,减少雌株种植【分析】根尖的结构:根冠、分生区、伸长区、成熟区。杨树的花有雌花和雄花。【解答】解:(1)根系的生长主要依靠根尖的分生区细胞分裂增加细胞数量和伸长区细胞体积的增大。(2)杨树属于雌雄异株植物,从着生方式看,图中的a雄花、b雌花都是花序。传粉和受精之后,②发育成果实,成熟后会散出杨絮。(3)为减少杨絮的产生,对雌株注射飞絮抑制剂,抑制花芽的形成;飞絮抑制剂应注射到茎的导管,通过蒸腾作用的动力运输到树冠的各个部分。(4)根据杨树的生态特点,移栽雄株,减少雌株的数量,可以有效减少杨絮的产生,从而减轻对生活的影响。故答案为:(1)分生区和伸长区(2)花序;果实(3)花芽;导管;蒸腾作用(4)移栽雄株,减少雌株种植【点评】掌握根尖的结构、花的结构、以及输导组织的作用是解决本题的关键。15.(2024秋•邹平市校级月考)如图是根尖的结构图,识图填写有关根尖结构和功能的内容。(1)图中的①属成熟区的细胞,此区的主要生理功能是吸收水分和无机盐。(2)图中的③属分生区的细胞,它们有很强的分裂能力,属于分生组织。(3)图中的②属伸长区的细胞。(4)图中的④细胞构成的结构具有保护功能。(5)植物根的长度能够不断增加,就是因为分生区和伸长区的缘故。【考点】根尖结构与功能特点.【专题】结构示意图;归纳推理;根茎叶的结构和功能专题.【答案】(1)成熟;吸收水分和无机盐(2)分裂能力;分生(3)伸长(4)保护(5)分生;伸长【分析】根尖的结构从尖端向上,分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。【解答】解:(1)成熟区表皮细胞一部分向外突起形成根毛,扩大了与水的接触面积,是吸收水分和无机盐的主要部位。所以,图中的①属成熟区的细胞,此区的主要生理功能是吸收水分和无机盐。(2)图中③是分生区细胞,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,属于分生组织。(3)图中的②细胞体积伸长,属伸长区细胞。(4)图中的④细胞,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,形成根冠,具有保护作用。(5)分生区能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加;伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此,根的生长主要是由于分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断伸长的缘故。故答案为:(1)成熟;吸收水分和无机盐(2)分裂能力;分生(3)伸长(4)保护(5)分生;伸长【点评】掌握根尖的结构及各部分功能是解题的关键。

考点卡片1.植物的几种主要组织及功能【知识点的认识】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能.如图:1、分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织.如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织.2、输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织.3、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.4、营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能.植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织.5、机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织.细胞壁局部或全部加厚,常木质化.因细胞形状和细胞加厚情况不同,可分为厚角组织和厚壁组织.如叶脉中的木纤维和韧皮纤维.【命题的方向】本考点主要考查构成植物的几种组织的形态、结构、生理功能及分布情况.题型多样,有识图填空题、选择题、连线题等,还可结合动物的组织进行比较考查.例:橘子的果肉和其中的“筋络”分别属于()A.营养组织、输导组织B.营养组织、分生组织C.分生组织、保护组织D.分生组织、输导组织分析:植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织,有支撑、保护功能,分布在茎等处是机械组织.橘子是器官由不同的组织构成.解答:橘子的果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于营养组织,筋络由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,因此筋络是输导组织.故选:A.点评:本题主要考查了植物的几种主要组织及功能.【解题思路点拔】熟记各种植物组织的形态、结构、生理功能及分布情况,注意与构成动物的四大基本组织进行区别.2.绿色开花植物由六大器官组成【知识点的认识】被子植物通常称为绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成.植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官.花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官.如图:【命题的方向】本考点主要考查构成植物体的六大器官有哪些,能否正确区分其形态及生理功能.题型有识图填空题、选择题、连线题等.例:绿色开花植物体的六大器官中,吸收水分和无机盐的主要器官是();进行光合作用的主要器官是();发育成果实和种子的器官是()分析:此题考查的是植物的六大器官及功能.据此答题.解答:一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,在叶里还能进行光合作用合成有机物,可见植物的根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官.花开放之后,经过传粉和受精结出果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官.故答案为:根;叶;花点评:熟练掌握植物的六大器官,理解它们的功能,很快就能做出正确的选择.在考试中这部分一般是以选择题或识图填空的形式出现.【解题思路点拔】熟记构成植物体的六大器官的形态及生理功能,注意与动物器官相比较记忆.植物体六大器官直接构成植物体,而动物除了由器官构成外,还有系统这个结构层次.3.苔藓的主要特征及其与人类生活的关系【知识点的认识】1、主要特征①一般具有茎和叶,茎中无导管,叶中无叶脉,所以无输导组织;②没有真正的根,只有短而细的假根.起固着作用,所以植株通常矮小;③叶只有一层细胞,含有叶绿体,能进行光合作用,也能吸收水分和无机盐;④受精过程离不开水.2、典型代表地球上的苔藓植物约有2万种,我国有2800多种,常见的苔藓植物有葫芦藓、墙藓、地钱等.3、作用①自然界的拓荒者,许多苔藓植物能分泌一种液体,液体慢慢溶解到岩石表层,加速岩石风化,促进土壤形成,所以苔藓植物也是其他植物生长的开路先锋;②促使沼泽陆地化;③因叶片只由一层细胞构成,有毒气体易侵入,可作为监测空气污染程度的指示植物;④保持水土.4、生殖方式能够产生孢子,靠孢子繁殖后代,即孢子生殖,生殖过程离不开水.【命题的方向】考查了对苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系的认识,基础知识,一般题型为选择、填空、解答形式,会结合苔鲜植株图出综合性较强的题,注意灵活解答.例:假如你在森林中迷了路,怎样借助于苔藓植物分辨方向?(1)苔藓植物生活在()的环境中.(干燥或阴湿)(2)大多数树干的哪些部位苔藓多?()(背光面还是向光面)(3)树干长苔藓的多的一面朝()(南或北).好!现在你已经能确认方向了.分析:此题考查的是苔藓植物的主要特征,据此答题.解答:苔藓植物的受精离不开水,适于生活在阴暗潮湿的地方,如墙壁的背阴处,树木的背阴处等.在树林中,树的北面是背光面,较为阴暗潮湿,所以长有苔藓的一面是北面,据此就可以辨认方向了.故答案为:(1)阴湿;(2)背光面;(3)北.点评:掌握苔藓植物的主要特征或关于生活环境的知识,仔细分析题意,应该能总结出答案.【解题思路点拔】熟记掌握苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系是解题关键.解答时可以从苔鲜的结构特点和与人类关系方面来切入.熟记常见苔鲜植株的示意图.苔鲜可作为监测空气污染程度的指示植物.4.蚯蚓的特征【知识点的认识】蚯蚓的特征(1)生活习性:蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,白天穴居土壤里,以泥土中的有机物为食.夜间爬出地面.取食地面上的落叶.(2)外部形态:蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,因此,蚯蚓属于环节动物.前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带.用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,腹部有刚毛,与运动有关.(3)运动:蚯蚓的体壁有较发达的肌肉,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动.(4)呼吸:靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁完成,其过程可概括为:外界空气体表黏液体壁内毛细血管【命题的方向】考查了对蚯蚓的特征的认识,基础知识,是考查的重点,多以选择、填空形式出题,常出有一定综合性的解答.例:小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一只蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中.不久就发现蚯蚓死去了.造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是()A.蚯蚓饥饿而死B.是地下穴居动物,怕光C.无法呼吸,窒息而死D.蚯蚓干渴而死分析:本题考查的是蚯蚓的特征,蚯蚓属于环节动物,用体壁进行呼吸.解答:蚯蚓没有专门的呼吸器官,它们依靠体壁与外界进行气体交换.蚯蚓的体壁能够分泌粘液,使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸,同时减少与土壤的摩擦.如果把蚯蚓放到干燥的沙土内,蚯蚓就会因无法呼吸而死亡.故选:C点评:蚯蚓的特征是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度较小.【解题思路点拔】关键是熟记蚯蚓的形态结构和生理活动特点及其利用价值.解答时可以从蚯蚓的结构及其特点方面来分析.5.节肢动物的主要特征及其与人类的关系【知识点的认识】节肢动物、蝗虫的主要特征1、节肢动物的特征:昆虫是节肢动物中最多的一类,节肢动物除昆虫外,还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣)等。它们的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。2、蝗虫的主要特征:蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,可防止体内水分散失。①头部:是蝗虫的感觉和取食中心,有一个咀嚼式口器、一对复眼、一对触角,触角有触觉和嗅觉的作用。②胸部:是蝗虫的运动中心,生有3对足、2对翅,后足发达,适于跳跃,有翅,善于飞翔。③腹部:蝗虫的腹部有气门,气门与体内的气管相通,是蝗虫的呼吸器官。④常见的昆虫的口器:咀嚼式口器、虹吸式口器、嚼吸式口器、刺吸式口器、舔吸式口器。【命题的方向】本考点考查了对节肢动物及蝗虫的主要特征的认识,需熟记掌握,常考知识点,常结合动物外部形态图出题,有一定的综合性。例:节肢动物的共同特征是:身体有很多()构成;体表有();足和触角()分析:节肢动物的身体有许多体节构成,分部,有外骨骼,足和触角分节,据此答题。解答:节肢动物的身体有许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,可以起到保护和支持,以及减少体内水分的散失的作用,触角和足也分节。故答案为:体节;外骨骼;分节点评:熟练掌握节肢动物的特征,即可答题,为基础题目。【解题思路点拔】考查了节肢动物以及蝗虫的主要特征、区别。熟记节肢动物的种类特点,蝗虫只是其中具有代表性的一种昆虫。注意识别节肢动物的外部形态图。6.花的结构【知识点的认识】花的结构:1、开花:花是由花芽发育而成的.绿色开花植物都有开花的习性,但不同的植物开花的时间和花期有很大差异.如迎春花在早春绽放,梅花在初冬盛开,月季花从初春到深秋可持续几个月的花期.开花主要受外界环境中光照和温度的影响.2、花的结构:【命题的方向】本考点命题形式比较广泛,多选择、综合的方式.直接考查花的结构及各部分功能.例:你认为一朵花中主要的部分是()A.萼片B.花瓣C.花托D.花蕊(雄蕊和雌蕊)分析:本题考查花的结构.一朵完整花的结构:①花药(内有花粉)、②花丝、③花瓣(组成花冠)、④萼片(组成花萼)、⑤柱头、⑥花柱、⑦花柄⑧子房(将来发育成果实)⑨花托,①②合称雄蕊⑤⑥⑧合称雌蕊.解答:首先植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为:传粉与受精.而花粉来自于雄蕊的花药.而发育情况为:可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊.故选:D点评:一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊因为其与果实和种子的形成有直接关系.【解题思路点拔】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,花蕊是花的主要结构.关键是要明确花的结构以各部分功能.7.传粉和受精【知识点的认识】传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程.有自花传粉和异花传粉两种方式.典型的自花传粉是闭花传粉,如豌豆和花生植株下部的花,不待花蕾张开就完成传粉作用.异花传粉为开花传粉,须借助外力(昆虫、风力等)传送.受精是精子和卵细胞结合的过程.花粉粒到达柱头后萌发形成花粉管,是受精过程的开始.同样有开花受精与闭花受精之别.但花粉粒能否正常萌发、导致受精的成功,除要有适宜的环境条件外,还取决于花粉粒与柱头间的相互识别和亲和.识别是由于花粉与柱头表层的识别蛋白之间的相互作用.在两者具有亲和性,并能互相识别的情况下,花粉就被柱头接受而萌发.花粉和柱头间不亲和的一种表现是花粉粒在柱头上虽能萌发,但花粉管被胼胝质所堵塞而不能继续生长.有时花粉管在花柱中生长缓慢,不能及时到达胚囊,也会成为受精的障碍.【命题的方向】传粉和受精是重点知识,多以选择题或是综合题的形式出现.直接考查传粉和受精的条件和过程.例:绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过的两个必要生理过程是()A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花传粉和异花传粉分析:绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程.雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,传粉的方式有自花传粉和异花传粉;花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精.解答:绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精.花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,形成受精极核,受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳.所以绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过的两个必要生理过程是传粉和受精.故选:C.点评:熟知传粉和受精两个生理过程是解题的关键.【解题思路点拔】一朵花要经过传粉受精两个过程,才能结出果实.理解、掌握传粉受精的过程是解题的关键.注意人工辅助授粉.8.果实和种子的形成【知识点的认识】果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来的,主要的功能为保护种子及协助种子的传播.一般果实包含了果皮及种子两个部分,果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层,由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,极核和卵核则分别发育成胚乳和胚.种子,裸子植物和被子植物特有的繁殖体,它由胚珠经过传粉受精形成.种子一般由种皮、胚和胚乳3部分组成,有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分.种子的形成使幼小的孢子体得到母体的保护,并象哺乳动物的胎儿那样得到充足的养料.种子还有种种适于传播或抵抗不良条件的结构,为植物的种族延续创造了良好的条件.所以在植物的系统发育过程中在种子植物能够代替蕨类植物取得优势地位.种子与人类生活关系密切,除日常生活必需的粮、油、棉外,一些药用(如杏仁)、调味(如胡椒)、饮料(如咖啡、可可)等都来自种子.【命题的方向】本考点命题形式主要以选择、填空、解答的方式.果实和种子的形成是中考的热点,直接考查对果实和种子的形成的认识.例:不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定()①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精A.①④⑤,B.①③⑤,C.②④⑤,D.②③⑤分析:此题考查果实和种子的形成过程有关知识点.解答:雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,是花的主要结构,一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,因此②④⑤符合题意.故选:C点评:一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实.【解题思路点拔】牢记果实和种子的形成是解题的关键.可结合图形帮助理解和记忆.9.根尖结构与功能特点【知识点的认识】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点:1、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区.2、特点(1)根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.(2)分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区.(3)伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐.(4)成熟区也叫根毛区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.【命题的方向】本考点一般直接考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.题型较综合,有时也结合根尖结构图进行考查.例:如图是根尖的立体和平面结构图,识图并填写有关根尖结构和功能的内容.(1)植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是()使细胞数目增多和()使细胞的体积增大的缘故.(2)根吸收水分和无机盐的主要部位是(),与该功能相适应的结构特点是()(3)在根尖的各部分结构中,伸长最快的是()分析:本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.可结合根尖的结构图进行记忆.由图可知①是成熟区、②是伸长区、③是分生区、④是根冠.解:在轴向上,根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区.①成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管.导管具有运输作用.表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位.②伸长区,位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米.是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑.生长最快的部分是伸长区.③分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明.④根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能.(1)分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新

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