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第25页(共25页)2024-2025学年下学期初中生物苏教新版七年级同步经典题精练之生物圈中的水循环一.选择题(共12小题)1.(2024秋•石景山区期末)下列措施中,不利于移栽植物成活的是()A.带土移栽 B.选择光照最强的时候移栽 C.剪去部分枝叶后移栽 D.移栽后需要充足浇水2.(2024秋•温江区期末)2024年,成都世界园艺博览会精彩亮相,园内栽种了众多绿色植物。关于这些植物蒸腾作用对它们自身和生物圈的作用,下列叙述不合理的是()A.增加大气中氧气含量 B.促进生物圈中的水循环 C.促进水和无机盐运输 D.降低叶片表面温度3.(2024秋•镇江期末)炎热的夏日,植物的叶片不会被灼伤,能降低植物体温的是()A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.运输作用4.(2024•凉州区三模)参天大树的顶端也能得到根部运来的水分,其动力来自于()A.光合作用 B.输导作用 C.呼吸作用 D.蒸腾作用5.(2024•民勤县三模)绿水青山就是金山银山,国家倡导人们植树造林,在移栽植物时,为确保移栽植物成活,下列做法错误的是()A.带土移栽 B.最好保留全部的枝叶 C.移栽植物后要及时浇水 D.选择傍晚或阴天移栽6.(2024•长沙县模拟)小麦是我国的主要粮食作物之一,它的灌浆期每天要消耗大量的水分,这些水分主要用于()A.提高结实率 B.光合作用 C.呼吸作用 D.蒸腾作用7.(2023秋•莲池区校级期末)绿化工地上有一个有趣的现象:不少刚移栽的油松的树坑里插着白色的PVC管。关于这种白色管子推测分析不合理的是()A.这是树根的透气管,45°角斜插利于气体流通 B.这是树根的浇水管,若紧靠树干插入则更有利于树根吸水 C.它也可以用于树木的后期施肥 D.北方冬季需要给管子加盖,防止树根冻伤8.(2023秋•百色期末)西瓜植株从幼苗长到结瓜,整个生长发育过程中,从外界摄取最多的营养物质是()A.无机盐 B.水分 C.二氧化碳 D.氧气9.(2023秋•泗阳县期末)下列关于蒸腾作用的叙述正确的是()A.蒸腾作用只在白天进行 B.气孔很小,所以蒸腾作用散失的水分很少 C.蒸腾作用可以降低植物体的温度 D.叶片是植物进行蒸腾作用的唯一器官10.(2023秋•曲阳县期末)在阴天或傍晚进行树木移植,并去掉部分枝叶,是为了()A.降低光合作用 B.减小呼吸作用 C.减少蒸腾作用 D.移栽方便11.(2024•临高县一模)下列现象与蒸腾作用意义无关的是()A.大树底下好乘凉 B.热带雨林降水多 C.水运输至树顶端 D.森林是天然氧吧12.(2023秋•句容市期末)植物的蒸腾作用对自身和环境都有重要意义。下列关于蒸腾作用的叙述,正确的是()A.炎热的夏天植物才会进行蒸腾作用 B.植物的蒸腾作用可以降低大气湿度 C.植物的蒸腾作用晚上比白天强烈 D.蒸腾作用能促进无机盐在体内的运输二.实验探究题(共1小题)13.(2023秋•中江县期末)学校开展“建设绿色校园”跨学科实践活动,某小组设计了“利用小菜园为校园增绿”的实践项目,为提高蔬菜的产量,他们进行了探究活动。请分析回答:(1)同学们种植的小白菜生长周期约60天,幼苗出土20天左右移栽到实验槽进行相关实验。移栽时可以采取的提高成活率的措施有(答出一点即可)。(2)菜园采用滴灌方式浇水,水中含氧量是否会影响蔬菜产量呢?同学们研究了不同增氧方式对小白菜产量的影响。实验方案表组别水处理方式小白菜数量浇水频率A组物理增氧(利用仪器震动)24株1次/3天B组化学增氧(加入化学药品)24株1次/3天C组普通自来水24株a①针对待研究问题,他们作出的假设是:。②实验方案表中,起对照作用的是组;“a”应为。③图2、图3是部分实验结果,同学们将叶绿素相对含量作为预测产量的指标之一,原因是。图2中三组叶绿素相对含量出现明显差异的时间约为第天。④由图3可知,增氧能够提高蔬菜产量,推测原因是水中增氧有利于促进根的作用。两种增氧方式中增氧最佳。三.解答题(共2小题)14.(2023春•大兴区期中)城市绿化植物不仅可以美化环境,还可以在炎热的夏季通过蒸腾作用调节环境温度,提高人体舒适度,研究人员对水曲柳、刺槐、珙桐、油松进行研究,为城市绿化树种的选择提供依据。(1)水曲柳、刺槐、珙桐、油松通过从土壤中吸收水和无机盐。蒸腾作用为这些物质的运输提供动力,水会通过茎中的运输到叶以气体状态从叶表皮上的散失到大气中。(2)研究人员对四种植物每日水分的蒸腾总量和降温值进行了测定,结果如下表:树种日蒸腾总量(mol•m2•d﹣1)降温值(℃)水曲柳118.850.172珙桐29.410.043油松19.610.028刺槐70.260.102根据表中数据,公园的休息区适合选择的树种是和,理由是,结合这两种树的蒸腾作用特点,请写出一条日常养护建议。15.(2022秋•富平县期末)植物在提高居住环境的舒适度,提高城市的绿化率方面有重要作用,请根据所学知识回答下列问题:(1)植物吸收的水分大部分通过蒸腾作用从叶片上的散失到空气中,提高了大气的湿度、增加了降水,参与和促进了生物圈中的循环。(2)炎热的夏天,当你走在树荫下时会感觉非常凉快,这是因为植物在进行蒸腾作用时可以(填“降低”或“升高”)叶片表面的温度。(3)绿色植物可为生物圈中的生物进行呼吸活动提供(填“氧气”或“二氧化碳”),此外植物还能吸收空气中的有害物质等,所以植树造林好处多。(4)绿色植物是生态系统中的生产者,一般情况下,城市生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的。
2024-2025学年下学期初中生物苏教新版七年级同步经典题精练之生物圈中的水循环参考答案与试题解析题号1234567891011答案BAADBDDBCCD题号12答案D一.选择题(共12小题)1.(2024秋•石景山区期末)下列措施中,不利于移栽植物成活的是()A.带土移栽 B.选择光照最强的时候移栽 C.剪去部分枝叶后移栽 D.移栽后需要充足浇水【考点】绿色植物的蒸腾作用;根尖结构与功能特点.【专题】类比推理;根茎叶的结构和功能专题.【答案】B【分析】(1)根尖的结构从下到上依次包括根冠、分生区、伸长区和成熟区。(2)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。植物的蒸腾作用能够促进植物的根从土壤中吸收水分和水分与无机盐在植物体的运输,还能有效的散热。【解答】解:A、带土移栽,能够保护幼根和根毛,有利于移栽植物成活,A不符合题意。B、植物的蒸腾作用受光照强度的影响,选择光照最强的时候移栽会因为蒸腾作用旺盛失水过多,造成移栽苗的萎蔫甚至死亡,不利于移栽植物成活,B符合题意。C、叶是植物进行蒸腾作用的主要器官,剪去部分枝叶后移栽,能够降低蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物成活,C不符合题意。D、移栽后需要充足浇水,能够使植物吸收较多水分,有利于移栽植物成活,D不符合题意。故选:B。【点评】解答此题的关键是掌握绿色植物的蒸腾作用和根尖的结构与功能的相关知识。2.(2024秋•温江区期末)2024年,成都世界园艺博览会精彩亮相,园内栽种了众多绿色植物。关于这些植物蒸腾作用对它们自身和生物圈的作用,下列叙述不合理的是()A.增加大气中氧气含量 B.促进生物圈中的水循环 C.促进水和无机盐运输 D.降低叶片表面温度【考点】蒸腾作用的意义.【专题】类比推理;根茎叶的结构和功能专题;光合作用和呼吸作用专题.【答案】A【分析】(1)蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。植物的蒸腾作用能够促进植物的根从土壤中吸收水分和水分与无机盐在植物体的运输,还能有效的散热。(2)绿色植物利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程,就是绿色植物的光合作用。【解答】解:蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。植物吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失到大气中,能够促进水循环;蒸腾作用能够促进植物的根从土壤中吸收水分和水分与无机盐在植物体的运输;还能有效的散热。所以植物蒸腾作用对它们自身和生物圈的作用有:促进生物圈中的水循环、促进水和无机盐运输、降低叶片表面温度等。绿色植物利用光能,通过叶绿体,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程,就是绿色植物的光合作用,所以绿色植物的光合作用能够增加大气中氧气含量,A符合题意,BCD不符合题意。故选:A。【点评】解答此题的关键是掌握植物的蒸腾作用及其意义的相关知识。3.(2024秋•镇江期末)炎热的夏日,植物的叶片不会被灼伤,能降低植物体温的是()A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.运输作用【考点】蒸腾作用的意义.【专题】结合课本知识的信息;根茎叶的结构和功能专题.【答案】A【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程。【解答】解:植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程,水由液态到气态要吸收热量,因此在此过程中能带走植物体内的热量,降低植物体的温度,使植物不至于在炎热的夏天被烤死,同时还能降低环境的温度;此外蒸腾作用为植物的根吸收水和无机盐提供了向上的动力;蒸腾作用还增加了大气的湿度,增加了降水,促进生物圈的水循环。可见A符合题意。故选:A。【点评】解答此类题目的关键是熟记蒸腾作用的意义。4.(2024•凉州区三模)参天大树的顶端也能得到根部运来的水分,其动力来自于()A.光合作用 B.输导作用 C.呼吸作用 D.蒸腾作用【考点】绿色植物的蒸腾作用.【答案】D【分析】植物的蒸腾作用是把体内的水分以气体状态从植物体内散发出来的过程就是蒸腾作用.【解答】解:A、绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用。不符合题意;B、叶脉就是生长在叶片上的维管束,它们是茎中维管束的分枝,叶脉中含有机械组织支持叶片,使叶片在空中伸展,有利于接受光照,进行光合作用。被称为叶片的“骨架”,叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管,因此有输导作用。所以叶脉具有支持和输导作用,不符合题意;C、细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用,不符合题意;D、绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用,符合题意。故选:D。【点评】掌握绿色植物蒸腾作用的意义是解题的关键.5.(2024•民勤县三模)绿水青山就是金山银山,国家倡导人们植树造林,在移栽植物时,为确保移栽植物成活,下列做法错误的是()A.带土移栽 B.最好保留全部的枝叶 C.移栽植物后要及时浇水 D.选择傍晚或阴天移栽【考点】绿色植物的蒸腾作用;蒸腾作用的意义;根尖结构与功能特点.【专题】归纳推理;根茎叶的结构和功能专题.【答案】B【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。叶片是蒸腾作用的主要部位,据此解答。【解答】解:A.带土移栽可以保护幼根和根毛,利于移栽植物成活,A正确。B.移栽植物时去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B错误。C.移栽植物后要及时浇水,确保根毛从土壤充分吸水并使土壤与根系紧密接合,C正确。D,选择傍晚或阴天移栽,可以降低植物的蒸腾作用,有利于移栽植物的成活,D正确。故选:B。【点评】本题重点考查栽培过程中影响蒸腾作用的因素。6.(2024•长沙县模拟)小麦是我国的主要粮食作物之一,它的灌浆期每天要消耗大量的水分,这些水分主要用于()A.提高结实率 B.光合作用 C.呼吸作用 D.蒸腾作用【考点】绿色植物的蒸腾作用;蒸腾作用的意义.【专题】归纳推理;根茎叶的结构和功能专题.【答案】D【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,根吸收来的水绝大部分通过蒸腾作用蒸发到大气当中去了,少部分被当做光合作用的原料被植物体利用。【解答】解:植物通过蒸腾作用散失的水分是根从土壤中吸收来的,根吸收的水分大部分用来进行了蒸腾作用,只有少部分水作为植物体的组成成分和参与植物体的各种生理过程。因此小麦的灌浆期每天要消耗大量的水分主要用于蒸腾作用,可见D符合题意。故选:D。【点评】掌握蒸腾作用的概念和意义是解题的关键。7.(2023秋•莲池区校级期末)绿化工地上有一个有趣的现象:不少刚移栽的油松的树坑里插着白色的PVC管。关于这种白色管子推测分析不合理的是()A.这是树根的透气管,45°角斜插利于气体流通 B.这是树根的浇水管,若紧靠树干插入则更有利于树根吸水 C.它也可以用于树木的后期施肥 D.北方冬季需要给管子加盖,防止树根冻伤【考点】绿色植物的蒸腾作用.【专题】归纳推理;根茎叶的结构和功能专题.【答案】D【分析】呼吸是生物的共同特征,植物的根也需要呼吸,根呼吸的是空气中的氧气。【解答】解:A.树坑里插着白色的PVC管是树根的透气管,45°角斜插利于气体流通,增强根的呼吸作用,A正确。B.树坑里插着白色的PVC管是树根的浇水管,若紧靠树干插入则更有利于树根吸水,B正确。C.树坑里插着白色的PVC管也可以用于树木的后期施肥,给树补充无机盐,C正确。D.树坑里插着白色的PVC管可以加速土壤的水分蒸发,减少树坑积水,北方冬季不需要给管子加盖,D错误。故选:D。【点评】解答此题的关键是掌握绿色植物的蒸腾作用的相关知识。8.(2023秋•百色期末)西瓜植株从幼苗长到结瓜,整个生长发育过程中,从外界摄取最多的营养物质是()A.无机盐 B.水分 C.二氧化碳 D.氧气【考点】绿色植物的蒸腾作用.【专题】归纳推理;光合作用和呼吸作用专题.【答案】B【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程。【解答】解:植物吸收的水分只有1%~5%保留在植物体内或被利用,其余大多通过蒸腾作用散失,因此西瓜植株整个生长发育过程中,从外界摄取的营养物质中最多的是水分,B正确,ACD错误。故选:B。【点评】解答本题的关键是理解蒸腾作用等知识。9.(2023秋•泗阳县期末)下列关于蒸腾作用的叙述正确的是()A.蒸腾作用只在白天进行 B.气孔很小,所以蒸腾作用散失的水分很少 C.蒸腾作用可以降低植物体的温度 D.叶片是植物进行蒸腾作用的唯一器官【考点】绿色植物的蒸腾作用;蒸腾作用的意义.【专题】归纳推理;根茎叶的结构和功能专题.【答案】C【分析】蒸腾作用是植物的一种重要生理功能,它主要由叶片进行,气孔的张开、闭合控制着蒸腾作用,气孔的开闭又受环境的影响。蒸腾作用不仅对植物自身有重大意义;对调节气候、促进生物圈的水循环也有重大作用。【解答】解:A.蒸腾作用白天夜晚都能进行,A错误。B.气孔是水蒸气外出的门户,植物通过根从土壤中吸收水分,吸收来的水只有大约1%当做光合作用的原料被植物体利用,大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式通过气孔散发到大气当中去了,B错误。C.水分从液体变为气体形式时会吸热,因而蒸腾作用会降低植物体的温度,C正确。D.水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用,叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官,植物还可以通过幼嫩的茎蒸腾散失水分,D错误。故选:C。【点评】解答此题的关键是掌握绿色植物的蒸腾作用及意义的相关知识。10.(2023秋•曲阳县期末)在阴天或傍晚进行树木移植,并去掉部分枝叶,是为了()A.降低光合作用 B.减小呼吸作用 C.减少蒸腾作用 D.移栽方便【考点】绿色植物的蒸腾作用.【专题】归纳推理;根茎叶的结构和功能专题.【答案】C【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片的气孔是水蒸气外出的门户,可见叶片是蒸腾作用的主要部位。【解答】解:移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在阴天或傍晚进行树木移植,并去掉部分枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率,C符合题意,A、B、D均不符合题意。故选:C。【点评】对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,带土移栽,这些措施都是为了减少水分的散失,利用移栽植物的成活。11.(2024•临高县一模)下列现象与蒸腾作用意义无关的是()A.大树底下好乘凉 B.热带雨林降水多 C.水运输至树顶端 D.森林是天然氧吧【考点】蒸腾作用的意义.【专题】归纳推理;根茎叶的结构和功能专题.【答案】D【分析】(1)绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式通过叶片上的气孔散发到大气中去的过程。(2)蒸腾作用的意义包括:能促进植物从土壤中吸收水分;促进水分和无机盐从根部输送到茎、叶等器官;还能使植物有效地散热;增加大气湿度,增加降雨量,促进生物圈的水循环。【解答】解:A.大树底下好乘凉,是指大树枝叶遮挡住阳光,另外植物的蒸腾作用也加湿了空气,属于蒸腾作用的意义,A不符合题意。B、绿色植物的蒸腾作用能增加大气湿度,增加降雨量,促进生物圈的水循环;因此,热带雨林降水多,属于蒸腾作用的意义,B不符合题意。C.蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输,因此,水运输至树顶端,属于蒸腾作用的意义,C不符合题意。D.绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程叫光合作用;因此,森林是天然氧吧属于光合作用的意义,与蒸腾作用无关,D符合题意。故选:D。【点评】掌握蒸腾作用的意义是解题的关键。12.(2023秋•句容市期末)植物的蒸腾作用对自身和环境都有重要意义。下列关于蒸腾作用的叙述,正确的是()A.炎热的夏天植物才会进行蒸腾作用 B.植物的蒸腾作用可以降低大气湿度 C.植物的蒸腾作用晚上比白天强烈 D.蒸腾作用能促进无机盐在体内的运输【考点】蒸腾作用的意义;绿色植物的蒸腾作用.【专题】类比推理;根茎叶的结构和功能专题.【答案】D【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程,蒸腾作用能够促进水的吸收和水与无机盐在植物体内的运输,还能有效的散热。【解答】解:AC、植物蒸腾作用四季都在进行,蒸腾作用受光照和温度的影响,夏季温度高光照强,蒸腾作用较强;一般植物的蒸腾作用晚上比白天弱,AC错误。B、植物的蒸腾作用可以增加大气湿度,B错误。D、蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气状态散失到大气中的过程,蒸腾作用能够促进水的吸收和水与无机盐在植物体内的运输,还能有效的散热,D正确。故选:D。【点评】解答此题的关键是掌握植物的蒸腾作用及其意义。二.实验探究题(共1小题)13.(2023秋•中江县期末)学校开展“建设绿色校园”跨学科实践活动,某小组设计了“利用小菜园为校园增绿”的实践项目,为提高蔬菜的产量,他们进行了探究活动。请分析回答:(1)同学们种植的小白菜生长周期约60天,幼苗出土20天左右移栽到实验槽进行相关实验。移栽时可以采取的提高成活率的措施有阴天或傍晚移植(或去掉部分枝叶、或对移栽苗遮阴、或带土移植等)(答出一点即可)。(2)菜园采用滴灌方式浇水,水中含氧量是否会影响蔬菜产量呢?同学们研究了不同增氧方式对小白菜产量的影响。实验方案表组别水处理方式小白菜数量浇水频率A组物理增氧(利用仪器震动)24株1次/3天B组化学增氧(加入化学药品)24株1次/3天C组普通自来水24株a①针对待研究问题,他们作出的假设是:水中含氧量会影响蔬菜产量。②实验方案表中,起对照作用的是C组;“a”应为1次/3天。③图2、图3是部分实验结果,同学们将叶绿素相对含量作为预测产量的指标之一,原因是叶绿体是光合作用的措施,叶绿体在光下能够形成叶绿素。图2中三组叶绿素相对含量出现明显差异的时间约为第28天。④由图3可知,增氧能够提高蔬菜产量,推测原因是水中增氧有利于促进根的呼吸作用。两种增氧方式中物理增氧最佳。【考点】绿色植物的蒸腾作用;科学探究的基本环节;根尖结构与功能特点.【专题】探究规律;对照实验思想;根茎叶的结构和功能专题.【答案】(1)阴天或傍晚移植(或去掉部分枝叶、或对移栽苗遮阴、或带土移植等)(2)①水中含氧量会影响蔬菜产量②C;1次/3天③叶绿体是光合作用的措施,叶绿体在光下能够形成叶绿素;28④呼吸;物理【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组。对照实验一般要遵循对照性原则、单一变量原则、设置重复实验等。【解答】解:(1)移栽时可以采取的提高成活率的措施有:阴天或傍晚移植、去掉部分枝叶、对移栽苗遮阴、带土移植等。(2)①针对待研究问题“水中含氧量是否会影响蔬菜产量呢?”,他们作出的假设是:水中含氧量会影响蔬菜产量。②一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组;没有处理的就是对照组,所以实验方案表中,起对照作用的是C组。对照实验要保持单一变量,所以“a”应为1次/3天。③图2、图3是部分实验结果,同学们将叶绿素相对含量作为预测产量的指标之一,原因是叶绿体是光合作用的措施,叶绿体在光下能够形成叶绿素。图2中三组叶绿素相对含量出现明显差异的时间约为第28天。④由图3可知,增氧能够提高蔬菜产量,推测原因是水中增氧有利于促进根的呼吸作用。两种增氧方式中物理增氧最佳。故答案为:(1)阴天或傍晚移植(或去掉部分枝叶、或对移栽苗遮阴、或带土移植等)(2)①水中含氧量会影响蔬菜产量②C;1次/3天③叶绿体是光合作用的措施,叶绿体在光下能够形成叶绿素;28④呼吸;物理【点评】解答此题的关键是明确绿色植物的蒸腾作用和关节的结构与功能特点。三.解答题(共2小题)14.(2023春•大兴区期中)城市绿化植物不仅可以美化环境,还可以在炎热的夏季通过蒸腾作用调节环境温度,提高人体舒适度,研究人员对水曲柳、刺槐、珙桐、油松进行研究,为城市绿化树种的选择提供依据。(1)水曲柳、刺槐、珙桐、油松通过根从土壤中吸收水和无机盐。蒸腾作用为这些物质的运输提供动力,水会通过茎中的导管运输到叶以气体状态从叶表皮上的气孔散失到大气中。(2)研究人员对四种植物每日水分的蒸腾总量和降温值进行了测定,结果如下表:树种日蒸腾总量(mol•m2•d﹣1)降温值(℃)水曲柳118.850.172珙桐29.410.043油松19.610.028刺槐70.260.102根据表中数据,公园的休息区适合选择的树种是水曲柳和刺槐,理由是这两种树的日蒸腾总量和降温值都比较高,能够充分的增加空气湿度和降低环境温度,结合这两种树的蒸腾作用特点,请写出一条日常养护建议日常养护时要及时浇灌。【考点】蒸腾作用的意义;绿色植物的蒸腾作用.【专题】阅读理解类简答题;归纳推理;根茎叶的结构和功能专题.【答案】(1)根;导管;气孔(2)水曲柳;刺槐;这两种树的日蒸腾总量和降温值都比较高,能够充分的增加空气湿度和降低环境温度;日常养护时要及时浇灌【分析】水分以气体状态从植物体内散失到体外的过程,叫做蒸腾作用。蒸腾作用能够促进植物体从土壤中吸收水分,促进水分和无机盐在植物体内的运输,并能够有效的散热。【解答】解:(1)植物通过根出土壤中吸收水分,通过茎中的导管运输到植物体的地上部分,多数的水分通过叶表皮上的气孔散失到大气中。水曲柳、刺槐、珙桐、油松通过根从土壤中吸收水和无机盐。蒸腾作用为这些物质的运输提供动力,水会通过茎中的导管运输到叶以气体状态从叶表皮上的孔散失到大气中。(2)根据表中数据,公园的休息区适合选择的树种是水曲柳和刺槐,因为这两种树的日蒸腾总量和降温值都比较高,能够充分的增加空气湿度和降低环境温度。这两种树的日蒸腾总量都较高,日常养护时要及时浇灌,不能缺水。故答案为:(1)根;导管;气孔(2)水曲柳;刺槐;这两种树的日蒸腾总量和降温值都比较高,能够充分的增加空气湿度和降低环境温度;日常养护时要及时浇灌【点评】解答此题的关键是明确蒸腾作用的意义。15.(2022秋•富平县期末)植物在提高居住环境的舒适度,提高城市的绿化率方面有重要作用,请根据所学知识回答下列问题:(1)植物吸收的水分大部分通过蒸腾作用从叶片上的气孔散失到空气中,提高了大气的湿度、增加了降水,参与和促进了生物圈中的水循环。(2)炎热的夏天,当你走在树荫下时会感觉非常凉快,这是因为植物在进行蒸腾作用时可以降低(填“降低”或“升高”)叶片表面的温度。(3)绿色植物可为生物圈中的生物进行呼吸活动提供氧气(填“氧气”或“二氧化碳”),此外植物还能吸收空气中的有害物质等,所以植树造林好处多。(4)绿色植物是生态系统中的生产者,一般情况下,城市生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动(自我)调节能力。【考点】蒸腾作用的意义;生态系统的自动调节能力;绿色植物的蒸腾作用.【专题】阅读理解类简答题;归纳推理;生态系统专题;根茎叶的结构和功能专题.【答案】(1)气孔;水(2)降低(3)氧气(4)自动(自我)调节能力【分析】1、蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。2、活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用。3、在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,即生态平衡,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。【解答】解:(1)植物叶片上的气孔是蒸腾作用的“门户”,因此植物吸收的水分大部分通过蒸腾作用从叶片上的气孔散失到空气中,提高了大气的湿度、增加了降水,参与和促进了生物圈中的水循环。(2)炎热的夏天,当你走在树荫下时会感觉非常凉快,这是因为植物在进行蒸腾作用时可以降低叶片表面的温度。(3)活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用,因此绿色植物可为生物圈中的生物进行呼吸活动提供氧气。(4)绿色植物是生态系统中的生产者,一般情况下,城市生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自动(自我)调节能力。故答案为:(1)气孔;水(2)降低(3)氧气(4)自动(自我)调节能力。【点评】掌握蒸腾作用的意义及生态系统的自动调节能力是解答本题的关键。
考点卡片1.生态系统的自动调节能力【知识点的认识】生态系统具有一定的自动调节能力:(1)生态平衡:在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着,并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡现象。(2)在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。(3)生态系统的调节能力是有限的。如果外界的干扰超过了调节能力,生态系统就会遭到破坏。例如,如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成上沙化,草场就很难恢复原样了。在自然的生态系统中,生物的数量和所占的比例总是保持相对稳定的状态,维持一个动态的平衡。生态平衡是生物维持正常生长发育、生殖繁衍的根本条件,也是人类生存的基本条件,生态平衡遭到破坏,会使各类生物濒临灭绝。生态系统一旦失去平衡,会发生非常严重的连锁性后果。例如,五十年代,我国曾发起把麻雀作为“四害”来消灭的运动。可是在大量捕杀了麻雀之后的几年里,却出现了严重的虫灾,使农业生产受到巨大的损失。后来科学家们发现,麻雀是吃害虫的好手。消灭了麻雀,害虫没有了天敌,就大肆繁殖起来、导致了虫灾发生、农田绝收一系列惨痛的后果。生态系统的平衡往往是大自然经过了很长时间才建立起来的动态平衡。一旦受到破坏,有些平衡就无法重建了,带来的恶果可能是人的努力无法弥补的。因此人类要尊重生态平衡,帮助维护这个平衡,而绝不要轻易去破坏它。维持生态平衡就是维持生态系统内两个方面的稳定:一方面是生物类的组成和数量比例相对稳定;另一方面是非生物环境保护相对稳定。应该多种树,不用化学物质及材料,少用塑料袋,合理运用不可再生的资源,保护动物等等。【命题的方向】本考点考查的是生态平衡的重要意义,所以题型较简单,主要考查与维持生态平衡意义相关的知识点,如人类破坏生态平衡带来哪些危害,人类维护生态平衡采取了哪些措施?例:在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是()A.开展生态旅游B.发展畜牧业C.增加木材产量D.改善生态环境分析:此题考查的知识点是“保护天然林”和“退耕还林”的根本目的。可以从“保护天然林”和“退耕还林”的原因、根本目的等方面来解答。解答:我国西部地区自然环境先天不足,生态脆弱,受到人为破坏以后,原始植被很难恢复,造成严重的水土流失与沙漠化。目前水土流失与沙漠化面积不断扩大,不但严重地制约了当地经济的发展与人民生活水平的提高,而且也危及全国环境建设。为此,国家决定在不适于发展农业的地区,如黄土高原区、西部山区的坡度大于25度以上的坡耕地,一律要退耕还草、还林。林区以及广大草原地区,已经开垦的农田,必须退耕,适于发展林业的植树,适于发展牧业的种草,使那里生态环境得到恢复。鼓励居民改善自己居住地的生态环境,为发展经济创造环境条件。这一举措是通过改变不合理的土地利用类型与方式,初步达到了保护生态和提高农牧民生产与生活水平的双重目的。最根本的目的是改善大西北地区的生态环境和维护大西北地区的生态平衡。故选:D点评:这部分内容在中考中时常出现,注意理解掌握和灵活答题。【解题思路点拔】生态系统具有一定的自动调节能力,但这个自动调节能力是有限制的,超过了这个限制,生态平衡就会遭到破坏。人类过度的开采化石资源,破坏了环境,过度的排放温室气体导致气温上升,导致冰川融化,海面上升,极端气候频发。人类对森林的滥砍乱伐,对动物的滥捕乱杀,都能对生态平衡带来破坏。为了维持生态平衡,人类需要做到:第一,热爱大自然,大自然是人类社会赖以生存和发展的物质条件。第二,爱惜动植物,保护生态平衡。第三,优化生产方法,防止环境污染。第四,发展科学技术,合理利用自然资源。(特别是合理利用那些“不可再生产的资源”(如煤、石油、金属、矿藏等)。)掌握以上知识点,对解答此类考点的知识很有帮助。2.根尖结构与功能特点【知识点的认识】根尖结构以及与吸收功能相适应的特点:1、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区.2、特点(1)根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.(2)分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区.(3)伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐.(4)成熟区也叫根毛区:在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.【命题的方向】本考点一般直接考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.题型较综合,有时也结合根尖结构图进行考查.例:如图是根尖的立体和平面结构图,识图并填写有关根尖结构和功能的内容.(1)植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是()使细胞数目增多和()使细胞的体积增大的缘故.(2)根吸收水分和无机盐的主要部位是(),与该功能相适应的结构特点是()(3)在根尖的各部分结构中,伸长最快的是()分析:本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.可结合根尖的结构图进行记忆.由图可知①是成熟区、②是伸长区、③是分生区、④是根冠.解:在轴向上,根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区.①成熟区,也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管.导管具有运输作用.表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位.②伸长区,位于分生区稍后的部分.一般长约2~5毫米.是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑.生长最快的部分是伸长区.③分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明.④根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能.(1)分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区.伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方.因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故.(2)成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位.根毛的大量存在增加了根的吸收面积.根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.(3)伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,故答案为:(1)③;分生区;②;伸长区;(2)①;成熟区;有大量根毛;(3)②;伸长区.点评:解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能.【解题思路点拔】解答此考点题目的关键是熟记根尖的结构特点和各部分的功能.涉及知识点广,综合性较强,可以从根尖各部分的名称、特点、功能方面来切入.3.绿色植物的蒸腾作用【知识点的认识】1、概念:是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程.2、部位:成熟植物的蒸腾部位主要在叶片.叶片蒸腾有两种方式:一是通过角质层的蒸腾,叫作角质蒸腾;二是通过气孔的蒸腾,叫作气孔蒸腾.气孔蒸腾是植物进行蒸腾作用最主要的方式.3、过程:土壤中的水分→根毛→根部导管→茎→叶→气孔→大气.4、意义:①对植物体自身的意义:a.促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输;b.降低植物体的温度,防止叶片被太阳灼伤.②对自然界的意义:a.提高空气湿度;b.降低空气温度;c.增加降水量.5、影响蒸腾作用的环境条件:①光照强度:在一定限度内,光照强度越强,蒸腾作用越强.②温度:在一定限度内,蒸腾作用随温度的升高而加强.③空气湿度:空气湿度越大,蒸腾作用越弱;反之越强.④空气流动状况:空气流动越快,蒸腾作用越强.6、知识总结:蒸腾作用是植物的一种重要生理功能,它主要由叶片进行,气孔的张开、闭合控制着蒸腾作用,气孔的开闭又受环境的影响.蒸腾作用不仅对植物自身有重大意义;对调节气候、促进生物圈的水循环也有重大作用.【命题的方向】本考点主要考查对绿色植物的蒸腾作用认识,知识点涉及广,综合性较强,常见题型为选择、解答.例:把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为5牛,光照6小时后,测得重为4.8牛.其重减少的主要原因是()A.蒸腾作用B.运输作用C.呼吸作用D.光合作用分析:本题是考查的是植物体重量减少的原因,要同时考虑光合作用、呼吸作用和蒸腾作用.解答:植物放在阳光下,同时进行三种作用:光合作用、呼吸作用和蒸腾作用.光合作用从外界吸收二氧化碳,释放出氧气,重量变化不大;呼吸作用吸收氧气,释放了二氧化碳,重量变化也不大;植物的蒸腾作用在不停的进行,因为它要:1,促进植物体内水分及无机盐的运输;2,促进根部对矿质离子的吸收;3,降低植物叶片表面的温度;所以此装置的重量减轻主要是蒸腾作用造成的.故选:A点评:要加强对光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的理解,只是考试的一个重点.【解题思路点拔】植物吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有着重要的意义,关键是熟练掌握植物蒸腾作用的意义,植物的其它作用也要了解.4.蒸腾作用的意义【知识点的认识】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%.蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,夏天也较凉爽,形成良性循环.蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,蒸腾作用还能降低温度.森林地区植物的蒸腾作用非常旺盛,为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多.意义:①对植物体自身的意义:a.促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输;b.降低植物体的温度,防止叶片被太阳灼伤.②对自然界的意义:a.提高空气湿度;b.降低空气温度;c.增加降水量.【命题的方向】本考点主要考查蒸腾作用的意义
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