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文档简介

高考考场答题方法指导

1.总体规划

从分发试卷到开考铃响,中间一般有五分钟的准备时间,我们可

以充分利用这五分钟时间,可总体规划一下自己此次考试的答题时间,

按照平时的答题时间或者充分的合理地安排时间。这样以防止考生到

最后手忙脚乱,会做的没有最对,不会做的根本没有做。

2.答题步骤

答题时,要认真答题,总体把握时间,不要写一笔看一次时间,

这样首先会造成考生心理的慌乱,致使考生的思维不够发散和广阔。

其次是浪费了高考场上争分夺秒的时间,减少了考生答题和思维的时

间。一定要先易后难,不要因为一道题而耽误了后面的答题时间。整

体做得差不多的时候,再返回其查看自己还未做的问题,依据分值大

小一次进行补充答题。

3.正确大于速度

答案准确是考试得分的关键。建议考生答题时想好概念,解题一

步到位,这样不仅可以提高准确率,还可提高时间的效率。不要一味

地为了速度而忽略了答题的质量。速度是关键,但质量最关键。

4.卷面整洁

端正的字迹和整洁卷面让人赏心悦目、给阅卷老师留下好印象,

尤其是电脑阅卷。繁杂的卷面给人一种很烦躁的感觉,阅卷老师不会

去细细研究你的套路,答题一定要要做到思维整洁,步骤清晰明了。

5试题答不完怎么办?

好多同学反映说自己有些学科的试卷在规定的时间里做不完,不

知该怎么办?

其实在考试中有学科试卷在规定时间没有做完,特别是语文、理

综试卷,这也是正常现象。因为一般考试命题,中上等程度以上的考

生在规定的时间里可以完成全卷。那又为什么规定是中等程度以上考

生可以答完呢?

这和录取率有关,就青海而言我们的重点录取率是在30%,因此

指标就设定在中上等程度以上考生。

有一个问题要提醒考生,没有做完是不是就上线无望呢?这不一

定!

第一,决定上线与否是总成绩,某一两个学科答不完不见得总成

绩不够

第二,“做完”与“做对”是两个概念,如果后面个别题没做完,前

边的题正确率高,也完全可以取得好成绩。

记住:

语文

是高考的第一科,是定基调的科目,一定要保证正常发挥。语文

试卷简而概括,就是“阅读+做题”,认真阅读是做题正确率高的前提。

既然都是阅读题,那么答题时有一个永远不变的法则一一“关键信息

文中找,组织语言自己来”,语文从某种程度上来说,考查的就是筛

选信息、整合信息的能力。读懂了文章或文段,答题时要仔细审题,

看清要求,找准答题方向。

数学

首先要确保前面的选择题、填空题、一般计算题的第一问,这些

基础题要尽量不失分。计算题要分步作答,要有分段得分的意识,以

示思路清晰、逻辑严密。切记不要犯因简单的计算错误而失分或不得

分的低级错误。

理综

正式开考前要总揽全局,合理安排。注意会做的题所占的分值,

确保自己已经掌握的知识基本不丢分,力争在难题和不熟悉的题上尽

量多拿分。合理分配时间,切记先易后难,先熟后生。审题要细、要

慢,做题要快。检查答案时,没有充分的理由,不要轻易改动第一次

的答案。做后面的答题时,审题可分三步走:第一步粗读,对题干所

述内容有一个大体轮廓了解;第二步细读,弄清题干中的已知、未知、

设问等相关条件;第三步选读,排除题干中的干扰条件,挖掘出隐含

条件,找出个相关知识点之间的内在联系。能够准确定位题目所考查

的“知识点”,这意味着已成功了一半。同样要有分段得分的意识。

文综

审题要慢,可以先看问题,带了问题仔细看懂材料,作答要细致,

看清楚要几问,分别回答,暂时不会的可以留一定的空格。回答要讲

究要点化,序号化,段落花。要点全面,思维要开,尽可能多答几点

-“广度第一,深度第二”。

要学会看该题的分值答题,看分值的大小组织答案,

1-2分就一,两句话,不必要展开,可以说你答的每一句话都可

能得分。要合理安排好答题的空间,卷面清晰很重要。

英语

听力考查要记住,后句比前句重要,回答比问题重要。还要关注

对话潜在规则。阅读审题看三点一一问谁的观点;题干中有没有特殊

的副词或形容词;定位尽量选两个词,回避全文核心词。完形填空题,

先要纵观全

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