2023九年级历史上册 第五单元 走向近代 14《文艺复兴运动》教学实录 新人教版

2023九年级历史上册第五单元走向近代14《文艺复兴运动》教学实录新人教版学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计思路本节课以“2023九年级历史上册第五单元走向近代14《文艺复兴运动》”为主题，紧密围绕课本内容，通过讲述文艺复兴运动的起源、发展、影响等方面，引导学生了解这一历史时期的重要变革，培养学生的历史思维能力和审美鉴赏能力。课程设计注重理论与实践相结合，通过案例分析、讨论互动等方式，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。核心素养目标1.培养学生运用历史唯物主义观点分析文艺复兴运动，理解其对社会发展的推动作用。

2.培养学生的史料解读能力和历史思辨能力，通过分析文艺复兴时期的文化成就，认识人文主义精神。

3.增强学生的审美意识，通过欣赏文艺复兴时期的艺术作品，提升艺术鉴赏力和文化自信。

4.培养学生的全球视野，理解文艺复兴运动对后世产生的影响，认识到世界历史发展的多样性。学习者分析1.学生已经掌握了一定的历史基础知识，对文艺复兴运动的背景有一定的了解，能够初步区分古代与近代历史的区别。

2.学生的学习兴趣受个人兴趣和已有知识水平影响，对艺术、文化等领域的兴趣较高的学生可能对文艺复兴运动更感兴趣。学生的能力方面，九年级学生具备了一定的阅读理解能力和历史分析能力，能够通过阅读课本和相关资料进行信息提取和逻辑推理。

3.学习风格上，学生表现出多样化的特点，有的学生善于通过视觉学习，有的则更倾向于听觉和动手实践。在课堂上，教师应考虑不同学习风格的学生需求，提供多样化的教学活动。

4.学生可能遇到的困难包括对文艺复兴时期复杂的社会背景和人物关系理解不够深入，以及对艺术作品鉴赏能力的不足。此外，学生在运用历史唯物主义观点分析问题时可能存在一定的难度。教师需通过启发式教学和互动讨论，帮助学生克服这些困难。教学资源1.软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪、音响）、白板或黑板、教材《历史与社会》九年级上册、教辅资料。

2.课程平台：学校内部教学平台，用于发布教学资源、布置作业和开展在线讨论。

3.信息化资源：文艺复兴时期的艺术作品图片、历史文献资料、相关历史事件视频资料。

4.教学手段：讲授法、讨论法、案例分析法、多媒体辅助教学等。教学过程设计一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对文艺复兴运动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们对文艺复兴运动有什么了解？它对我们的生活有什么影响？”

展示一些关于文艺复兴时期的名画、雕塑或建筑图片或视频片段，让学生初步感受文艺复兴的魅力或特点。

简短介绍文艺复兴运动的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

二、文艺复兴运动基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解文艺复兴运动的基本概念、组成部分和特点。

过程：

讲解文艺复兴运动的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍文艺复兴运动的核心思想，如人文主义、艺术复兴、科学进步等。

三、文艺复兴运动案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解文艺复兴运动的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的文艺复兴时期的文化和艺术成就案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解文艺复兴运动的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对后世产生的影响，以及如何体现文艺复兴时期的人文精神。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与文艺复兴运动相关的主题进行深入讨论，如“文艺复兴时期的人文主义思想对现代社会的启示”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对文艺复兴运动的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调文艺复兴运动的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括文艺复兴运动的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调文艺复兴运动在人类文明发展史上的重要地位，以及其对现代社会的影响。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于文艺复兴运动对现代社会启示的短文或报告，以巩固学习效果。知识点梳理1.文艺复兴运动的背景：

-资本主义萌芽的发展

-教会统治的衰落

-城市文化的兴起

2.文艺复兴运动的核心思想：

-人文主义：强调人的价值和尊严，提倡个性解放

-理性主义：追求科学真理，反对迷信和封建思想

-实用主义：注重实际应用，反对空洞的哲学和道德说教

3.文艺复兴运动的主要成就：

-艺术成就：达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔等人的绘画和雕塑作品

-文学成就：莎士比亚、但丁、薄伽丘等人的文学作品

-科学成就：哥白尼的日心说、伽利略的物理学研究、维萨留斯的解剖学等

4.文艺复兴运动的影响：

-推动了欧洲文化思想的解放和进步

-为启蒙运动和现代科学的发展奠定了基础

-对后世艺术、文学、科学等领域产生了深远的影响

5.文艺复兴运动的代表人物：

-艺术家：达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、提香等

-文学家：莎士比亚、但丁、薄伽丘等

-科学家：哥白尼、伽利略、维萨留斯等

6.文艺复兴运动的历史意义：

-标志着欧洲从中世纪向近代社会的过渡

-是人类文明史上的一次伟大变革

-对世界历史发展产生了深远的影响

7.文艺复兴运动与宗教改革的关系：

-文艺复兴运动为宗教改革提供了思想基础

-宗教改革是文艺复兴运动在宗教领域的延伸和发展

8.文艺复兴运动对后世的影响：

-促进了欧洲文化思想的多元化发展

-为资本主义社会的形成和发展提供了思想支持

-对世界范围内的文化交流和融合产生了积极影响板书设计①文艺复兴运动背景

-资本主义萌芽

-教会统治衰落

-城市文化兴起

②文艺复兴运动核心思想

-人文主义：以人为本，强调人的价值和尊严

-理性主义：追求科学真理，反对迷信

-实用主义：注重实际应用，反对空洞说教

③文艺复兴运动主要成就

-艺术成就：达·芬奇《蒙娜丽莎》、米开朗基罗《创世纪》

-文学成就：莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》、但丁《神曲》

-科学成就：哥白尼《天体运行论》、伽利略《两个世界体系》

④文艺复兴运动代表人物

-艺术家：达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔

-文学家：莎士比亚、但丁、薄伽丘

-科学家：哥白尼、伽利略、维萨留斯

⑤文艺复兴运动历史意义

-标志欧洲从中世纪向近代过渡

-人类文明史上的伟大变革

-对世界历史发展深远影响

⑥文艺复兴运动与宗教改革关系

-为宗教改革提供思想基础

-宗教改革是文艺复兴在宗教领域的延伸

⑦文艺复兴运动对后世影响

-促进欧洲文化思想多元化

-为资本主义社会形成提供思想支持

-推动世界文化交流融合典型例题讲解1.例题：

题目：《神曲》是意大利文艺复兴时期哪位作家的代表作？

解答：但丁。

说明：此题考查学生对文艺复兴时期重要文学成就的识记能力。但丁的《神曲》是文艺复兴时期最重要的文学作品之一，对后世文学产生了深远影响。

2.例题：

题目：达·芬奇的哪幅画作体现了文艺复兴时期的人文主义精神？

解答：《蒙娜丽莎》。

说明：此题考查学生对文艺复兴时期艺术成就的识记能力。《蒙娜丽莎》展现了人物的自然美和个性，体现了文艺复兴时期的人文主义精神。

3.例题：

题目：伽利略的哪项科学发现对文艺复兴时期的科学发展产生了重要影响？

解答：日心说。

说明：此题考查学生对文艺复兴时期科学成就的识记能力。伽利略提出的日心说挑战了当时的宇宙观，为后来的天文学发展奠定了基础。

4.例题：

题目：文艺复兴运动中，哪位艺术家的雕塑作品《大卫》展现了力量与美的完美结合？

解答：米开朗基罗。

说明：此题考查学生对文艺复兴时期艺术成就的识记能力。《大卫》雕塑展现了米开朗基罗对人体的深刻理解和精湛技艺。

5.例题：

题目：文艺复兴运动中，哪位文学家的作品《十日谈》讽刺了教会和封建贵族的虚伪和腐败？

解答：薄伽丘。

说明：此题考查学生对文艺复兴时期文学成就的识记能力。《十日谈》通过一系