《优化方案》高考生物(苏教版)一轮配套：微讲座4-减数分裂中基因的异常行为变化

微讲座(4)——减数分裂中基因异常行为改变第1页精讲1基因突变在减数第一次分裂前间期，在DNA分子复制过程中，如复制出现差错，则会引发基因突变，这种突变能经过配子传递给下一代,如图1所表示。注意：突变普通发生在同源染色体中某一条染色体上,能够是显性突变,也能够是隐性突变。图1第2页精讲2基因数量改变在减数分裂过程中，伴伴随染色体行为改变异常，往往会引发配子中基因数目标增减。在分析基因数目改变时，应考虑改变与减数第一次分裂相关还是与减数第二次分裂相关。如图2表示减数第一次分裂异常、减数第二次分裂正常产生配子情况。图2第3页图3表示减数第一次分裂正常、减数第二次分裂异常产生配子情况。图3第4页总而言之，在分析减数分裂过程中核基因行为改变时，应抓住减数分裂过程中染色体行为改变三个关键点：减数第一次分裂前间期发生染色体复制；减数第一次分裂过程中同源染色体分离；减数第二次分裂过程中姐妹染色单体分离。也能够结合基因改变，逆向分析染色体行为改变，加深基因在染色体上了解，加深对基因分离定律和自由组合定律内涵了解，构建完整、系统知识体系。第5页基因型为AaXBY小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。以下关于染色体未分离时期分析，正确是(

)①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A．①③

B．①④C．②③

D．②④[尝试解答]

________A第6页[解析]依据题干中提供信息“产生一个不含性染色体AA型配子”，可知“A与A”没有分离，而A与A分离发生在减数第二次分裂后期，故①正确；“不含性染色体”有两种可能：一是同源染色体分离不正常，二是减数第二次分裂后期姐妹染色体单体分离后移向同一极，故③正确。第7页讲座专练1．一对表现型正常夫妇，生了一个克氏综合征[其染色体组成是(44＋XXY)]并色盲儿子，那么染色体不分离发生在(

)A．女方减数第二次分裂B．女方减数第一次分裂C．男方减数第一次分裂D．男方减数第二次分裂A第8页解析：克氏综合征儿子色盲，说明两条X染色体上都有色盲基因，该夫妇表型正常，则色盲基因只能来自于母亲，C、D项错误；母亲正常，应该为色盲基因携带者，所以男孩含两个色盲基因只能由母亲减数第二次分裂时姐妹染色单体分开成为染色体后，没有分离造成，而不可能是母亲减数第一次分裂同源染色体未分开造成，故A项正确、B项错误。第9页2．对性腺组织细胞进行荧光标识，等位基因A、a都被标识为黄色，等位基因B、b都被标识为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期细胞。以下相关推测合理是(

)A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点B第10页解析：四分体是减数第一次分裂前期同源染色体联会结果。题干中2对等位基因若在1对同源染色体上，则1个四分体中会出现4个黄色和4个绿色荧光点；若这2对基因在2