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第1页(共1页)2024-2025学年广东省茂名市附属实验中学九年级(下)开学数学试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)1.(3分)实数﹣2的倒数是()A.2 B.﹣2 C. D.2.(3分)下列运算正确的是()A.4a﹣2a=2 B.﹣12a2÷4a=﹣3a C.(﹣2a3)2=﹣4a6 D.5a3•3a2=15a63.(3分)下列各数是无理数的是()A.3.14159 B. C. D.4.(3分)某企业车间有20名工人,某一天他们生产的机器零件个数统计如表:零件个数(个)678人数(人)983表中表示零件个数的数据中,众数、中位数分别是()A.7个,7个 B.6个,7个 C.12个,12个 D.8个,6个5.(3分)已知一个多边形的每个外角都等于60°,则该多边形的边数是()A.4 B.5 C.6 D.76.(3分)宋朝•杨万里有诗曰:“只道花无十日红,此花无日不春风.一尖已剥胭脂笔,四破犹包翡翠茸”.月季被誉为“花中皇后”,月季也是南阳市的市花,具有非常高的观赏价值.某品种的月季花粉直径约为0.0000352米,则数据0.0000352用科学记数法表示为()A.3.52×10﹣5 B.0.352×10﹣5 C.3.52×10﹣6 D.35.2×10﹣67.(3分)如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,若,且△ADE的面积为9,则四边形BCED的面积为()A.18 B.27 C.72 D.818.(3分)方程x2﹣2x﹣1=0的根的情况是()A.有两个不等实数根 B.有两个相等实数根 C.无实数根 D.无法判定9.(3分)抛物线y=(x﹣1)2﹣2的顶点坐标是()A.(﹣1,﹣2) B.(1,﹣2) C.(﹣1,2) D.(1,2)10.(3分)如图,正方形OABC的顶点B在抛物线y=x2的第一象限的图象上,若点B的横坐标与纵坐标之和等于6,则对角线AC的长为()A.2 B.2 C.2 D.二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)11.(3分)已知x+y=5,xy=﹣1,则代数式x2y+xy2的值为.12.(3分)转盘中6个扇形的面积相等,任意转动转盘一次,当转盘停止转动,指针落在扇形中的数为3的倍数的概率是.13.(3分)分解因式:4x2﹣4=.14.(3分)如图,直线OA:y=kx与反比例函数y的图象交于点A(3,m),B,则点B的坐标为.15.(3分)一家商店某种衣服按进价提高50%后标价,又以八折优惠卖出,结果每件衣服获利100元,则这件衣服的进价是元.三、解答题(一)(本大题3小题,每题8分,共24分)16.(8分)(1)计算:;(2)解不等式组:.17.(8分)已知.(1)化简T.(2)若a为二次函数y=2x2﹣4x+5的最小值,求此时的T值.18.(8分)如图,△ABC中,AB=AC,点D是BC中点,连接AD,过点A作AN∥BC.(1)尺规作图:过点C作直线CE⊥AN于点E(基本作图,保留作图痕迹不写作法,并标明字母);(2)求证:四边形ADCE是矩形.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题9分,共27分)19.(9分)某中学数学兴趣小组为了解本校学生对A:新闻、B:体育、C:动画、D:娱乐、E:戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取了部分学生进行调查(被调查的学生只选一类并且没有不选的),并将调查结果绘制成如图所示的不完整的条形图和扇形图.请根据图中所给出的信息解答下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量是;(2)请补全条形图;(3)扇形图中,m=,节目类型E对应的扇形圆心角的度数是°;(4)若该中学有1800名学生,那么该校喜欢新闻类节目的学生大约有多少人?20.(9分)某校数学活动小组要测量校园内一棵古树的高度,王朵同学带领小组成员进行此项实践活动,记录如下:填写人:王朵综合实践活动报告时间:2023年4月20日活动任务:测量古树高度活动过程【步骤一】设计测量方案小组成员讨论后,画出如图①的测量草图,确定需测的几何量.【步骤二】准备测量工具自制测角仪,把一根细线固定在半圆形量角器的圆心处,细线的另一端系一个小重物,制成一个简单的测角仪,利用它可以测量仰角或俯角,如图②所示.准备皮尺.【步骤三】实地测量并记录数据如图③,王朵同学站在离古树一定距离的地方,将这个仪器用手托起,拿到眼前,使视线沿着仪器的直径刚好到达古树的最高点.如图④,利用测角仪,测量后计算得出仰角α.测出眼睛到地面的距离AB.测出所站地方到古树底部的距离BD.α=.AB=1.54m.BD=10m.【步骤四】计算古树高度CD.(结果精确到0.1m)(参考数据:sin40°≈0.643,cos40°≈0.766,tan40°≈0.839)请结合图①、图④和相关数据写出α的度数并完成【步骤四】.21.(9分)某青春党支部在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种.已知乙种树苗的价格比甲种树苗贵10元,用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同.(1)求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元?(2)在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵,此时,甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%,乙种树苗的售价不变,如果再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,那么他们最多可购买多少棵乙种树苗?五、解答题(三)(本大题2小题,每小题12分,共24分)22.(12分)综合探究素材:一张矩形纸片ABCD,AD=6,AB=8.操作:在边CD上取一点E,把△ADE沿AE折叠,使点D的对应点D′落在矩形纸片ABCD的内部.(1)如图1,将矩形纸片对折,使DC与AB重合,得折痕MN,当D′落在MN上,求∠DAE的度数;(2)如图2,当D′落在对角线BD上时,求DE的长;(3)连接CD′,矩形纸片ABCD在折叠的过程中,线段CD′的长度是否有最小值?若有,请描述线段CD′长度最小时点D′的位置,并求出此时DE的长.23.(12分)如图,抛物线y=x2﹣2x﹣3与x轴交于A、B两点(A点在B点左侧),直线l与抛物线交于A、C两点,其中C点的横坐标为2.(1)求A、B两点的坐标及直线AC的函数表达式;(2)P是线段AC上的一个动点,过P点作y轴的平行线交抛物线于E点,求三角形ACE面积的最大值;(3)点G是抛物线上的动点,在x轴上是否存在点F,使A、C、F、G这样的四个点为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,求出所有满足条件的F点坐标;如果不存在,请说明理由.

2024-2025学年广东省茂名市附属实验中学九年级(下)开学数学试卷参考答案与试题解析题号12345678910答案DBCBCACABC一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)1.(3分)实数﹣2的倒数是()A.2 B.﹣2 C. D.【答案】D【解答】解:实数﹣2的倒数是:.故选:D.2.(3分)下列运算正确的是()A.4a﹣2a=2 B.﹣12a2÷4a=﹣3a C.(﹣2a3)2=﹣4a6 D.5a3•3a2=15a6【答案】B【解答】解:A.4a﹣2a=2a,故不正确;B.﹣12a2÷4a=﹣3a,正确;C.(﹣2a3)2=4a6,故不正确;D.5a3•3a2=15a5,故不正确;故选:B.3.(3分)下列各数是无理数的是()A.3.14159 B. C. D.【答案】C【解答】解:A、3.14159是分数,是有理数,故该选项不符合题意;B、是有理数,故该选项不符合题意;C、是开方开不尽的数,故该选项符合题意;D、是分数,是有理数,故该选项不符合题意;故选:C.4.(3分)某企业车间有20名工人,某一天他们生产的机器零件个数统计如表:零件个数(个)678人数(人)983表中表示零件个数的数据中,众数、中位数分别是()A.7个,7个 B.6个,7个 C.12个,12个 D.8个,6个【答案】B【解答】解:根据题意,这组数据中的6出现9次,且次数最多,故这组数据的众数是6个,这组数据中共有9+8+3=20个数据,居中的两个数分别是7和7,故这组数据的中位数是,故选:B.5.(3分)已知一个多边形的每个外角都等于60°,则该多边形的边数是()A.4 B.5 C.6 D.7【答案】C【解答】解:∵任意多边形的外角和都是360°,又∵这个多边形的每个外角都相等,且等于60°,∴该多边形的边数是360°÷60°=6,故选:C.6.(3分)宋朝•杨万里有诗曰:“只道花无十日红,此花无日不春风.一尖已剥胭脂笔,四破犹包翡翠茸”.月季被誉为“花中皇后”,月季也是南阳市的市花,具有非常高的观赏价值.某品种的月季花粉直径约为0.0000352米,则数据0.0000352用科学记数法表示为()A.3.52×10﹣5 B.0.352×10﹣5 C.3.52×10﹣6 D.35.2×10﹣6【答案】A【解答】解:0.0000352=3.52×10﹣5.故选:A.7.(3分)如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC上,若,且△ADE的面积为9,则四边形BCED的面积为()A.18 B.27 C.72 D.81【答案】C【解答】解:∵,∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC,∴()2=()2,∵△ADE的面积为9,∴△ABC的面积=81,∴四边形BCED的面积=△ABC的面积﹣△ADE的面积=81﹣9=72,故选:C.8.(3分)方程x2﹣2x﹣1=0的根的情况是()A.有两个不等实数根 B.有两个相等实数根 C.无实数根 D.无法判定【答案】A【解答】解:∵a=1,b=﹣2,c=﹣1,∴Δ=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×(﹣1)=8>0,所以方程有两个不相等的实数根.故选:A.9.(3分)抛物线y=(x﹣1)2﹣2的顶点坐标是()A.(﹣1,﹣2) B.(1,﹣2) C.(﹣1,2) D.(1,2)【答案】B【解答】解:y=(x﹣1)2﹣2顶点坐标为(1,﹣2).故选:B.10.(3分)如图,正方形OABC的顶点B在抛物线y=x2的第一象限的图象上,若点B的横坐标与纵坐标之和等于6,则对角线AC的长为()A.2 B.2 C.2 D.【答案】C【解答】解:连接OB,如图,设点B的横坐标为a,∵点B的横坐标与纵坐标之和等于6,∴点B的纵坐标为6﹣a,∵点B在抛物线y=x2的第一象限的图象上,∴6﹣a=a2,解得a1=﹣3(不符合题意,舍去),a2=2,∴6﹣a=4,∴点B的坐标为(2,4),连接OB,则OB2,∵四边形OABC是正方形,∴AC=OB=2,故选:C.二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)11.(3分)已知x+y=5,xy=﹣1,则代数式x2y+xy2的值为﹣5.【答案】见试题解答内容【解答】解:∵x+y=5,xy=﹣1,∴x2y+xy2=xy(x+y)=﹣1×5=﹣5.12.(3分)转盘中6个扇形的面积相等,任意转动转盘一次,当转盘停止转动,指针落在扇形中的数为3的倍数的概率是.【答案】见试题解答内容【解答】解:在这6个数字中,为3的倍数的有3和6,共2个,∴任意转动转盘一次,当转盘停止转动,指针落在扇形中的数为3的倍数的概率是,故答案为:.13.(3分)分解因式:4x2﹣4=4(x+1)(x﹣1).【答案】见试题解答内容【解答】解:原式=4(x2﹣1)=4(x+1)(x﹣1).故答案为:4(x+1)(x﹣1).14.(3分)如图,直线OA:y=kx与反比例函数y的图象交于点A(3,m),B,则点B的坐标为(﹣3,﹣4).【答案】(﹣3,﹣4).【解答】解:∵直线OA:y=kx与反比例函数y的图象交于点A(3,m),B,∴m4,∴4=3k,解得:k,∴yx,联立反比例函数得:x,解得:x1=3,x2=﹣3,∴y(﹣3)=﹣4,∴B(﹣3,﹣4),故答案为:(﹣3,﹣4).15.(3分)一家商店某种衣服按进价提高50%后标价,又以八折优惠卖出,结果每件衣服获利100元,则这件衣服的进价是500元.【答案】见试题解答内容【解答】解:设这件衣服的进价x元,由题意得:(1+50%)x×80%﹣x=100,解得:x=500,即:这件衣服的进价500元.故答案为:500.三、解答题(一)(本大题3小题,每题8分,共24分)16.(8分)(1)计算:;(2)解不等式组:.【答案】(1)12;(2)1≤x<2.【解答】解:(1)=1﹣2+9+4=12;(2),解不等式①,得x≥1,解不等式②,得x<2,∴原不等式组的解集为1≤x<2.17.(8分)已知.(1)化简T.(2)若a为二次函数y=2x2﹣4x+5的最小值,求此时的T值.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)T=();(2)y=2x2﹣4x+5=2(x2﹣2x+1﹣1)+5=2(x﹣1)2+3,所以当x=1是有最小值a=3,所以原式.18.(8分)如图,△ABC中,AB=AC,点D是BC中点,连接AD,过点A作AN∥BC.(1)尺规作图:过点C作直线CE⊥AN于点E(基本作图,保留作图痕迹不写作法,并标明字母);(2)求证:四边形ADCE是矩形.【答案】(1)作图见解析部分.(2)证明见解析部分.【解答】(1)解:如图,直线CE即为所求作.(2)证明:∵AB﹣=AC,BD=DC,∴AD⊥BC,∵AN∥BC,∴AD⊥AN,∵CE⊥AN,∴∠ADC=∠DAE=∠AEC=90°,∴四边形ADCE是矩形.四、解答题(二)(本大题3小题,每小题9分,共27分)19.(9分)某中学数学兴趣小组为了解本校学生对A:新闻、B:体育、C:动画、D:娱乐、E:戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取了部分学生进行调查(被调查的学生只选一类并且没有不选的),并将调查结果绘制成如图所示的不完整的条形图和扇形图.请根据图中所给出的信息解答下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量是300;(2)请补全条形图;(3)扇形图中,m=35,节目类型E对应的扇形圆心角的度数是18°;(4)若该中学有1800名学生,那么该校喜欢新闻类节目的学生大约有多少人?【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)由条形图可知,喜爱B类节目的学生有60人,从扇形统计图中可得此部分占调查人数的20%,本次抽样调查的样本容量是:60÷20%=300,故答案为:300;(2)喜爱C类电视节目的人数为:300﹣30﹣60﹣105﹣15=90(人),补全统计图如下:(3)m%100%=35%,故m=35,节目类型E对应的扇形圆心角的度数是:360°18°,故答案为:35,18;(4)该校1800名学生中喜欢新闻类节目的学生有:1800180(人),答:该校喜欢新闻类节目的学生大约有180人.20.(9分)某校数学活动小组要测量校园内一棵古树的高度,王朵同学带领小组成员进行此项实践活动,记录如下:填写人:王朵综合实践活动报告时间:2023年4月20日活动任务:测量古树高度活动过程【步骤一】设计测量方案小组成员讨论后,画出如图①的测量草图,确定需测的几何量.【步骤二】准备测量工具自制测角仪,把一根细线固定在半圆形量角器的圆心处,细线的另一端系一个小重物,制成一个简单的测角仪,利用它可以测量仰角或俯角,如图②所示.准备皮尺.【步骤三】实地测量并记录数据如图③,王朵同学站在离古树一定距离的地方,将这个仪器用手托起,拿到眼前,使视线沿着仪器的直径刚好到达古树的最高点.如图④,利用测角仪,测量后计算得出仰角α.测出眼睛到地面的距离AB.测出所站地方到古树底部的距离BD.α=40°.AB=1.54m.BD=10m.【步骤四】计算古树高度CD.(结果精确到0.1m)(参考数据:sin40°≈0.643,cos40°≈0.766,tan40°≈0.839)请结合图①、图④和相关数据写出α的度数并完成【步骤四】.【答案】见试题解答内容【解答】解:测角仪显示的度数为50°,∴α=90°﹣50°=40°,∵AB⊥BD,ED⊥BD,CE⊥AE,∴∠ABD=EDB=AED=90°,∴四边形ABDE是矩形,∴AE=BD=10m,ED=AB=1.54m,在Rt△CAE中,CE=AE•tanα=8.39(m),∴CD=CE+ED=8.39+1.54=9.93≈9.9(m).答:古树高度CD约为9.9m.21.(9分)某青春党支部在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种.已知乙种树苗的价格比甲种树苗贵10元,用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同.(1)求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元?(2)在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵,此时,甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%,乙种树苗的售价不变,如果再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,那么他们最多可购买多少棵乙种树苗?【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)设甲种树苗每棵的价格是x元,则乙种树苗每棵的价格是(x+10)元,依题意有,解得:x=30.经检验,x=30是原方程的解,x+10=30+10=40.答:甲种树苗每棵的价格是30元,乙种树苗每棵的价格是40元.(2)设他们可购买y棵乙种树苗,依题意有30×(1﹣10%)(50﹣y)+40y≤1500,解得y≤11,∵y为整数,∴y最大为11.答:他们最多可购买11棵乙种树苗.五、解答题(三)(本大题2小题,每小题12分,共24分)22.(12分)综合探究素材:一张矩形纸片ABCD,AD=6,AB=8.操作:在边CD上取一点E,把△ADE沿AE折叠,使点D的对应点D′落在矩形纸片ABCD的内部.(1)如图1,将矩形纸片对折,使DC与AB重合,得折痕MN,当D′落在MN上,求∠DAE的度数;(2)如图2,当D′落在对角线BD上时,求DE的长;(3)连接CD′,矩形纸片ABCD在折叠的过程中,线段CD′的长度是否有最小值?若有,请描述线段CD′长度最小时点D′的位置,并求出此时DE的长.【答案】(1)∠DAE=30°;(2);(3)矩形纸片ABCD在折叠的过程中,线段CD′的长度有最小值;点D′落在对角线AC上时,线段CD′长度最小,此时DE的长为3.【解答】解:(1)连接DD′,如图1,由折叠得:AD=AD′,MN垂直平分AD.∠DAE=∠D′AE,∵D′在MN上,∴D′A=D′D,∴D′A=D′D=AD,∴△ADD′是等边三角形.∴∠DAD′=60°,∵∠DAE=∠D′AE,∴∠DAE=30°.(2)依题意得,AE⊥DD′,∴∠EDD′+∠ADD′=∠EAD+∠ADD′=90°,∴∠EDD′=∠EAD,∴,∴.(3)矩形纸片ABCD在折叠的过程中,线段CD′的长度有最小值;点D′落在对角线AC上时,线段CD′长度最小,此时DE的长为3.理由如下:由三角形三边关系可得,CD′≥AC﹣AD′,只有当A、C、D′三点共线时,线段CD′长度最小,即当点D′落在对角线AC上时,线段CD′长度最小,如图2,在Rt△ADC

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