部编版2025学年四年级下册语文期中测试卷二（1-4单元）（含答案）

四年级语文期中测试卷（1-4单元）（满分：100分时间：90分钟）基础知识一、读句子,根据拼音写词语。(8分)1.清晨,草原上笼罩着一层ménglóng()的薄雾,牧民们jǐngjiè()地巡视着羊群。2.科学家们在cāngying()化石中发现了niǎoyì()的痕迹。3.花园里,téngluó()顺着篱笆péngbó()生长,蝴蝶在fánxīng()般的花丛中飞舞。二、多音字组词。(6分)屏píng()bǐng()折zhé()shé()恶è()wù()三、按要求完成练习。(12分)1.填近义词:推测—()率领—()2.填反义词:复杂—()谦虚—()3.仿写词语:毛茸茸(ABB式)姗姗来迟(AABC式)四、选择题。(10分)1."一丝不苟"中"苟"的意思是()A.马虎B.暂且C.如果2.下列诗句中,描写田园风光的是()A.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还五、句子练习。(8分)1.修改病句:经过老师的教育,小明明确了学习态度。2.仿写比喻句:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。改写为陈述句。这不是很伟大的奇观吗?4.把句子写具体太阳照射着树林。六、课文内容填空。(12分)1.《宿新市徐公店》中描写儿童追蝶的诗句是:,。2.《琥珀》一文,科学家推测琥珀的形成经了、、、三个阶段。3.《猫》的作者是,文章通过描写猫的和,表达了对猫的喜爱之情。阅读提升七、课内阅读。(12分)乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。1.这段话主要写了,运用了的修辞手法。(4分)2."别有风趣的装饰"指的是。(4分)3.你从"可爱多了"体会到作者怎样的情感?(4分)八、课外阅读。(12分)漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。1.这段话运用了和的修辞手法。(4分)2.用""画出描写漓江水"清"的句子。(4分)3.仿照这段话的结构,写一写你家乡的小河。(4分)习作园地九、习作。(30分)题目:我最喜欢的小动物要求:1.按一定顺序观察小动物的外形、习性等特点。2.运用比喻、拟人等修辞手法,表达对它的喜爱之情。3.不少于350字。100200300400参考答案一、1.朦胧警戒2.苍蝇鸟翼3.藤萝蓬勃繁星二、屏幕/屏息折断/折本恶人/厌恶三、1.推断带领2.简单骄傲3.亮晶晶依依不舍四、1.A2.A五、1.将"明确"改为"端正"2.示例:月亮像一个大玉盘挂在天空。六、1.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻2.松脂滴落包裹生物形成化石3.老舍古怪性格满月小猫的可爱七、1.屋前瓜架对比2.青红的瓜和碧绿的藤叶3.对乡村生活的喜爱和赞美八、1.排比比喻2.清得可以看见江底的沙石3.示例:家乡的小河真甜啊,甜得像妈妈煮的蜂蜜水;家乡的小河真柔啊,柔得像奶奶织的棉线;家乡的小河真美啊,美得像一幅流动的画卷。九、我的绒球精灵清晨的阳光透过纱窗，在地板上投下细碎的光斑。我的绒球精灵正蜷在藤编窝里，像一团会呼吸的棉花糖。这只两个月大的布偶猫，有着雪一样的毛发，在晨光中泛着珍珠般的光泽。最迷人的是它那双蓝宝石般的眼睛，当它歪头凝视时，仿佛能看穿我的心思。粉嫩嫩的肉垫像四朵小梅花，每次跳上窗台时，都会在玻璃上印出可爱的印记。那条蓬松的大尾巴总是高高翘起，走起路来像位优雅的公主拖着裙摆。每天放学回家，它总会蹲在玄关迎接我。毛茸茸的脑袋蹭着我的小腿，发出细细的呼噜声，仿佛在说："欢迎回来，我的专属铲屎官。"它最爱玩的游戏是追逐激光笔，后腿蹬得笔直，前爪在空中划出优美的弧线，活脱脱一只灵动的小豹子。每当我摊开作业本，它就会跳上书桌，把自己团成毛球，用温热的肚皮压着草稿纸，仿佛在监督我认真学习。这只小精灵还是个小吃货。闻到冻干的香味，它会立刻竖起耳朵，用鼻尖轻轻拱我的手心，蓝宝石眼睛里满是期待。当我把食物倒进碗里时，它会先退后两步，像个小绅士般坐下，然后才优雅地用爪子按住碗沿，小口小口地咀嚼