




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024年湖南省永州市冷水滩区梧桐街道招聘社区工作者
考前自测高频考点模拟试题(共500题)含答案
第一部分单选题(500题)
1、甲社区流动儿童较多,放学后回到社区无人照看,危险频出,居民
反映强烈。与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务机构,具有丰
富的流动儿童服务经验,但没有开展服务的场地。于是,甲社区与乙
社区协商并达成合作协议,由甲社区提供场地和配套经费,由乙社区
的社会工作者开展社区课后辅导服务。本案例中的资源连接方式属于
Oo
A.资源共享
B.资源协调
C.资源整合
D.资源流通
【答案】:A
2、(2020年真题)自孩子上初中后,李女士与丈夫经常因是否接送孩
子上下学发生冲突。李女士认为,孩子从小体质较弱,比较敏感,即
使已上初中,为安全起见还是应该接送,但丈夫不以为然,还以工作
忙为由将接送孩子的事甩给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解,
怀疑丈夫有了“外心”,非常苦恼、困惑,遂求助社会工作者小齐。
为了识别李女士问题产生的主观因素,小齐应了解()。
A.丈夫对夫妻问题的看法
B.李女士为处理夫妻问题所做的努力
C.李女士对夫妻问题的看法
D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力
【答案】:C
3、儿童社会工作中,对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整,
但已经出现压力,如果不介入外部力量,则可能导致结构性问题,
并对儿童的发展产生损害,如离婚、分居时的家庭冲突,亲子关系
过度紧张或者过度亲密等情况,通过家庭工作或者以个案及小组方法
给予支持的服务是()。
A.儿童保护福利服务
B.补充性儿童福利服务
C.支持性儿童福利服务
D.替代性儿童福利服务
【答案】:C
4、儿童的心理成长与其所处的环境有密切关联。社会工作者对儿童所
处的抚养环境和社会环境的积极介入,是基于儿童的()。
A.探索性
B.模仿性
C.可塑性
D.依恋性
【答案】:C
5、目的在于让职工有了解或改变他们对自己及他人的思路、感觉、行
为的机会,通过小组体验,充分发挥自己的潜能,洞察自己的问题,
寻求解决问题的办法。这属于()。
A.兴趣娱乐小组
B.支持小组
C.成长小组
D.教育小组
【答案】:C
6、某单位为了支持残疾人就业,将本单位部分保洁工作交由社区残疾
人承担,但残疾人在工作时遭到其他员工的歧视,有人经常让残疾人
替他们完成本应自己完成的工作。这些残疾人敢怒不敢言。针对这种
情况,社会工作者宜采取的做法是0。
A.为承担保洁工作的残疾人进行技能培训
B.评估这些残疾人身心方面的适应性,疏导他们的情绪,以便做好工
作
C.在员工中开展残疾人权益宣教工作,消除对残疾员工的歧视
D.探访残疾人,了解他们在生活中存在的困难并帮助他们解决
【答案】:C
7、在家庭社会工作的基本原则中,()假设家庭是家庭成员日常生活
的场景。
A.家庭处境化原则
B.家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员需求满足原则
【答案】:A
8、一对残疾人夫妇生了个孩子,由于家庭经济困难和身体残障照顾孩
子能力有限,他们来到了社工机构来寻求社工的帮助。此时,社工需
要为他们提供()服务。
A.促进儿童成长健康
B.补充和改善家庭监护状况
C.救助和保护儿童
D.为其提供儿童健康成长的知识
【答案】:B
9、下列各项不属于分析服务对象的资料并做出预估摘要的步骤的是
()o
A.对服务对象的问题与需要做出解释
B.列出解决问题的目标及先后次序
C.决定介入的策略
D.撰写结案记录
【答案】:D
10、田亮原本生活在一个比较幸福的家庭中,一场大火夺取了其父母
的生命,自己因为去同学家玩逃过一劫。事发后,田亮不得不与仅靠
退休金维持生计的爷爷一起生活,再加上田亮还要上学,两人的生活
陷入了困境,并且丧失双亲的痛苦时时折磨着田亮。在这一案例中,
作为一位专业社会工作者,首先要做的是()。
A.家庭救助和帮扶
B.家庭生活教育
C.家庭能力建设
D.心理辅导
【答案】:A
11、(2019年真题)75岁的蓝奶奶是独居老人,因脑梗住院治疔后回
家康复中。社会工作者小李跟进蓝奶奶的个案,经过综合评估发现蓝
奶奶有做饭.打扫卫生.针灸按摩.喂药和精神慰藉等服务需求。根据上
述蓝奶奶的需要,小李拟采用个案管理的工作方法为其提供服务。小
李下列做法中,正确的是正确的是()
A.将蓝奶奶转介给家政中心
B.自己为蓝奶奶提供所有服务
C.组织亲戚朋友为蓝奶奶提供临时服务
I).整合相关资源为蓝奶奶提供多种服务
【答案】:D
12、曾多次荣立一等功的战斗英雄汪某,因公负伤造成高位截瘫。现
在只能终日躺在荣誉军人康复医院的病床上,情绪日渐低落,行为退
缩,“生命无意义感”越来越严重。为协助汪某找到当下生命的意义,
下列工作方法中最有效的是()。
A.疏导汪某的消极情绪
B.矫正汪某的退缩行为
C.以过去的经历来建构其生命的意义
D.为汪某提供医疗照顾
【答案】:C
13、最高层次的社区参与形式是()。
A.社区自治
B.共同行动
C.告知
I).咨询
【答案】:A
14、居民申请最低生活保障,以家庭为单位,帮助户主向()提出
书面申请。
A派出所
B.社会救助事务管理所
C.户籍所在地的乡镇人民政府(街道办事处)
D.物业委员会
【答案】:C
15、服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年。从戒毒所出来后,
小方回到社区,家人不愿接纳她,拒绝承认有她这个女儿。社会工作
者小赵了解到家人从小对小方期望过高,让她觉得透不过气来,吸毒
是为了缓解压力,她自己也很讨厌这样的生活。针对小方的困境,小
赵恰当的做法是()。
A.对小方进行健康教育,告知其吸毒的危害性
B.采用想象厌恶疗法,让小方在犯瘾时惩罚自己
C.协助小方把自己的感受和想法告诉家人,以获得谅解
D.安排大学生志愿者与小方进行结对帮教
【答案】:C
16、某非营利机构“爱之梦”主要提供婚姻家庭服务,老王向该机构
提出了生活救助方面的请求,该机构的社会工作者小张向老王说明了
情况,并且告知老王如何申请最低生活保障服务。这说明小张在接案
时考虑到()。
A.权衡是否有能力处理问题
B.决定问题的优先次序
C.决定是否需要紧急介入
I).保证对服务对象的服务符合服务机构的工作范围
【答案】:D
17、企业社会工作者小张发现,有一些员工工作几年后工作热情下降,
纪律散漫,不能安心工作,且有跳槽念头,针对这种情况,小张应开
展的小组工作类型是()。
A.娱乐小组
B.支持小组
C.成长小组
D.治疗小组
【答案】:B
18、关于学校社会工作者,下列理解不正确的是()。
A.独立工作
B.是专业工作者
C.学校社会工作者要重视学生人格发展和完善
D.需要与学生家长、学校人员及社区人士进行沟通与协调
【答案】:A
19、某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早,许多学生家长因
工作原因无法照看孩子,于是,该机构与社区居委会合作开办了“四
点半课堂”,开展学生临时托管.课后学习辅导等服务。该机构的上述
工作属于()儿童福利服务。
A.支持性
B.保护性
C.补充性
D.替代性
【答案】:C
20、(2019年真题)社会工作者小英了解到,某企业部分员工对如何
与青春期的子女沟通感到束手无策。为此,小英设计了以学习亲子沟
通知识为主要内容的培训课程,回应员工的需要。在此培训中,小英
担任的角色是()。
A.促进者
B.联络者
C.教育者
D.倡导者
【答案】:C
21、王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干,母子经常争吵。王女士
找到社会工作者小秦,希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时,小强
属于()。
A.现有服务对象
B.潜在服务对象
C.非自愿型服务对象
D.转介的服务对象
【答案】:B
22、儿童个案工作的低层次目标是:
A.改变儿童的社会处境
B.解决目前的困难
C.促进全面发展
D.增进问题的解决能力
【答案】:B
23、针对涉毒人员的社会工作介入,不包括()。
A.提供戒毒康复服务
B.提供生活辅导和医疗保健转介服务
C.开展帮扶救助服务
D.参与禁毒宣传教育
【答案】:B
24、小王是一名出租车司机,在一次车祸中,他失去了右手。经过康
复训练后,小王的右手部分功能已经恢复,但由于心理障碍导致无法
开车,脾气也呈现“波动和反复”。此时,社会工作者的以下做法中,
不妥当的是()。
A.说服小王去直面残疾的事实
B.深入到小王的生活环境中
C.理解小王的行为
D.成为小王的“聆听者”
【答案】:A
25、郭先生,服刑满10年后回到家庭,但是却遭到父母、妻子以及孩
子的冷眼相待,心情十分低落,于是向社区矫正社会工作者求助,社
会工作者与其一同制定了一些方案和改变策略,老刘最终收获了家人
的关爱。本案例中,社会工作者设计的服务方案满足了郭先生的()需
要。
A.基本生存权
B.正常家庭生活
C.再社会化
D.自我实现
【答案】:B
26、老张夫妇退休前忙于工作,事业有成;退休后,热心社区公益活
动,生活悠然而充实。最近喜添外孙,夫妻俩忙着在家带孩子,不再
像以前那样经常参加社区公益活动了。老张夫妇的上述经历反映了老
年人()的变化。
A.生理
B.心理
C.年龄
D.社会角色
【答案】:D
27、社会工作者小王和医生合作,用游戏治疗的方法帮助患儿玲玲顺
利进行了腰椎穿刺手术。小王的上述做法,达成的服务目标是
()O
A.与玲玲建立良好的关系
B.降低玲玲对医疗检查的恐惧
C.帮助玲玲适应病房环境
I).帮助玲玲表达内心的感受与想法
【答案】:B
28、企业社会责任的核心是保护劳动者合法权益,不包括()。
A.不歧视职工
B.不使用强迫性劳动
C.不惩罚职工
D.不使用童工
【答案】:C
29、14岁的女孩小花智力发育迟缓,自我防护意识较弱,因家长监护
不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安机关处置后,小花被转介
到某特殊教育学校,社会工作者小魏开始为小花提供辅导与陪伴服务。
此时,小魏最宜开展的工作是
A.危机干预
B.关注小花的心理和行为变化
C.资源链接
I).为小花家长提供防性侵知识
【答案】:B
30、由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人,称
之为()。
A.主动型服务对象
B.自愿型服务对象
C.非自愿型服务对象
D.外展型服务对象
【答案】:B
31、收集评估资料的途径不包括()
A.收集服务对象档案进行评估
B.收集服务对象周围人对介入过程的意见
C.收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法
1).使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料
【答案】:B
32、服务对象小张戒毒后成为一名出租车司机。最近,他向社会工作
者小王哭诉,自己已经两年不吸毒了,交管部门依然吊销了他的驾照,
这等于砸了他的“饭碗”。小张感到万念俱灰,开始复吸,且萌发了
轻生念头。此时,小王恰当的做法是()。
A.联系交管部门,请他们对小张进行法制教育
B.开展情绪疏导,并协助其审请临时救助
C.解释毒驾处理政策,引导其理解毒驾对社会的危害
D.接纳小张的想法,协助其分析吸毒可能导致的后果
【答案】:B
33、处于青春期的小亮最近学习遇到困难,常常不能控制自己的暴躁
情绪,不是摔东西就是与父母吵架,有时甚至离家出走,整天泡在网
吧。社会工作者与小亮面谈后,共同确定了帮助小亮的工作目标,即
学习情绪管理方法并改善学习状况。社会工作者对小亮进行情绪管理
辅导的起点是()。
A.学会认识和辨别情绪
B.规避情绪暴躁的负面影响
C.学习正确控制情绪方法
D.防止情绪暴躁造成的后果
【答案】:A
34、某公益组织在山区的一次改善女性贫困活动时,发现了被拐卖至
此的女性小黄。刚被拐卖过来后。小黄被迫嫁给了村里的小张。刚开
始,小黄每天都想方设法逃出去,但始终无果。随着逃出去的希望越
来越渺茫,小黄放弃了逃跑,而小张对小黄很好,千依百顺,并且生
活了几年后.两人有了两个小孩。小黄觉得以后的H子就这样得过且
过了。现在,小黄不想着再逃回去了。公益组织的社会工作者面对被
拐卖妇女小黄,应该做的是()。
A.通知司法机关,对小黄被拐卖的事件进行查处
B.责备小黄的妥协,出去以后,会有更好的生活
C.接受小黄的问题,同时尊重小黄不出去的决定
D.与小张交谈,告诉他应该让小黄回去
【答案】:C
35、下列各项不属于妇女社会工作中间目标的是()°
A.提升妇女的性别意识,促进自省、自信和自我认同
B.建立妇女网络与网络之间的连接
C.协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”
D.建立妇女的支持小组,减少她们的孤独感
【答案】:B
36、王奶奶患有重度痴呆症。她的子女因忙于工作无暇照顾老人,将
王奶奶送到护理院照顾,根据王奶奶的情况,护理院的社会工作者在
为王奶奶提供服务时应注意()。
A.控制和缓解王奶奶身体疼痛,提升其生命质量
B.关注及预防王奶奶被疏于照顾或被虐待
C.组织王奶奶看电视,提高其生活质量
D.鼓励王奶奶参与社区活动,促进其身心健康
【答案】:B
37、矫正社会工作者要采取更为主动的姿态去和服务对象(),这
是矫正工作是否成功的第一步。
A.建立关系
B.尊重服务对象
C.制订个案服务计划
I).了解改变动机和参与
【答案】:A
38、推动()的3的是促进家庭成员之间的人际关系的协调,增强
家庭的社会功能,提高家庭成员的生活质量。
A.家庭生活教育
B.健康教育
C.公民教育
D.成人教育
【答案】:A
39、下列选项中哪一项不是儿童社会工作的主要内容()
A.促进儿童健康成长
B.补充和改善家庭监护能力
C.救助和保护受侵害儿童
D.直接提供疾病治疗
【答案】:D
40、社会工作者收集的服务对象的人际关系、成长背景、工作和生活
环境、邻里关系等资料属于()的内容。
A.个人资料
B.身体情况
C.服务对象的特点与能力
D.服务对象所处的社会环境
【答案】:D
41、(2016年)光荣院的张大爷最近在聊天中经常对社会工作者小唐说:
“人老了,没有用了,剩下的日子也没有什么价值和意义了。”针对
张大爷的情况,小唐计划为张大爷提供帮助。下列选项中,小唐最能
帮助张大爷的服务方法是()。
A.人生回顾
B.情绪辅导
C.危机干预
D.个案管理
【答案】:A
42、(2021年真题)某地突发罕见特大暴雨灾害,许多退役军人第一
时间到所在社区报到,主动请缨,他们认为汛情就是命令,救灾就是
责任,他们临危不惧,冲在抗洪抢险第一线,用实际行动诠释了退役
军人“若有战,召必回,战必胜”的政治担当与使命担当。上述行动
充分体现了退役军人群体()的特点。
A.分布范围广
B.集体荣誉感强
C.军队情结深
I).团队协作性强
【答案】:C
43、针对(),医务社会工作者适合用游戏治疗的方式帮助其适
应医院环境和治疔过程,降低其对于医院和治疔的恐惧感。
A.叛逆时期的青少年
B.儿童患者
C.照顾者
D.重症老年患者
【答案】:B
44、(2019年)老王总轻时在战争中负伤,导致下肢瘫痪,背部长期疼
痛。伤病严重影响了老王的身心健康,降低了他的价值感和自尊感,
也限制了他社会交往和职业发展的空间。老王的上述情况呈现出优抚
安置对象具有()的恃点。
A.行动能力强
B.军队情结深
C.需求层次多
D.年龄结构优
【答案】:C
45、()的目的是通过社会工作者和妇女之间的共同合作,让妇女有能
力认识到自身的真实处境,引发她们对形成这种境况的社会因素进行
思考,寻找解决的途径,并且通过采取具体的行动来改善处境。
A.妇女自决
B.妇女赋权
C.妇女干预
D.性别视角
【答案】:B
46、服刑人员小王的父母目前居住在一所狭小的房子里,靠微薄的退
休金生活。小王服刑多年即将刑满释放,对外界不甚了解,对释放后
的生活没有信心。社会工作者与小王一起商议其释放后的生活计划,
其中最符合小王再社会化需求的是()。
A.鼓励小王每天坚持运动
B.帮助小王找到合适住房
C.协助小王申请最低生活保障
D.帮助小王拓展人际交往
【答案】:B
47、医务社会工作有咨询与辅导的功能,是为了促进病人及其家庭在
行为、态度、情绪和环境等方面的改变。下列不属于咨询与辅导的内
容的是()。
A.社会适应
B.危机干预
C.筛选高危群体
D.心理辅导
【答案】:C
48、(2018年)社会工作者小于在为阳光社区的残障人士服务时,发
现残障人士因出行不方便,很少参与社区生活。为解决此问题,小于
向残联申请到一笔专项资金,对社区内的建筑物、道路进行了无障碍
设施改造,促进了社区内残障人士的无障碍公共服务及社区公共事务
的无障碍参与。小于的上述工作保障了残障人士的()。
A.社会福利权
B.康复权
C.环境友好权
1).劳动权
【答案】:C
49、社会救助的对象大多数是“老、弱、病、残、鳏、寡、孤、独”
以及收入较低的社会困难群体,他们的衣食住行要靠政府或者社会给
于帮助,要靠政府和社会为他们提供基本生活条件、疾病治疔以及办
理丧葬事宜等。因此,()是救助对象最基本、也是最迫切的需求。
A.生理需求
B.安全需求
C.尊重需求
D.社交需求
【答案】:A
50、关于残疾人社区康复的主要内容的说法,错误的是()。
A.社区康复要与初级卫生保健工作共建、共享、共担当
B.开展具体的康复服务是指在发生伤病残之前,预防其发生或发生后
减轻其功能障碍程度
C.开展康复评定和建档工作
D.社区康复集教育康复、职业康复和医疗康复等功能
【答案】:B
51、老李夫妻俩关系很好,有一个女儿,很乖巧听话,学习也很好。
自从女儿离家上大学后,老李的妻子开始郁郁寡欢,感觉很孤独,老
李于是向社会工作者求助。社会工作者分析老李妻子的情况后,向其
介绍每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求,家庭成员应及时调
整自己的角色和分工。以上案例中社会工作者所使用的是O理论解
释。
A.家庭系统理论
B.家庭生命周期理论
C.生态系统理论
D.结构式家庭治疗理论
【答案】:B
52、(2019年真题)为了预防被监禁人员犯罪思想观念和行为的“交
叉感染”,社会工作者拟采用“现实治疔法”,对新入监的青少年初
犯开展“提升自我管理能力”的小组工作。下列小组工作的服务目标
中,正确的是协助这些青少年()
A.戒除不健康的生活习惯
B.改变偏差扭曲的心理结构
C.了解合法公民应具有的素养
D.为自己行为负起完全的责任
【答案】:D
53、()是社会工作的一个专业方法,主要强调综合运用实践
模式(如地区发展、社会策划、社区照顾等),通过科学的工作过程,
采用系列专业技巧,处理社区问题,推进社区发展。
A.社会救助社会工作
B.家庭社会工作
C.学校社会工作
D.社区社会工作
【答案】:D
54、下面不属于传统社会中,妇女承担的角色是()。
A.生育角色
B.社区政治活动角色
C.社区管理角色
D.生产角色
【答案】:B
55、小黄是一位专职的优抚安置社会工作者,工作后,他接到的案
例一个普遍的特点是,从军队离开后,无法适应当前的生活和环境,
感觉现在的生活没有活力,很怀念军旅生涯,与邻居没有交流,导
致情绪低落,与战友却可以无话不说。这体现出优抚安置社会工作
对服务对象有()的特点。
A.覆盖范围广
B.军队情结深
C.需要层次多
D.问题压力重
【答案】:B
56、儿童社会工作中,()的内容主要包括为经济困难家庭链接资
源,为儿童提供经济补助;为时间和精力不足的父母提供托育服务;
为新生儿及其父母提供健康育儿资讯和技能培训服务。
A.支持性儿童福利服务
B.补充性儿童福利服务
C.替代性儿童福利服务
D.儿童保护服务
【答案】:B
57、文静的父母在机构改革中下了岗,全家仅靠每个月的低保生活。
文静在学校中不和同学攀比,学习也很认真,但成绩却不是很好,父
母很着急,向社会工作者王欣求助。王欣与文静的父母一起分析造成
这种情况的原因,讨论提高文静学习成绩的方法。王欣发现,虽然文
静在学习新知识时领会能力较差,但是她一旦理解就能很好地掌握,
以此来增强父母对文静学习的信心。王欣进一步指出,父母应该培养
文静独立思考和自主学习的能力。王欣的服务体现了家庭社会工作中
的()原则。
A.家庭处境
B.家庭个别化
C.满足家庭成员需要
D.帮助家庭成员增能
【答案】:D
58、社会工作者小王在社区走访时了解到,某小区曾经发生了几起老
人意外跌倒的事件。为预防此类事件再次发生,小王联络物业公司对
全小区的道路.活动场所.公共厕所等进行了适老化改造,并且组建了
志愿者队伍在小区内进行巡查。上述措施满足了老年人()的
需要。
A.健康维护
B.居家安全
C.社会参与
1).就业休闲
【答案】:B
59、(2020年真题)新入职的矫正社会工作者小杨对如何处理遵守保
密原则与维护社会安全的关系存在困惑,向督导请教。督导通过对实际
案例的讨论分析,协助小杨厘清保密原则及其界限。下列情景中,小杨
可以打破保密原则的是()。
A.某来访机构希望能翻阅矫正社会工作者的服务记录
B.矫正对象告知社会工作者自己每天靠吸食冰毒来抵抗驾驶疲劳
C.娇正对象向社会工作者描述之前犯罪经过以及在监狱里的感受
D.矫正对象告诉社会工作者自己年轻时曾偷邻居家阳台上的香肠
【答案】:B
60、()是通过讲座、宣传、娱乐性活动、知识竞赛等方式提高家庭
和家庭成员预防和解决家庭问题的能力,强化家庭的社会功能。
A.家庭救助
B.家庭生活服务
C.家庭生活教育
D.家庭能力建设
【答案】:C
61、儿童从出生到18周岁以前,其青少年阶段属于()。
A.13^18周岁
B.14~16周岁
C.14、18周岁
D.12~18周岁
【答案】:A
62、(2016年)医疗救助对象小王在医院做完关节置换手术后准备返回
社区,此时社会工作者在服务中应做的工作是OO
A.代小王填写医疗救助申请的相关材料
B.协助小王了解社区康复的资源
C.动员社区志愿者共同帮助小王
D.增强小王战胜疾病的信心
【答案】:B
63、小李夫妻因工作繁忙请父母来照看孩子。但不久就发现.
A.观察和倾听孩子的想法
B.倾听和理解家庭每个成员的感受
C.协助老人明白教育孩子是父母的责任
D.说服小李夫妻接受老人的教养方式
【答案】:B
64、在家庭社会工作的基本原则中,()假设家庭是家庭成员日
常生活的场景。
A.家庭处境化原则
B.家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员需求满足原则
【答案】:A
65、艾瑞克?伯恩(Berne)的沟通分析论为社会工作者开展人际沟通
与相处技巧训练提供了较好的理论基础。沟通分析论不包括的是
()O
A.人格结构分析
B.沟通分析
C.性格分析
D.游戏分析
【答案】:C
66、(2016年)小龙是一年级学生,母亲在他三岁时因车祸去世,其父
亲脾气不好,对小龙的教育方式简单粗暴。针对小龙父子的情况,社
会工作者拟为其进行亲职教育辅导,工作重点应该放在Oo
A.确保小龙的基本权益
B.对小龙进行挫折教育
C.对小龙进行自护教育
D.改善父亲的教育方式
【答案】:D
67、社会工作者小李主要负责军转复退军人安置社会工作,下列属于
其工作内容的是()。
A.协助搭建信息咨询平台
B.协助做好军休干部医疗保障工作
C.推动志愿服务,训练、组织、督导志愿者
1).积极引导军休干部进行平民化角色转换
【答案】:A
68、小光是一名三年级的学生,父母对他要求极其严格,每次考试不
及格或者在班级的排名下降时,爸爸都会惩罚他。最近一段时间,小
光的语文老师发现小光上课注意力不集中,而且不愿意跟同学玩耍,
小光的老师将小光叫到办公室询问小光具体情况时发现他身上有伤痕。
于是,老师请来了学校社会工作者小李,小李约见了小光的父母,进
行了初次的会谈。这时小李的工作还处于()阶段。
A.接案
B.预估
C.计划
D.介入
【答案】:A
69、伤残军人张某因意外致残退伍,当地民政部门根据他的身状况安
排他到残联工作。张某工作十分认真,但常常发脾气,领导收到很多
人对他的投诉,因而建议他求助社会工作者。社会工作者了解到,由
于残疾,张某内心非常自卑,一次恋爱失败后再不愿尝试新恋情。针
对张某目前的问题,社会工作者采取()方法来帮助他比较合适。
A.社会行政
B.社区工作
C.小组工作
D.个案辅导
【答案】:D
70、()是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使生活发生严
重困难时,由政府和社会对其提供基本物质保障的救助制度,是社会
保障体系的重要组成部分。
A.社会保险
B.社会救助
C.社会福利
D.社会优抚
【答案】:B
71、(2019年真题)为了配合抑郁症患者大刘的临床治疗,社会工作
者小赵对他进行了个案辅导。在服务过程中,小赵引导大刘认识到他
的积极改变是自己努力的结果。小赵的这种做法属于认知行为治疗中
OO
A.行为改变的强化
B.行为改变的表达
C.行为改变的认同
1).行为改变的支持
【答案】:C
72、通过人与人的交往,达到一个人对其他人进行帮助的目的的人际
沟通,称之为()。
A.交流性沟通
B.矫正性沟通
C.治疗性沟通
D.协助性沟通
【答案】:C
73、下列选项中,针对涉毒人员参与禁毒宣传教育的主要内容的是
()。
A.提供物质援助
B.提供医疗保健转介服务
C.提供就业、就学辅导
I).参与组织禁毒宣传活动,普及毒品预防和艾滋病防治等相关知识
【答案】:D
74、(2021年真题)为落实应对人口老龄化国家战略,某社会工作服
务机构整合资源,为社区老年人提供多项服务以提高社区老年人的健
康意识和行动能力。其中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务
是()。
A.请社区卫生服务中心的工作人员为社区的老年人进行体检
B.请社区干部与社会工作者一起入户了解老年人的健康需求
C.利用自有教师资源和相邻社区的场地合作举办去年健康讲座
D.利用自己机构的场地资源为目标人群开办老年健康教育小组
【答案】:C
75、社会工作者小光刚到社区服务中心工作,发现该社区外来务工人
员较多,在与本地居民相处时往往会有些摩擦,于是特别组织了一场
趣味运动会,邀请本地居民和外来人员一起参加,形成社区互动的良
好氛围。小张的做法体现了()的社区工作目标。
A.促进居民参与,解决社区问题
B.改善社区关系,提升社区意识
C.推动社会互助,共建和谐社区
D.挖掘社区资源,满足社区需求
【答案】:B
76、小孙是一名军人,2015年年底复员,希望当地民政部门能安排一
个如意的、保障高的单位就业,民政部门联络上了当地的公交公司。
小孙认为公交公司售票工作很累,没有技术含量、也没有个人发展,
不愿意去。一来二去,终不成功。作为社会工作者,对于复员退伍军
人安置社会工作的介入重点是()。
A.社会再适应
B.生命回顾与哀伤辅导
C.危机干预
D.认知和情绪问题的处理
【答案】:A
77、进城务工家庭的子女经常面临学习的困难,社会工作者不仅需要
关注进城务工子女本身以及家庭的状况,同时也要考察城乡生活方式
以及教育水平的差异。这里所涉及的是社会工作者()的基本
假设。
A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础
B.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键
C.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机
1).生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据
【答案】:I)
78、张成在社区服务“夕阳红,敬老行”方案的评估中,评估者事先
预设了某些答案,然后再由参加服务(活动)的社区居民或服务对象对
答案进行选择,这种评估的方法是()。
A.标准评估法
B.定量评估法
C.定性评估法
D.整体评估法
【答案】:B
79、社会工作者针对社区内16〜25岁人群不同需要,开展了下列活动:
为学习困难青少年提供学习方法辅导;为待业青年提供求职面试技术
训练;为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。上述活动属于青少年社会
工作中的()服务。
A.促进青少年成长发展
B.保障青少年的合法权益
C.预防青少年违法犯罪
D.促进青少年心理健康
【答案】:A
80、班主任向社会工作者小姚反映,学生小华最近数学成绩下滑,常
无精打采,闷闷不乐,小姚通过小华的描述了解到,小华因在数学课
上睡觉,老师很生气,对他说,你这是什么态度,根本不像个学生,
干脆收拾东西回家吧。他现在很不喜欢上数学课,针对上述情况,小
姚在介入时首先应关注的焦点问题是()
A.小华的优势潜能
B.老师的教育方式
C.小华的学习兴趣
1).老师的教学方法
【答案】:B
81、老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详细了解了
老金的患病史.就医史,身体状况.生活和家庭状况等方面的信息。小
赵此举的主要目的是为了帮助老金()。
A.增进良好的医患关系
B.争取更多的医疗救助
C.获得全面支持性服务
D.获得特殊的医护照顾
【答案】:C
82、养老机构的类型通常按照老年人()的程度来区分,从不需要任何
协助的老年人的养老服务机构,直到需要24小时监护的老年人的服务
机构。
A.生活能力
B.自理能力
C.生活需要协助
D.经济承受
【答案】:C
83、某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献
策,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。
社会工作者这种做法产生的作用是()。
A.改善救助对象的生活环境
B.发展壮大社区志愿者队伍
C.提高社区居民的参与率
【).促进救助对象的能力建设
【答案】:I)
84、在“6?26”国际禁毒日,社会工作者小刘组织同伴教育者和志愿
者为社区居民开展了几场禁毒知识讲座。为了对讲座的成效进行结果
评估,小刘应收集的资料是()。
A.居民掌握禁毒知识的程度
B.同伴教育者的表现
C.居民的参与率
D.居民的互动情况
【答案】:A
85、下列各项中,不属于社区内共同性问题的是()。
A.社区有什么问题存在
B.民间和社区组织是否提供服务,内容如何
C.居民对这些社区问题的看法是什么
D.社区内部是否有严重的冲突
【答案】:B
86、社会工作者小陈在福利院从事失智老人的服务工作,看到院内有
些老年人的失智情况越来越严重,觉得无论怎么努力都改善不了他们
的状况,久而久之感到自己的工作没有价值。上述情况表明,小陈所
面临的主要问题是()。
A.移情
B.缺少工作方法
C.工作倦怠
D.丧失价值信念
【答案】:C
87、刘先生失业后,一家人依靠低保金生活,为帮助刘先生一家,社
会工作者小侯做了下列工作:与刘先生和刘太太进行了面谈,询问他
们失业后的生活情况,倾听他们对目前生活处境的感受;了解刘先生
和刘太太的教育背景,专长和再就业经历;向居委会和刘先生的邻居
了解其与邻里的关系。这些是社会工作者服务过程中()阶段应完成的
任务。
A.结案
B.预估
C.计划
D.介入
【答案】:B
88、社会工作者小王在社区开展宣传活动,劝导居民将机动车和自行
车停放在规定车位上,不乱停,不占用盲道,上述宣传活动旨在保护
残疾人的()
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
【答案】:D
89、()是一个人和另一个人(或两个以上的人)借助语言或
非语言符号彼此互相交换观念、信息、态度、感受和情感等内容的动
态过程。
A.接案
B.通过“治疗性沟通”了解服务对象的需要和问题
C.倾听
I).访谈
【答案】:B
90、刘姥姥请社工小黄帮助她没有工作的女儿找工作。小黄通过沟通
和走访,发现这个家庭处于贫困状态,家庭成员对于服务的需求包括
教育、医疗、就业等多项内容,而不仅仅是就业,于是小黄重新评估
了刘姥姥女儿的需求。小黄目前进行的是评估程序中的()阶段。
A.了解服务对象的现状及服务需求
B.评估救助对象的申请资格
C.评估社工所在机构的资源
D.评估救助对象所在社区的资源
【答案】:A
91、小颖成绩一直很好,对人也很有礼貌,但是班主任秦老师却发现
小颖最近常闷闷不乐,神情恍惚,脾气很暴躁,找她谈话没有任何效
果。因此秦老师找到学校社会工作者马莉,希望她能给予帮助。针对
此类服务对象的特性,马莉第一次与小颖见面时应采取的恰当表达是
()O
A.“秦老师让你来找我,你自己觉得怎么样?”
B.“秦老师让你来找我,你知道为什么吗?”
C.“秦老师让你来找我,我现在就分析你存在的问题吧。”
D.“秦老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你。”
【答案】:D
92、(2016年)社会工作者小刘在与残疾人老王交谈中了解到,老王一
直自责自己工作时不小心导致伤残。小刘了解事情经过后,作出以下
分析。事故的发生不仅与老王个人工作时操作失误有关,也与老王工
作单位的安全教育和安全管理缺失有关。小刘的分析依据的是()的
观点。
A.社会化理论
B.社会标签理论
C.社会责任论
1).市场责任论
【答案】:C
93、(2019年真题)某社会工作服务机构针对“全面二孩政策”对女
性就业的影响进行了深入调研,向政府相关部门提了优化女性就业环
境的政策建议。该机构上述工作采用了妇女社会工作中的()方法。
A.宣传
B.教育
C.监测
D.倡导
【答案】:D
94、军休干部老李由部队移交到地方军休所后,感到非常失落,
A.社交退缩的非理性行为
B.“老了无用”的消极态度
C.心理失落带来的负面情绪
D.“被部队抛弃”的非理性信念
【答案】:D
95、老高夫妻俩关系很好,有一个儿子,很乖巧听话,学习也很好。
自从儿子离家上大学后,老高的妻子开始郁郁寡欢,感觉很孤独,于
是向社会工作者求助。社会工作者分析老高妻子的情况后,向其妻子
介绍每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求,家庭成员应及时调
整自己的角色和分工。以上案例中社会工作者使用的理论解释是
()O
A.家庭系统理论
B.家庭生命周期理论
C.生态系统理论
D.结构式家庭治疗理论
【答案】:B
96、小明被诊断出患有艾滋病,不知如何让家人和伴侣知晓此事,因
而感到很苦恼,为此,小明来求助社会工作者小张。此时,小张应采
取的介入措施是()
A.协助小明正确认识艾滋病
B.与小明一起探索告知的方法
C.与小明家人沟通,提供支持
D.鼓励小明接受自己生病的现实
【答案】:B
97、(2016年)社会工作者小王定期组织企业女工学习有关女性工作的
法律法规。在女工们学习的下列政策法规中,居于主体地位的是
()O
A.《中华人民共和国劳动法》
B.《中华人民共和国妇女权益保障法》
C.《中华人民共和国宪法》
I).《中华人民共和国慈善法》
【答案】:B
98、(2019年)社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小
组工作,其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极
倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们()
A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊
B.用子女能接受的方式表达自己的想法
C.从子女视角看问题,了解他们所思所想
D.学习使用“我”讯息,与子女进行沟通
【答案】:C
99、对于有问题的家庭,从系统论的角度看,家庭社会工作的核心目
标是()。
A.给家庭提供经济援助
B.给家庭提供情绪疏导
C.帮助家庭恢复其社会功能
D.帮助家庭协调家庭关系
【答案】:C
100、张羽今年15岁,其父亲去年下岗失业在家,为发泄对针会的不
满情绪,整日在家酗酒,而每次酗酒后都会对他拳脚相加,张羽有好
几次因为受伤过重伤被送往民院救治。从青少年社会工作的主要内容
来看,社会工作者要进行()。
A.治疗性青少年服务
B.保护性青少年服务
C.发展性青少年服务
D.教育性青少年服务
【答案】:A
101、在遵循社会工作通用价值理念的基础上,儿童社会工作实务的具
体服务行为应以()为指导,以儿童利益最大化为目标来进行。
A.儿童权利理念
B.儿童福利制度因素
C.儿童法规政策要素
D.评估要素
【答案】:A
102、8岁的小玲在一次火灾中受了伤,之后常因做噩梦而哭醒,对母
亲格外依恋,小玲的母亲来社会工作站求助,但社会工作站中没有擅
长儿童创伤辅导的工作者,对该社会工作站来说,最恰当的做法是()。
A.鼓励小玲参加成长小组
B.安排志愿者陪伴小玲
C.让小玲参加社区活动
D.将小玲转介到其他服务机构
【答案】:D
103、矫正社会工作者对刑释人员提供的服务又称为()。
A.司法保护
B.更生保护
C.事后保护
D.监管保护
【答案】:B
104、在儿童社会工作服务过程中,了解服务对象的生存及成长环境,
了解他们不同的行%和心理表现形式,从而制定不同的服务方案。这
体现了儿童发展的()特点。
A.阶段性
B.不均衡性
C.个体差异性
D.分化与互补性
【答案】:C
105、小张夫妇结婚多年未育,向儿童福利院提出收养儿童的申请,为
审核其资格,社会工作者小郑需要对小张夫妇进行家庭评估。评估时,
小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇()
A.家庭育儿能力和条件
B.是否知晓收养儿童的手续
C.希望收养多大年龄的儿童
D.是否知晓收养家庭的权利
【答案】:A
106、对儿童的体育运动能力、社会交往情况和在校学习情况进行测量
时,需要用到()。
A.智力量表
B.社会期望量表
C.行为量表
D.自我意识量表
【答案】:C
107、个案工作、小组工作、社区工作和()等是开展老年人社会工作
的主要方法。
A.邻里关怀
B.居家养老
C.家庭照顾
D.社区照顾
【答案】:D
108、大军退伍半年多了,一直没有找到合适的工作。上幼儿园的兀子
每月需不菲的开销,近日,母亲又生病住院花费不少,这些都让大军
倍感压力,情绪低落。社会工作者多次与大军沟通,了解其需要,并
为其申请了短期临时救助,以解燃眉之急。此案例中,社会工作者发
挥的作用是()。
A.减缓压力
B.鼓励赞许
C.控制情绪
D.激发动机
【答案】:A
109、儿童收养家庭招募的程序不包括:
A.收养家庭培训
B.审核和筛选合格家庭
C.接收收养家庭的申请
D.告知合格家庭被选
【答案】:A
110、(2018年)35岁的小军每天至少要注射三次海洛因,靠出租父母
给他的两套房收取房租,购买毒品并养活自己。小军无犯罪行为,也
不与毒友共用针筒,自以为可以掌控自己的生活。近来,小军的健康
每况愈下,经济上也开始入不敷出。于是,小军鼓起勇气来到社会工
作站,申请参加社区药物维持治疗。社会工作者小陈在会话中发现,
小军提出申请的目的是为了既少花钱又可以继续享受毒品带来的快感。
为了帮助小军真正戒毒,小陈最合适的做法是()。
A.建议警方对小军采取强制戒毒措施
B.协助小军申请救助,以缓解其经济压力
C.培养小军成为同伴辅导员,参与社区演讲
D.为小军提供个案辅导,进一步激发他的改变动机
【答案】:D
111、(2018年)社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童
提供服务,小张的下列做法中,符合该理论观点的是()。
A.为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材
B.邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营
C.协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助
D.向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物
【答案】:B
112、社会工作者在为老年人提供服务时,既要关注老年人的衰老问题,
也要关注老年人的优势。例如,老年人通过语言、文字的提炼和经脸
积累而成的智力多于年轻人。老年人的这种智力类型是()。
A.结晶智力
B.空间关系能力
C.液态智力
D.形象思维能力
【答案】:A
113、(2018年)某社区拟开展一系列表彰活动,以推动幸福家庭建设,
营造和谐社区氛围。为了打破传统定型的性别观念,社区社会工作者
应开展的活动是评选表彰()。
A.“贤内助”
B.“新好男人”
C.孝敬公婆的“好媳妇”
D.尊老敬老的“好孝子”
【答案】:B
114、大军退伍半年多了,一直没有找到合适的工作。上幼儿园的兀子
每月需不菲的开销,近日,母亲又生病住院花费不少,这些都让大军
倍感压力,情绪低落。社会工作者多次与大军沟通,了解其需要,并
为其申请了短期临时救助,以解燃眉之急。此案例中,社会工作者发
挥的作用是()。
A.减缓压力
B.鼓励赞许
C.控制情绪
D.激发动机
【答案】:A
115、小刚跟随打工的父母从农村来到城市。为了帮助小刚适应新环境,
社会工作者小张多次走访了他的家庭,学校和所在社区。小张发现小
刚在班级里有几个要好的伙伴,于是组织他们一起学习和玩耍,并帮
助小刚熟悉环境,以减轻小刚由于转学造成的不适应感觉。下列对小
刚的改变产生了重要影响作用的是()。
A.朋辈群体
B.学校
C.家庭系统
D.社区
【答案】:A
116、在青少年社会工作中,请职业咨询师为青少年开展职业生涯规划
的系列活动,属于()青少年社会工作服务。
A.预防性
B.发展性
C.互动性
D.综合性
【答案】:B
117、残疾人社会参与现状的评估,通过4R指标来分析,即角色
(Roles)、关系(Relationship)、()、资源
(Resources)。
A.理解
B.反应
C.尊重
D.关心
【答案】:B
118、老张在服役期间多次立功受奖。如今他居住在光荣院,尽管衣食
无忧,却觉得生活越来越没有意义。老张常常独自躲在屋子里,靠整
理战友照片和摆弄勋章打发时光。每当想起为保护自己而牺牲的战友,
以及未见到最后一面就去世的老母亲,他就心生愧疚。社会工作者在
运用人生回顾的方法予以干预的过程中,应当重点帮助老张()。
A.寻找当下生命的意义
B.弥补过往生活的遗憾
C.治疗痛苦经历带来的创伤
D.享受集体生活的快乐
【答案】:A
119、儿童社会工作方法主要有两种,其中一种就是以家庭为中心的方
法,那么以下关于以家庭为中心的方法理解正确的是()。
A.解决儿童成长过程中的问题
B.针对儿童生活的家庭而开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务
方式
C.改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式
D.在这里的家庭只包括原生家庭
【答案】:C
120、(2016年)某机构针对娱乐场所的女性开展“生殖健康服务月”活
动,为她们进行了健康体检,发现很多人患有妇科病,还有一些人患
有性病和艾滋病。针对这种情况,该机构的社会工作者可以采取的服
务措施是OO
A.公布艾滋病和性病人员名单,切断感染源
B.建议公安部门开展对娱乐场所的专项活动
C.联系医务人员为她们做健康教育和咨询
I).与患有性病、艾滋病的人个别交谈,提醒其自重
【答案】:C
12k儿童社会工作中,补充和改善家庭监护状况的内容主要包括亲职
教育和()。
A.课后服务
B.社区宣传
C.托管服务
D.幼儿早教
【答案】:A
122、协助学生与()之间建立良好的互动关系属于学校社会工作
的主要功能。
A.家庭一学校一朋辈群体
B.学校一社区一所在地市
C.家庭一学校一社区
D.朋友一朋辈群体一社区
【答案】:C
123、小明是小学四年级学生,一向品学兼优,近来,老师发现小明不
仅学习成绩下降,而且变得沉默寡言,身上还常常有伤痕,于是把小
明的情况告诉了社会工作者。社会工作者了解到,小明父亲去年失业,
最近母亲又与父亲离婚。父亲经常借酒消愁,醉酒后就打骂小明。社
会工作者在与小明的面谈中发现,小明害怕回家后再遭父亲打骂,已
向同学借了钱,查好了南下广州的列车时刻表,则社会工作者应该
()O
A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧,降低被打的风险
B.向小明的同学和邻居了解情况,对虐待事实进行确认
C.与小明沟通,告诉他不要着急,以后会帮他处理这个问题
D.缓解小明的焦虑,并联系儿童保护中心提供庇护
【答案】:D
124、对于流浪乞讨人员,救助机构首先应()。
A.纠正其偏差行为
B.给予生活的合理安排
C.向其提供工作
D.对其行为和心理进行疏导
【答案】:B
125、张老伯因中风住院,经过一段时间治疗,病情好转,正在恢复之
中。张老伯希望能出院回家,并继续进行康复治疗和训练。为了让他
出院后既能得到很好的照顾,又能继续进行康复治疗,社会工作者小
王与张老伯的家属、社区的相关机构联系后,为他出院后的照顾做了
安排:张老伯住在家中,每天上午由家属送他去社区康复中心进行康
复治疗和训练,白天由康复中心的工作人员送他去社区日间照顾中心,
傍晚再由在日间照顾中心工作的邻居顺便送他回家。小王为张老伯所
做的照顾计划属于()。
A.社区照顾
B.邻里照顾
C.机构照顾
D.家庭照顾
【答案】:A
126、“儿童是国家的希望,民族的未来;是社会发展进步的基础。”
这句话所表明了儿童的哪一个特点()。
A.儿童是一个社会发展进步的基础
B.儿童是每一个家庭的基础
C.儿童是社会的重要组成部分
D.童年是每一个人人生的基础,是人类发展和社会发展的基础
【答案】:A
127、下列各项不属于协助处理服务对象与医疗系统的关系的是()o
A.提供相关的医疗资讯
B.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源
C.提供相关的医疗及福利的电话咨询
D.提供促进身体康复的器械
【答案】:D
128、小秋近日被查出患有艾滋病,很多同事朋友知道这个消息后都
开始歧视她,让她皑感孤独绝望,小秋的家人因此向社会工作机构
求助。社会工作者了解小秋的情况后,发现其家人并没有像其他家
庭那样抛弃或歧视小秋,因此准备充分利用家庭资源帮助小秋,此
社会工作者采用的介入原则属于()。
A.个别化
B.以人为本,服务对象自决
C.与服务对象相互依赖
D.考虑经济利益
【答案】:A
129、68岁的张阿姨因脑中风丧失了部分生活自理能力,其身边无子女
照顾,社会工作者小马对张阿姨进行了需求评估,发现其需要医护、
生活照料、营养以及心理等方面的服务。因此,小马计划协调整合医
生、护士、家政工、营养师、志愿者和心理咨询师等组成跨专业团队,
对张阿姨进行全面和持续的服务,小马上述工作采用的方法是
()O
A.个案工作
B.社区康复
C.个案管理
D.社会康复
【答案】:C
130、(2018年)老张突发心梗,手术后转入医院监护病房。由于在监护
病房目睹同室病友病情恶化抢救,监护病房又不允许家人全程陪伴,
老张感觉到恐惧与孤单。病房护士请社会工作者前来协助,此时,社
会工作者首先应提供的服务是()。
A.协助家属照顾老张
B.协助老张认识心梗疾病
C.协助老张与医生沟通
D.协助老张适应病房环境
【答案】:D
131、小红因婚姻问题前来求助。社会工作者小赵在仔细倾听了小红的
叙述后,
A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”
B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善?”
C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”
D.“您对自己的婚姻有哪些期待?”
【答案】:A
132、青少年社会工作者小秦最近组织一次提升青少年抗逆力的活动,
该活动的目标是发现青少年中潜在的高危人群,并帮助他们正确认识
自己的生活环境及自身的潜能,增强应对困境的能力。该活动起到的
预防性作用是()。
A.为青少年提供安全保护
B.为青少年提供心理辅导
C.发现和控制阻碍青少年功能发挥的潜在因素
D.为青少年提供职业生涯规划服务
【答案】:C
133、()是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主
要方法。
A.缓解学生的学习压力
B.提升学生的生活技能
C.开展学生与家长的亲子活动
D.为学校教师提供教学教法的培训
【答案】:C
134、(2016年)为协助新近复员退伍军人尽快找到新工作、适应新生活,
社会工作者拟为其开展小组辅导。下列内容中,属于小组后期要做的
工作是()O
A.让组员分享对复员退伍的看法
B.协助组员进行职业生涯规划
C.为组员链接职业培训资源
I).为组员介绍当前军改政策背景
【答案】:C
135、胡大爷今年76岁了,由于上了年纪,在生活上不能完全自理,
一直由小女儿照顾。去年老伴的突然离世对他的打击很大,现在整日
都不愿与人沟通,而且经常对女儿说“我老了,没用了,不如随你妈
去好了”之类的话。女儿发现胡九爷的情况日趋严重,于是向老年社
会工作者小许求助。经过观察和评估,小许认为胡大爷的情况具有抑
郁症的特点并有轻微自杀的倾向,必须及时介入。在该案例中,小许
的工作属于老年社会工作中的()服务。
A.心理健康
B.处理精神问题
C.建立社会支持网络
D.处理认知与情绪问题
【答案】:D
136、在医务社会工作中,社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的
病人及其家属进行危机干预。在危机干预时,要强调介入的()。
A.服务性
B.预防性
C.及时性
D.长效性
【答案】:C
137、社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服务。下列
做法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()。
A.开展儿童友好社区讲座
B.设立紧急维护场所
C.举办社区亲子趣味运动会
D.组织“我爱社区”演讲比赛
【答案】:B
138、(2019年)两个月前,高奶奶因脑中风导致瘫痪,生活不能自理,
语言表达也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙,没有更多时间照顾老
人,请了住家保姆照顾高奶奶。社会工作者小王入户探访后认为高奶
奶可能存在被疏于照顾的问题,因为她发现()
A.高奶奶身上有多处瘀伤
B.高奶奶身上出现了褥疮
C.保姆不让朋友见高奶奶
D.高奶奶身上有多处烫伤
【答案】:B
139、某社会工作服务机构近期要为下岗女工提供各种支持,以下选项
中的支持措施不正确的是()。
A.向妇女提供技术培训
B.向妇女提供政策上的小额贷款支持
C.在妇女之间建立互助小组
D.每月向妇女发放扶助资金
【答案】:D
140、社会工作者阳阳通过为期一个月的深入调研,向市人大代表和政
协委员以及政府部「提出一项政策建议,希望政府部门出台临时政策
给全市贫困家庭、离退休人员增发物价补贴,以保障他们的生活。社
会工作者阳阳的主要工作方法属于()。
A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.社区工作方法
D.社会工作行政
【答案】:D
14k(2019年)25岁的小新因吸食冰毒成瘾被责令社区戒毒,成为社
会工作者小林的服务对象。小林通过评估发现,小新“溜冰”是为了
“助兴”,他身边很多朋友也这样,小新没有什么改变动机,持续吸毒
的可能性较大。对此,小林拟运用激发小新内在动机改变的方法为小
新进行个案辅导,以帮助其戒除毒瘾。下列小林制定的干预策略中,
有助于激发小新内在动机改变的是()
A.与小新探讨远离毒友的方法
B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处
C.与小新探讨如何调整不良的生活方式
D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定
【答案】:B
142、针对服务对象开展专业服务需求评估应成为儿童社会工作实务必
须遵守的首要步骤,儿童社会工作者还应养成()的习惯,以
保障服务的精准和有效。
A.按时评估
B.准时评估
C.随时评估
D.临时评估
【答案】:C
143、在我国,长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是()。
A.马克思主义妇女观
B.福利主义女权主义
C.机会主义妇女观
D.自由主义妇女观
【答案】:A
144、(2017年)小王是外来务工人员,丈夫因工伤死亡,独自带着女儿
在城市打工,邻居向社会工作者小张反应,小王自丈夫去世后,精神
状态一直不好,说女儿是“丧门星”,时常把女儿打的遍体鳞伤。根
据《反家庭暴力法》,小张首先要做的是()
A.向有关部门报告,确保孩子安全
B.寻找合适成年人,协助照料孩子
C.联系小王的家人,为小王提供帮助
D.组织社区志愿者,为小王提供帮助
【答案】:A
145、儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,下
列关于儿童友好社区理解不正确的是()。
A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区
B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区
C.儿童友好社区能够保护儿童免遭伤害
1).儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
【答案】:B
146、()常常在社区紧急事件中运用。
A.个案工作
B.小组工作
C.社区工作
D.项目管理
【答案】:A
147、最高层次的社区参与形式是()。
A.社区居民自治
B.共同行动
C.告知
D.咨询
【答案】:A
148、社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。
小林运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,
帮助居民创造和谐的社区人际环境。下列方法中,与该目标的达成无
直接关联的是()。
A.组织居民间的互助交流活动,增进相互了解
B.经常走访居民家庭,了解居民需求
C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级
D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务
【答案】:D
149、(2018年)社会工作者小徐为某国有企业退休职工开展了“我的春
夏秋冬”个性化台历制作活动。小徐采取入户的方式,与老人们一起
收集整理工作时的老照片,回忆过去的美好时光,并将整理好的照片
和感言制作成精美的台历。上述活动中,小徐工作的目的是帮助老人
们()。
A.珍惜当下,享受当下生活
B.追忆往事.建构生命意义
C.拓展个人爱好,增加社会交往
D.直面自身局限,看到过往生活的缺憾
【答案】:B
150、王女士与丈夫婚后育有一女,生活稳定和谐,自从政策放开要了二
宝后,王女士既要辅导大女儿功课,又要照顾二宝生活,手忙脚乱,疲于
应付,对丈夫抱怨日僧。在社会工作者介入下,王女士的丈夫也参加到
对两个孩子的照顾中来,夫妻两个在共同承担家庭责任中加深了感情,
也密切了亲子之间的关系。上述案例最能体现的社会工作理论视角是:
A.人类行为与环境
B.系统理论
C.认知行为理论
D.增能理论
【答案】:B
151、社会工作者通过宣传残疾人权益保障法,展示残疾人的各种能力,
为社区内的企业家开办小组活动,希望消除企业家长期形成的“残疾
人无能”的观念,达到促进残疾人就业的目标。上述案例中,社会工
作者运用的帮助残疾人的措施属于()的范畴。
A.医疗康复
B.教育康复
C.职业康复
D.社会康复
【答案】:D
152、结案时,服务对象表现为对社会工作者不满,批评、攻击和挑战
其他人。这种负面反应为()。
A.否认
B.倒退
C.愤怒
D.抱怨
【答案】:C
153、()是指运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作
的介入结果一总结整个介入过程、考查社会工作的介入是否有效、是
否达到了预期目的与目标的过程。
A.社会工作计划
B.社会工作评估
C.社会工作预估
I).社会工作目标
【答案】:B
154、收集服务对象的资料后,社会工作者最主要的工作是()。
A.制订介入计划
B.对资料进行分析
C.采取介入行动
D.描述服务对象的问题
【答案】:B
155、王爷爷的儿子外出打工,儿媳与她常闹矛盾,前天又因管教孩
子发生了冲突,儿媳一气之下回了娘家,王爷爷请社会工作者“管管
儿媳”。为了有效帮助王爷爷一家,社会工作者请王爷爷和王奶奶详
细讲述事情原委,还请邻居介绍李奶奶家的情况。在本案例中,社会
工作者收集服务对象资料的方法是0。
A.家访
B.咨询
C.问卷
D.询问
【答案】:D
156、社会工作者小丹的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶儿孙都
在国外,每年仅回国看望她一次,她因此感到自己被儿孙抛弃,心中
闷闷不乐,觉得生活没意思。在辅导过程中,小丹常常带着水果去看
望王奶奶,给了王奶奶极大的精神慰藉,并在不知不觉中把王奶奶当
成自己的亲奶奶看待。小丹目前的状况可能是出现了()。
A.透支现象
B.耗竭现象
C.移情现象
D.反移情现象
【答案】:D
157、在致残原因中,一半以上是可以预防的。()是我国目前
采用的方式。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.多级预防
【答案】:C
158、在致残原因中,一半以上是可以预防的。我国的残疾预防共分为
()O
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.多级预防
【答案】:C
159、(2020年真题)有媒体曾报道一些不会做家务的大龄未婚女青年
遭到家长“催婚”和亲友“非议”的现象,形成了公众参与讨论两性
角色规范的舆论场。为推进社会性别主流化
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年物流服务师职业规划与建议试题及答案
- 2024国际物流师考试亮点及趋势与试题及答案
- 运营师与媒体融合试题及答案
- 地铁安全出行
- 安防警示教育课件视频
- 2023-2024学年浙江摄影版(三起)(2020)小学信息技术五年级下册第二单元 第6课 算法初步(教学设计)
- 测量物质的密度 密度与社会生活 教学设计-2020年秋人教版八年级物理上册
- 2024年秋九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 实验活动1 氧气的实验室制取与性质教学实录 (新版)新人教版
- 2023七年级地理上册 第一章 地球和地图 第二节 地球的运动教学实录 (新版)新人教版
- 冰雪大世界旅游路线
- 锅炉房日常隐患排查表
- 维也纳国际酒店-绩效考核管理制度
- 美克尔憩室课件
- Unit 2 Morals and Virtues Reading and Thinking (I)示范课教案【英语人教必修第三册】
- 雨、污水管道施工方案
- 江苏建设工程质量检测和建筑材料试验收费标准苏价服
- 中国严重脓毒症脓毒性休克治疗指南2023年
- 院感知识培训新
- 2023年山东专升本计算机真题及答案
- LS/T 6118-2017粮油检验稻谷新鲜度测定与判别
- 公路安全员b证考试试题库及答案全考点
评论
0/150
提交评论