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文档简介
2024年湖北省武汉市汉阳区五里墩街道招聘社区工作者
考前自测高频考点模拟试题(共500题)含答案
第一部分单选题(500题)
1、矫正对象是被判处不同刑罚的罪犯,由于()的自我认同,
矫正对象一般比较自卑和消极,加之社会对罪犯的歧视和恐惧,矫正
对象通过正常途径获得社会资源的机会比较贫乏和困难。
A.个别化
B.特殊化
C.另类化
D.标签化
【答案】:D
2、(2015年)社会工作者小秦运用“父母、成人、儿童”自我状态觉察
训练方法协助高一新生提高自我觉察能力。训练开始时,全体组员站
在“儿童”圈内。当组员与其他组员沟通,说话语气从情绪化转向成
熟理性,行为表现从抱怨转向理性地看待和解决问题后,该组员就可
以()。
A.从父母圈跳到成人圈
B.从成人圈跳到儿童圈
C.从儿童圈跳到成人圈
D.从儿童圈跳到父母圈
【答案】:C
3、(2019年真题)社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教
育小组工作,其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解
“积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们()
A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊
B.用子女能接受的方式表达自己的想法
C.从子女视角看问题,了解他们所思所想
D.学习使用“我”讯息,与子女进行沟通
【答案】:C
4、家庭心理辅导不同于行政教育的工作方法,它强调心理辅导师与求
助者之间的平等关系,要把握的原则。
A.严格控制
B.助人自助
C.积极融洽
D.来去自由
【答案】:B
5、医务社会工作是在健康照顾体系中实施的社会工作。属于狭义的医
务社会工作内容的是()。
A.在社区推动医疗保健与社会福利的整合
B.在医疗保健机构开展心理社会服务
C.为促进公众健康开发社会资源
D.为预防疾病开展全民健康教育
【答案】:B
6、儿童个案工作的低层次目标是:
A.改变儿童的社会处境
B.解决目前的困难
C.促进全面发展
D.增进问题的解决能力
【答案】:B
7、大力夫妻带着16岁的女儿来见社会工作者,女儿出现厌食症已有
半年,明显消瘦,无法上学。面谈过程中,社会工作者发现,大力因
婚外情一年前开始与妻子闹离婚,很少回家。大力的妻子除了哭泣,
就是在女儿面前不停地抱怨丈夫。社会工作者经过分析,认为女儿的
厌食症与他们的夫妻关系有关。根据结构式家庭治疗原理,社会工作
者对该家庭干预的主要目标应是()。
A.改善夫妻关系,帮助夫妻妥善处理婚姻问题
B.改善亲子关系,减少母亲情绪对女儿的负面影响
C.重构家庭界限,身导母亲不再让女儿涉入夫妻次系统
D.调整家庭结构,协助父母齐心协力帮助女儿走出困境
【答案】:D
8、社会工作者小初所在机构受某区残疾人联合会委托,了解辖区内残
疾人的社会参与状况。小初拟采用评估残疾人社会参与的4R指标开
展工作。在小初的评估方案中,除角色、关系和反应三个评估维度外,
还应评估的维度是()。
A.生理
B.?资源
C.?心理
D.?责任
【答案】:B
9、社区照顾正在由()转变,即不是由机构根据自己的观点来
决定提供什么样的服务,而是基于服务对象的需求来提供服务。
A.服务导向型向管理导向型
B.需求导向型向服务导向型
C.活动导向型向服务导向型
I).服务导向型向需求导向型
【答案】:D
10、学生的家庭困境不包括()。
A.单亲家庭
B.再婚家庭
C.服刑人员家庭
D.低收入家庭
【答案】:D
11、(2016年真题)初二学生小丽,放学后在操场遇到英语老师,她
对老师微笑,老师却没有理会她,小丽觉得老师一定是不喜欢自己,
找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师
不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法,从提升自我效能感,增
加自信的角度,让小丽认识到上述想法属于()。
A.非黑即白
B.灰色情景
C.以偏概全
D.透视心意
【答案】:D
12、每年的新生报到期间,某学校社会工作者都会为新生进行“破冰
训1练“,积极组织学生活动,使学生之间多接触、多交流,增进彼
此之间的了解,建立良好的关系。学校社会工作者一般运用()的方法
增强学生的抗逆力。
A.促进亲社会联结
B.提供关怀与支持
C.建立清楚一致的界限
D.提供机会,促进参与
【答案】:A
13、下列关于社会工作服务目标叙述正确的一项是()。
A.目标是指服务总体要达到的结果,是工作的大方向,是可以测量的
B.目标是服务对象要达到的境界的具体、细致性的陈述,是社会工作
者和服务对象共同努力达到的
C.目标是现实可行的,是一个个具体的工作指标,并且是可以测量的
D.目标是由一个个目的实现而最终达到的状态
【答案】:C
14、军休干部离退休前都是在军队服役几十年的军人,离退休后身心
不可避免地留有革命大熔炉锻炼的印记,这体现的是军休干部的
()需要。
A.居家养老
B.社会参与
C.军队情结
I).社会尊重
【答案】:C
15、小丁患有较严重的肾病,犯病时需要住院做透析,近来小丁病情
不稳定经常入院治疗。小丁的父母以前也因为照顾小丁和医疗费等问
题经常争吵,最近两人要么互不理睬,要么开口就吵架,甚至还提到
了离婚。小丁非常害怕,晚上睡不着觉。于是向医院的社会工作者老
李求助。老李接案后为小丁的家庭提供服务。综合考虑,老李此时介
入的主要目标应是()。
A.了解家庭的沟通状况,促进家庭的沟通
B.讨论小丁的病情及家庭的压力,协助家庭适应
C.了解小丁父母的夫妻关系,进行夫妻辅导
D.对小[的家庭进行全面评估,继而进行家庭治疗
【答案】:D
16、社会工作者晨晨一年来一直在协助C社区的居民就搬迁安置和补
偿标准与开发商进行谈判。在晨晨的协助下,社区居民成立了维权小
组,他们参与了社区重建规划的修改,社区居民的归属感得到了噌强。
此时晨晨因工作调动结束了在C社区的工作。在结束与C社区的工作
关系前,晨晨需要做的工作之一是()。
A.肯定社区居民的能力,增强其信心
B.告诉社区居民自己与他们不再有关系
C.向居民承诺随叫随到,减轻居民的忧虑
D.悄悄离开,免得社区居民伤心
【答案】:A
17、(2019年真题)某社会工作服务机构践行乡村振兴战略,积极投入
“美丽乡村建设行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计
中,将培育“新乡贤”社区骨干,发展“绿色志愿者”队伍.倡导“保护
环境从我做起”等活动作为推进项目的手法,开展社区服务。该机构的
做法属于社区资源链接的()方式。
A.资源整合
B.资源共享
C.资源流通
D.资源互补
【答案】:C
18、在经过充分调研后,社会工作者向某村委会提出了为社区留守妇
女开设编织技艺课程的建议,经过研究,村委会同意了这一建议,并
在村委会的办公室龙村里的妇女提供编织课程。社会工作者的这一做
法采用的是()o
A.宣传教育的方法
B.倡导的方法
C.妇女赋权的方法
D.优势视角的方法
【答案】:B
19、下列选项中,不属于流浪乞讨人员救助对象的是:
A.流浪乞讨的危重急病人
B.流浪乞讨的传染病人
C.流浪乞讨的醉酒人员
D.流浪乞讨的智障人员
【答案】:C
20、下列不属于矫正社会工作针对罪犯的功能与作用的是()。
A监管功能
B.促进刑罚制度朝人性化、科学化方向发展
C.矫正功能
D.服务功能
【答案】:B
21、某学校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组,为避免学生形成
“参加小组都是差生”的印象,决定公开招募小组成员,共有30人报
名,大大超出12组员的限定范围,社会工作者在对组员的筛选中宜采
用的方法是()。
A.逐一谈话以确定学生意愿,劝退参与小组相对动机不强的学生
B.让复位学生提交月考成绩,选取排名最后的12名学生
C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由
D.采取随机筛选的办法,抽签选取12名组员
【答案】:A
22、社区照顾的过程目标是要建立一个()的社区。
A.相互关怀
B.相互了解
C.权力平等
D.教育平等
【答案】:A
23、吕女十两年前因与丈夫感情不和协议离婚,5岁的儿子跟着她生活
由于平日工作繁忙,她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候,她不
仅要到大学听课完成硕士学业而且还要到母亲家看望儿子,因此一旦
社区单亲母亲小组活动在周末举行,她都无法参加。社会工作者贺秋
林发现这一情况后,说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚上。
这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女开展小组工作
时,要严格遵循()原则。
A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系
B.兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要
C.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定
I).需要关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去
【答案】:C
24、(2020年真题)初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对
象。小李发现小坚虽然上课爰说话,课下喜欢追逐打闹,成绩也不好,
但并非像老师说的那样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强
调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展
服务。在小坚因成绩不好而被同学排斥时,小李会询问:“你最擅长的
事情是什么?”小李上述做法体现了青少年社会工作的()原则。
A.发展性
B.整体性
C.主体性
D.平等参与
【答案】:C
25、某社区地处城郊结合部,流动人口多,社区卫生状况较差。社会
工作者希望从控制式教育人手改善这一状况,最适宜的做法是0。
A.开展公民权益知识讲座
B.为社区居民开展就业技能培训
C.分析问题原因并找出解决办法
D.在社区宣传栏张贴社区卫生公约
【答案】:A
26、尽管男女平等成为基本国策,但它的贯彻和落实有一定的困难、
社会性别也没有纳入决策主流,推动性别平等的工作任重道远。属于
妇女面临的()问题。
A.推动社会性别主流化问题
B.参政问题
C.就业问题
I).贫困女性化问题
【答案】:A
27、社会工作者经常联系家长,并定期家访的学校社会工作方式是
()
A.案例型学校社会工作
B.治疗型学校社会工作
C.变迁型学校社会工作
D.社区一一学校社会工作
【答案】:D
28、小张夫妻俩都有一个升迁机会,丈夫认为妻子应该以家庭为主,
负责照顾一家老小,放弃升迁机会。妻子认为,这个机会难得,不愿
放弃。两人争执不下,寻求社会工作者的帮助。从社会性别视角来看,
社会工作者的下列回应中,正确的是()。
A.“女人擅长家务,应该以家庭为主”
B.“女人的升迁机会确实很难得,当然不能放弃”
C.“男人在工作中的发展空间更大,应以事业为重”
D.“照顾家庭是夫妻双方的事情,应共同协商承担”
【答案】:D
29、儿童社会属性的特点,不包括()。
A.童年是每一个人人生的基础
B.儿童是每一个家庭的基础
C.分化与互补的特点
D.儿童是一个社会发展进步的基础
【答案】:C
30、江女士在出差时遭遇车祸。住院期间,她不断地向病友哭诉车祸
发生过程,在病友建议下,她寻求社会工作者的帮助。江女士属于()
型的服务对象。
A.转介
B.外展
C.非自愿
D.自愿
【答案】:D
31、(2016年)社会工作者小赵动员和组织社区中待业在家的低保人员
参与社区志愿服务,看护“四点半学堂”的孩子,上门探访独居老人。
小赵上述工作的目的是()o?
A.为低保人员提供心理支持
B.调节低保人员的家庭关系
C.为低保人员提供就业援助
D.促进低保人员的社会融入
【答案】:I)
32、在社区服务过程中,社区社会工作者根据资源的不同特点,配置
资源,采取组织、培训、咨询、合作等不同方法进行弹性使用,以保
障资源能够被有效地协调和使用,发挥资源的最大效率。这属于社区
资源链接方式中的()。
A.资源整合
B.资源共享
C.资源配置
D.资源挖掘
【答案】:C
33、某乡的青壮年男性大多到附近煤矿打工,患尘肺病的人较多,社
会工作者了解到当地人正在练习的一套拳法特别有利于尘肺病人肺功
能的改善,于是请当地人每天带领尘肺病人练习,取得了较好的效果,
社会工作者此种做法遵循了社区康复工作中的()原则。
A.因地制宜
B.因势利导
C.因陋就简
D.低成本、广覆盖
【答案】:A
34、社区参与的层次和形式不包括()
A.告知
B.咨询
C.协商
D.调解
【答案】:D
35、某社区为解决停车位严重不足的问题,决定建设立体停车场,相
关部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题以及后续
管理等拟定了详尽的计划,为征求居民意见,居委会的社会工作者将
计划张贴在社区的基础重要位置。社会工作者上述做法,属于推动居
民社区参与方式中的()
A.告知
B.咨询
C.协商
D.共同行动
【答案】:B
36、按照社会学的观点,青少年开始于性成熟之时,何时结束由()标
准所决定。
A.社会
B.环境
C.年龄
D.个性发展
【答案】:A
37、社工小肖,为了更好地服务特困人员,决定建立特困人员的健康
档案,了解他们的身体健康状况,对所患疾病实时监控、动态管理,
定时进行康复和救治;需要到当地医疗机构住院治疗的,还要及时联
系医疗保险和医疗救助部门,协调解决治疗费用问题。小肖的做法属
于为特困供养人员()。
A.提供基本生活条件
B.提供日常生活照料
C.提供疾病治疗服务
I).办理丧葬事宜
【答案】:C
38、居民能够提供知识、技能、经验,或奉献自己的时间、体力,为
其他社区居民服务,包括社区居委会成员、社区居民骨干、社区志愿
者、居住在社区的知名人士等,这是指()。
A.社区资源
B.人力资源
C.物力资源
D.财力资源
【答案】:B
39、青少年社会工作的根本目标是()。
A.帮助青少年共同成长
B.激发青少年自我成长
C.加快青少年成长步伐
D.减缓青少年成长压力
【答案】:B
40、下列不属于介入方法的是()。
A.个人辅导
B.社区介入
C.小组活动
D.学校教育
【答案】:D
41、处于青春期的小亮最近学习遇到困难,常常不能控制自己的暴躁
情绪,不是摔东西就是与父母吵架,有时甚至离家出走,整天泡在网
吧。社会工作者与小亮面谈后,共同确定了帮助小亮的工作目标,即
学习情绪管理方法并改善学习状况。社会工作者对小亮进行情绪管理
辅导的起点是()。
A.学会认识和辨别情绪
B.规避情绪暴躁的负面影响
C.学习正确控制情绪的方法
D.防止情绪暴躁造成的后果
【答案】:A
42、小明从小被父母宠爱有加,学习成绩也特别好,但上初中后逐渐
对学习失去兴趣,性格变得很叛逆。父母教育孩子时感到束手无策而
求助社工。小明是()的服务对象。
A.潜在
B.现有
C.外展
D.自愿
【答案】:A
43、社会工作者老李与郑女士面谈时发现,郑女士一会儿抱怨丈夫不
管家,只顾自己,一会儿又数落孩子的不是,不理解母亲的辛苦。对
此,老李拟应用聚焦技巧予以回应,最适宜的做法是(???)。
A.让郑女士记录家庭争吵的频率
B.鼓励郑女士讲出内心的苦恼与委屈
C.让郑女士明确自己面临的问题
D.让郑女士看到丈夫与孩子好的方面
【答案】:C
44、接案面谈后的社会工作记录的形式中,比较常用的是()。
A.记叙性记录
B.口头性记录
C.通讯设备记录
D.通告性记录
【答案】:A
45、黄先生失业后,找到一份比以前待遇差很多的工作,黄太太是家
庭主妇,没有工作,他们还要供10岁的儿子上学,顿时经济上出现困
难,这令黄太太十分担忧,常为此事和丈夫争吵。社会工作者告诉黄
太太自己在大学毕业后的两年一直找不到像样的工作,家里又在农村,
父母也都没有钱,但我还是挺过来了,并且现在生活得很好。黄先生
至少现在还有一份工作,只要家人团结在一起,生活会越来越好的。
案例中,社会工作者运用了()的干预技巧。
A.观察
B.聚焦
C.例子使用
D.再标签
【答案】:C
46、小浩是一个未成年人,因为吸食毒品,多次进出戒毒所。与社会
工作者谈起他的经历时,小浩非常后悔,希望其他青少年不要像他这
样耽误了学业,也毁掉了家庭,辜负了家人对他的期望。因此,社会
工作者经常和他一起在学校等青少年聚集的地方进行宣传教育,希望
通过发挥朋辈群体的影响,训练青少年如何说“不”,来协助青少年
拒绝同伴邀请尝试毒品;训练青少年处理焦虑、抑郁的情绪,以降低
毒品的吸引力。这样的工作属于()。
A.公共卫生领域的社会工作服务
B.小组社会工作服务
C.医院社会工作服务
D.社区社会作服务务
【答案】:A
47、(2016年真题)盲人老钱带导盲犬上公交车,遭到部分乘客的反
对。这一事件说明,应进一步倡导社会大众尊重并保障残疾人的
()O
A.社区康复权
B.社会福利权
C.文化生活权
D.环境友好权
【答案】:D
48、为加快培养现代化建设人才,国家财政部等五部门自2011年开始
实施自主就业士兵教育资助政策。这项政策满足退役士兵()的需要。
A.适应角色转变
B.获取社会承认
C.获取社会尊重
I).提高就业能力
【答案】:D
49、结案时社会工作者应鼓励服务对象自己独立解决问题,并肯定他
们有能力这样做。这体现了在结案阶段社会工作者的()做法。
A.给服务对象提供积极支持
B.回顾工作过程
C.识别服务对象的积极因素
D.解除专业关系
【答案】:A
50、结婚五年的小赵夫妇俩夫妻关系一直不错,很恩爱,但是最近他
们时常为是否生二胎吵架,妻子认为家里只有一个孩子,小孩太孤单,
再要一个孩子不孤单,小赵则认为生二胎麻烦不说,也养不起,压力
太大,两人互不让步。针对小赵夫妻的上述情况,社会工作者可以展
开的改善夫妻关系的服务是()。
A.提供夫妻生二胎政策指南
B.协助夫妻沟通并就在生二胎问题上达成共识
C.指导夫妻和睦相处的方法
D.提高夫妻情绪管理的能力
【答案】:B
51、在宏观层面,老年社会工作者还参与制定有关老年人的
(),致力于建立一个不分年龄、人人共享的社会。
A.道德行为标准
B.社会发展计划
C.法律法规
【).社会服务方案及相关政策
【答案】:D
52、2014年,非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐
慌,扰乱了正常的生活秩序。社会工作者老顾及时联系了某医院感染
科的专家深入社区进行专题健康讲座,解除了大家的恐慌情绪,稳定
了社区秩序。在这一过程中,老顾的工作起到了()的作用。
A.宣传教育
B.资源连接
C.组织动员
D.防疫管理
【答案】:A
53、有一天于爷爷突然对社会工作者小王说:“我已经厌倦了世上的
一切。”这属于评估老人自杀倾向的()。
A.直接线索
B.间接线索
C.行为线索
D.主观线索
【答案】:B
54、赵某因琐事与邻居发生纠纷,将对方打伤,被判处拘役6个月缓
刑6个月,成为社区矫正对象。赵某参加公益劳动时,常被社区居民
指指点点。社区矫正社会工作者老李发现这一问题后,在社区中举办
了社区矫正专家讲座,利用微信公众号推送矫正知识,以改变居民的偏
见,营造良好的社区环境。老李在上述社区矫正服务过程中使用的方
法是(??)。
A.开展社区宣传教育
B.挖掘矫正志愿力量
C.制订矫正工作计划
D.培育矫正互助小组
【答案】:A
55、小王出狱后,在社会工作者小李的鼓励下,开了一家杂货店。最
初没有人来买东西,后来在小李的努力下,附近的居民都来小王的杂
货店买东西,小王觉得,大家对自己的感觉变了,他的心里充满了温
暖。社会工作者小李的做法属于()O
A.社区教育
B.社区照顾
C.社区服务
D.社区安抚
【答案】:A
56、萨提亚家庭治疗模式要求社会工作者在治疗过程中不是关注家庭
成员的病症表现,而是注重考察家庭成员的(),通过改善家
庭成员的沟通方式和家庭规则,提高家庭成员的自尊和自我价值感。
A.困难应对方式
B.危机应对能力
C.家庭结构的调适
D.责任和权力结构
【答案】:A
57、老李患多种疾病,住院多日,病情不见好转。老李认为自己的病
没治了,老伴走了,子女指望不上,生活没盼头,不按时服药,还乱
发脾气。子女感到老李像变了一个人似的,非常担心。针对老李的情
况,医务社会中作者可提供的合适服务是()。
A.指导服药
B.联系手术治疗
C.进行认知行为治疗
D.进行系统家庭治疗
【答案】:C
58、在某年的夏季潮汛中,初三学生莉莉所在的村子被大水淹没,生
活陷入了困境。最严重的是,莉莉这一年要参加中考,生活的困难让
她无心复习迎考。眼看机会将错过,莉莉及其父母都十分焦虑。乡民
政科工作人员老黄在组织发放救灾物资过程中,了解到莉莉一家的现
实问题,一方面耐心安慰莉莉和她的父母;另一方面与县教育局、县
中学等单位领导联系,妥善安排莉莉及另外几个受灾村子里的中考学
生一起转到了有住宿条件的县中学,在那里参加集中复习迎考。莉莉
一家人的脸上又露出了笑容。上述案例中,老黄提供的是()社
会工作的服务。
A.社区
B.医疗
C.灾区
D.社会救助
【答案】:I)
59、某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的“安全
岛“。一年来,在“安全岛”收容的婴儿中女婴占绝大多数。这一现
象提醒社会工作者应积极呼吁全社会共同关注女性()的保障。
A.教育权
B.生命权
C.特殊权益
D.生育权
【答案】:B
60、社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性
强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、知
识和方法,其健康发展,需要加强这些理论、知识和方法的研究,是
指()在社区矫正中的运用。
A.社会工作研究
B.小组工作方法
C.社区工作方法
D.社会工作行政
【答案】:A
61、某少年团伙因长期敲诈勒索而被抓,这类青少年属于()。
A.前卫青年
B.文化叛逆青年
C.问题青年
D.另类青年
【答案】:C
62、当儿童面临灾害、虐待和遗弃等紧急情况时,社会工作者应首先
()o
A.排除危险,保障儿童人身安全
B.向有关儿童保护部门报告
C.提供辅导,减少儿童所受伤害
D.为儿童提供寄养照顾和庇护服务
【答案】:A
63、影响老年人的认知和智力功能的问题是()。
A.抑郁症
B.痴呆症
C.请妄
D.焦虑症
【答案】:B
64、社会年龄指的是()。
A.按照人的社会经历而确定的个体年龄
B.按照人的生理状态,生理功能以及反映这些状态和功能的生理指标
而确定的个体年龄
C.根据个体心理活动的程度来确定的个体年龄
D.根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄
【答案】:D
65、单亲妈妈阿莲有一个四岁的女儿,之前一直由阿莲的母亲在老家
抚养。近期,由于母亲患病住院,阿莲将女儿接到自己身边。因要照
顾年幼的女儿,阿莲经常迟到早退,企业负责人非常不满,阿莲面临
被辞退的风险,为此,阿莲很焦虑,经常失眠,情绪低落,于是向社
会工作者小芳求助。小芳为其开展了个案服务,在介入阶段,小芳为
阿莲进行了心理辅导,舒缓其情绪后,她还应()。
A.直接为阿莲的孩子提供临时托管服务
B.与医院联系,为阿莲提供健康医疗服务
C.链接社会资源,龙阿莲解决孩子照顾问题
D.与其负责人沟通,维护阿莲的劳动权利
【答案】:C
66、以下不属于优抚安置社会工作的是()o
A.军转复退军人安置社会工作
B.烈士褒扬社会工作
C.军供社会工作
D.随军家属社会工作
【答案】:D
67、澄清角色期望和义务是接案会谈的主要任务之一,社会工作者和
服务对象都要明确各自的角色期望。以下关于澄清角色期望和义务的
说法错误的是()。
A.明确服务对象对自己的角色期望
B.对比和找出双方与各自想法的差异和距离
C.协商并达成一致的看法
D.明确社会工作机构对社会工作者的角色期待
【答案】:D
68、李明因在军队训练时伤残被安排回到家乡的某部门工作,但在工
作中,他脾气暴躁,总觉得自己的残疾影响到工作,也因为自己的残
疾不愿意与同事交流,工作上出现错误就会怀念在军队时的生活。鉴
于这种状况,社会工作者首先应解决其0问题。
A.身体康复
B.非理性信念
C.工作技能
I).沟通技巧
【答案】:B
69、为了让华明能接受更好的教育,其在北京打工的父母一年前为他
在北京找了一所学校。在老家时华明的成绩很好,但是来到北京后,
华明上了几天课就不想去了,父母问他为什么,他说因为己老家口音
太重,无法与同学沟通交流,而且老师讲的很多内容他都听不明白,
他觉得很苦恼。社会工作者刘勇打算介入此案,以下介入策略中正确
的一项是().
A.为华明选择新的条件更好的学校
B.走访华明学校的老师,要求老师为华明提供特殊帮助
C.亲自为华明提供课业辅导,尤其是他觉得薄弱的课程
D.为华明提供情绪疏导和支持,以帮助他调整心情和建立初步信心
【答案】:D
70、社区社会工作者在中国城市社区工作时,对其社区进行分析,首
先应通过观察或与居民聊天掌握社区的()。
A.基本类型
B.基本情况
C.共同性问题
D.群体性问题
【答案】:A
71、某社会工作援建团队已在灾区服务两年,在新一年的服务计划中,
他们提供的恰当服务内容是()。
A.组织人员搭建临时安置所
B.评估应急生活物品需求
C.组织重建邻里关系专题活动
D.组织哀伤辅导工作坊
【答案】:C
72、(2020年真题)新冠肺炎疫情防控期间,小明在家上网课,面对
电脑时注意力不集中,学习效果不理想。小明父母向社会工作者小黄
求助。小黄与小明建立了微信联系,采用行为治疗方法帮助小明解决
困扰。经过多次线上视频会谈,小明学习注意力不集中的问题有了明
显改善,服务进入结案阶段。为了强化小明巳有的改变成效,下列社
会工作者的做法中,最适宜的是()。
A.协助小明分析害怕上学的原因
B.帮助小明处理结案时的离别情绪
C.帮助小明回顾会谈过程中的成长
D.鼓励小明把会谈学到的知识用于生活中
【答案】:C
73、从社会学观点来定义,青少年期()。
A.心智达到一定的成熟状态
B.开始于性成熟之时,何时结束由社会标准所决定
C.开始于性成熟之时,25岁结束
D.具有抽象与逻辑思考的能力
【答案】:B
74、雨晴和雨浩是一对龙风胎兄妹,由于家庭比较富裕,他们兄妹结
婚后仍和父母生活在一起。橡他们这样的家庭类型属于()。
A.主干家庭
B.核心家庭
C.联合家庭
D.复合家庭
【答案】:C
75、以下关于老年社会工作的叙述错误的一项是()。
A.老年社会工作是运用老年学的相关知识,以老年人及其相关人员和
系统为工作对象而开展的服务
B.老年社会工作的目的是要协助老年人解决因为年老而带来的问题,
维持良好的日常生活功能
C.老年社会工作的服务对象特指那些处境困难的老人
D.老年社会工作的重点是让老年人获得更好的社会支持,建立更好的
社会网络和社会资源
【答案】:C
76、近年来西方国家较为盛行的一种替代短期自由刑的非监禁化的社
会处遇措施是()。
A.社区矫正
B.院舍训练
C.社会服务
1).家庭矫正
【答案】:C
77、两个社区居委会通过自愿性的合作协议开展了一个“残疾人职业
技能培训”活动,其中一个社区提供场地,另一个社区提供该领域的
专家为两个社区的残疾人提供专业指导,形成一个完整的服务活动。
这属于()。
A.资源整合
B.资源共享
C.资源流通
D.资源链接
【答案】:B
78、社会工作者小王计划在养老院组织小组活动,加强老人的相互沟
通。可是,患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流,无论小王怎么
动员,就是不肯参加。对此,小王采取的正确做法是()。
A.向院长汇报,请院长说服她参加
B.给她子女打电话,请他们劝她参加
C.发动几位活跃老人,鼓励她参加
D.找张奶奶谈心,倾听并尊重其决定
【答案】:D
79、重新建构权力关系,建立妇女网络与网络之间的连续,这属于妇
女社会工作的()。
A.直接目标
B.间接目标
C.中间目标
I).最终目标
【答案】:D
80、(2016年真题)小芳曾经吸毒,戒毒后偶又复吸,一次,小芳在
与社会工作者小林会谈中提到,为防止被抓,有时会带着儿子去买毒
品,以作掩护。针对此情况,遵循儿童社会工作原则,小林应
()O
A.申请剥夺小芳对儿子的监护权
B.提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家
C.评估小芳行为对儿子潜在的风险,尽量避免母子分离
D.关注小芳积极改变的一面,相信她不会伤害自己的孩子
【答案】:C
81、社会救助制度为遇到严重困难的社会成员提供()。
A.中等生活水平的物质保障
B.精神安慰
C.当地平均生活水平的物质保障
D.基本物质保障
【答案】:D
82、将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又
将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指()°
A.社会工作行政在社区矫正中的运用
B.社会工作方法在社区矫正中的运用
C.个案工作方法在社区矫正中的运用
D.小组工作方法在社区矫正中的运用
【答案】:A
83、医务社会工作者小许在探访一名肺癌晚期住院患者时发现,面对
日渐恶化的病情。该患者及其子女处于极度悲伤和绝望中,其子女因
联系社区照护机构屡屡受挫而身心疲惫。小许综合评估了该患者家庭
的状况,用冥想与正念治疗对该患者及其子女进行干预以缓解他们的
身心压力。小许的干预过程属于舒缓疗护中的()。
A.情绪心理辅导
B.临终关怀
C.照护支持服务
D.哀伤辅导
【答案】:A
84、如果受害儿童的评估显示其父母监护状况无法满足受害儿童康复
和回归的需要,受害儿童会临时或者永久性地被带离原生家庭,与父
母分离,进入()。在这个环节,儿童社会工作者需要聚焦儿
童的康复回归。
A.社区
B.国家替代照顾服务体系
C.临时救助站
D.社会工作者家中
【答案】:B
85、(2016年真题)在某灾后临时安置区,公用厨房设施紧张,环境
卫生需要人打扫,居民间常常出现一些矛盾。为此,社会工作者采用
参与式社会工作的方法解决上述问题。下列做法中,最恰当的是()O
A.进行危机干预,开展职业培训
B.组织居民讨论,共商解决方案
C.了解居民需求,完善公共设施
D.协助地方政府,监督重建工程
【答案】:B
86、小顺因为抢劫被判处服刑三年。在刑满释放后,矫正社会工作者
小程为他提供了一系列服务,其中属于再社会化需求方面的服务是0。
A.为小顺提供职业培训
B.为小顺申请低保
C.为小顺提供就业权益保障方面的法律知识
D.为小顺提供心理辅导
【答案】:D
87、为矫正对象提供(),既是基本人权的体现,也是对其实施矫正计
划措施的前提。
A.基本教育保障需要
B.就业权益的保障需要
C.再社会化的服务需要
D.基本生存的条件
【答案】:I)
88、某社区为解决停车位严重不足的问题,决定修建地下停车场,并
就修建停车场的时间、地点、功能、管理方式等制定了详尽计划。社
会工作者邀请居民代表就修建停车场的开工时间进行讨论,这属于社
区参与层次和形式中的()。
A.告知
B.咨询
C.协商
D.共同行动
【答案】:B
89、社会工作者小顾在为六年级学生小浩提供辅导时,老师反映小浩
平时好玩、爱动、
A.增强小浩的自我效能感
B.培养小浩的亲社会连结
C.促进小浩的认知能力
1).改善小浩的行动能力
【答案】:A
90、下列各项中,不属于“设定目的和目标”层面的工作程序的是
()O
A.确定服务对象的需要和问题
B.选择介入系统
C.向服务对象解释设定目标的目的
D.共同选择适当的目标
【答案】:B
91、小江是一位单身母亲,收入微薄;小江的儿子13岁时因车祸瘫痪
在床,丧失了劳动能力,小江觉得生存和生活压力巨大,常常感到压
抑泪流满面,坦言生活的重担已经快要把自己压垮了。此时,社会工
作者需要做的是()o
A.服务对象识别
B.调节家庭关系
C.提供心理支持
D.促进社会融入
【答案】:C
92、从社区教育的服务功能来看,运用讲座、展览、小组及宣传活动,
灌输给居民家庭沟通及人际相处的态度和方法属于()。
A.公民教育
B.家庭生活教育
C.成人教育
D.健康教育
【答案】:B
93、研究、分析与老年人相关的法律法规及社会政策在制定和执行中
的不完善与不合理内容,向相关职能部门提出政策完善建议;对社会
公众进行教育、宣传,树立对老年人群体的客观、公正的社会评价。
属于老年社会工作服务的()内容。
A.救助服务
B.家庭辅导
C.精神慰藉
D.政策倡导
【答案】:D
94、提供残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素等措施属于
()。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
【答案】:B
95、儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识,在婴幼儿身
体快速生长和发育过程中,他们先学会抬头,后学会拍胸、坐立和行
走,这一过程体现了儿童成长发展的()特点。
A.快速性
B.阶段性
C.顺序性
1).差异性
【答案】:C
96、对街头流浪乞讨人员中的危重病人、精神病人和危险传染病人进
行救助时,社会工作者应坚持的原则是()。
A.先救治,后救助
B.先救助,后救治
C.只救治,不救助
D.只救助,不救治
【答案】:A
97、军转复退军人安置社会工作,在开展小组辅导时,在介入小组中
期的步骤是()。
A.心态调适
B.环境探知
C.职业规划
1).职业准备
【答案】:B
98、()是社会工作的一个专业方法,主要强调综合运用实践
模式(如地区发展、社会策划、社区照顾等),通过科学的工作过程,
采用系列专业技巧,处理社区问题,推迸社区发展。
A.社会救助社会工作
B.家庭社会工作
C.学校社会工作
D.社区社会工作
【答案】:D
99、(2018年)社会工作者小于在为阳光社区的残障人士服务时,发
现残障人士因出行不方便,很少参与社区生活。为解决此问题,小于
向残联申请到一笔专项资金,对社区内的建筑物、道路进行了无障碍
设施改造,促进了社区内残障人士的无障碍公共服务及社区公共事务
的无障碍参与。小于的上述工作保障了残障人士的()。
A.社会福利权
B.康复权
C.环境友好权
D.劳动权
【答案】:C
100、某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,
积极践行社会工作为人民服务的专业价值理念,组织部分高校社会工
作专业师生对口高村开展社会工作,助力乡村振兴服务。在制订服务
计划时,社会工作专业研究生小薛在村民会上说:“现在大家都明确了
咱村实施乡村振兴所存在的困难,齐心协力提出解决问题的具体办法
和努力的方向来,这样才能一步步走向富强,大伙说说、你觉得什么
问题最重要,咱们先从哪里开始,好吧?”上述工作所运用的方法是
()0
A.确定服务对象需要
B.向服务对象解释所设定的目标
C.确定服务对象问题
D.向服务对象解释所设定目标的目的
【答案】:C
10k课后服务是补充和改善家庭监护状况的内容之一,那么以下关于
课后服务的描述不正确的是()。
A.为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服
务
B.为临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间
C.降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险
I).该种辅导方式主要以亲子教育为主
【答案】:D
102、与个案工作和小组工作相比,社区工作方法更注重从较为宏观的
层面评估残疾人的需求,使其有更好的康复和发展机会。运用社区工
作方法为残疾人提供服务以达到()的目的。
A.探求个人和家庭整体需求
B.倡导残疾人社会正常化
C.为残疾人群体提供情绪支持
D.帮助残疾人建立互助小组
【答案】:C
103、社会工作服务对象中,以下不属于“特殊青少年”的是:
A.孤儿
B.残疾的青少年
C.低能的青少年
D.人际不良的青少年
【答案】:C
104、(),社会工作者需要完成的主要任务是与受助家庭成员
协商服务结束事项;总结和巩固整个服务活动的成果。
A.介入阶段
B.结束阶段
C.开始阶段
D.接触阶段
【答案】:B
105、(2017年)社会工作者在策划扶贫项目对,设计了多个可行方案,
在计算每个方案的人力物力和时间成本之后,下一步应做的是()
A.再次确认问题
B.寻找各自可行的方案
C.确定评估指标
D.预估每个方案的成效
【答案】:D
106、(2016年)某机构针对娱乐场所的女性开展“生殖健康服务月”活
动,为她们进行了健康体检,发现很多人患有妇科病,还有一些人患
有性病和艾滋病。针对这种情况,该机构的社会工作者可以采取的服
务措施是Oo
A.公布艾滋病和性病人员名单,切断感染源
B.建议公安部门开展对娱乐场所的专项活动
C.联系医务人员为她们做健康教育和咨询
D.与患有性病、艾滋病的人个别交谈,提醒其自重
【答案】:C
107、基线测量是指()。
A.在介入开始时对服务对象的状况进行测量,建立一个基线作为对介
入行动效果进行衡量的标准基线,以评估介入前后的变化
B.基本路线测量
C.对服务对象发展的基本路线(包括感情、行为以及周围系统的评价等)
进行测量
D.对服务对象的最低需求进行测量
【答案】:A
108、受灾人员救助中的服务内容不包括()。
A.协助安置受灾人员
B.协调各方资源周转
C.及时开展危机干预
D.社区重建与发展
【答案】:B
109、()是指运用科学的研究方法和技术系统地评价社会工作
的介入结果一总结整个介入过程、考查社会工作的介入是否有效、是
否达到了预期目的与目标的过程。
A.社会工作计划
B.社会工作评估
C.社会工作预估
D.社会工作目标
【答案】:B
110、吴女士长期以来忍受丈夫的家庭暴力。这天,因饭菜不合口睬,
丈夫给吴女士一耳光,吴女士刚辩解几句,丈夫用绳子将其勒得喘不
过气来,并将其手臂砍伤。邻居们闻声冲开门把吴女士救出来并请来
了社会工作者。根据这种情况,社会工作者首先应该()。
A.送吴女士就医并确保其安全
B.收集诊断证明等相关证据,为吴女士维权做准备
C.向媒体披露事实,获得社会的同情与支持
D.请律师找吴女士丈夫商议离婚事宜
【答案】:A
11k(2019年真题)社会工作者小王在社区走访时了解到,某小区曾
经发生了几起老人意外跌倒的事件。为预防此类事件再次发生,小王
联络物业公司对全小区的道路.活动场所.公共厕所等进行了适老化改
造,并且组建了志愿者队伍在小区内进行巡查。上述措施满足了老年
人()的需要。
A.健康维护
B.居家安全
C.社会参与
D.就业休闲
【答案】:B
112、社区照顾模式的优点在于()
A.开展生动活泼的社区文化活动
B.让社区居民有更好的参与机会
C.促进服务对象回归社会
D.有利于社区秩序的建立与维护
【答案】:C
113、(2016年)32岁的丽英有一个5岁的女儿,平时性格温和的丈夫
近期脾气暴躁,因夫妻拌嘴而动手打了丽英。丽英来找社会工作者寻
求帮助,社会工作者经过评估发现,丽英丈夫近期工作压力很大,情
绪不太稳定。据此,社会工作者适宜的做法是()。
A.在带丽英去医院疗伤的同时,将身处风险的女儿带离家庭
B.给丽英做心理治疗,并让其接受人格测试
C.立即报警,安排而英和女儿住进家庭暴力庇护所
D.为丽英丈夫提供心理辅导,帮助其学习控制情绪
【答案】:D
114、某地自实行孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿
童。为了提升孤残儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活
动,其中属于宏观层面的选项是()。
A.走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难
B.开展调研,撰写报告,向政府提交政策建议
C.开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感
D.进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助
【答案】:B
115、某街道社会工作站抢通过入户调查、邻里访问和信息核查等方式,
对辖区内困境家庭的经济状况进行调查,并对照当地的最低生活保障
标准,配合街道更精准地将需要救助的家庭纳入最低生活保障范围,
做到应保尽保。社会工作者所做的上述工作是最低生活保障服务内容
中的()。
A.协助申请低保
B.开展能力建设
C.服务对象识别
D.促进社会融入
【答案】:C
116、小芳原来学习成绩在班里名列前茅,但自初中以来,她每天上课
无精打采,情绪低落,下课后也是独来独往,有时甚至不来上课,成
绩直线下降。社会工作者初步预估后发现,一年前小芳父母离了婚,
母亲在外地打工,将小芳交给年迈的外婆照顾。社会工作者与班主任
沟通了小芳的情况,请班主任照顾小芳的学习和生活。一段时间后,
小芳的脸上又有了笑容,学习成绩也提高了。题中,社会工作者运用
了()的方法增强小芳的抗逆力。
A.教授生活技能
B.提供关怀与支持
C.提出高期望
D.提供机会促进参与
【答案】:B
117、(2015年真题)2014年,非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某
小区部分居民的恐慌,扰乱了正常的生活秩序。社会工作者老顾及时
联系了某医院感染科的专家深入社区进行专题健康讲座,解除了大家
的恐慌情绪,稳定了社区秩序。在这一过程中,老顾的工作起到了
()的作用。
A.宣传教育
B.资源连接
C.组织动员
D.防疫管理
【答案】:A
118、筛选目标是指【)。
A.目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行
B.社会工作者与服务对象一同找出期望达到的初步目标,并对各个目
标进行讨论,以决定具体的目标
C.当不能确定目标时可以使用从1〜10的量变给每个待定的目标打分,
挑选出服务对象最希望和最迫切的改变目标
D.社会工作者与服务对象一起将可能的目标写出来,然后与服务对象
逐个对目标进行筛选
【答案】:B
119、关于妇女社会工作的特点,下列表述错误的是()。
A.妇女社会工作应该打破父权文化的限制,尊重和倾听妇女的声音和
经验
B.妇女的现实处境和社会改革、变迂、社会性别歧视以及社会资源缺
乏等之间有内在联系
C.妇女社会工作的服务对象只是弱势的妇女群体,帮助她们克服困难,
提高生活质量
D.性别视角的社会工作提出“个人的即政治的”口号,使得妇女问题
从个人问题上升为社会问题和制度问题
【答案】:C
120、社会工作者在为老年人提供服务时,既要关注老年人的衰老问题,
也要关注老年人的优势。例如,老年人通过语言、文字的提炼和经验
积累而成的智力多于年轻人。老年人的这种智力类型是()。
A.结晶智力
B.空间关系能力
C.液态智力
D.形象思维能力
【答案】:A
121、小丁患有较严重的肾病,犯病时需要住院做透析,近来小丁病
情不稳定经常入院治疗。小丁的父母以前也因为照顾小丁和医疗费等
问题经常争吵,最近两人要么互不理睬,要么开口就吵架,甚至还
提到了离婚。小丁非常害怕,晚上睡不着觉。于是向医院的社会工
作者老李求助。老李接案后为小丁的家庭提供服务。综合考虑,老
李此时介入的主要目标应是()。
A.了解家庭的沟通状况,促进家庭的沟通
B.讨论小丁的病情及家庭的压力,协助家庭适应
C.了解小丁父母的夫妻关系,进行夫妻辅导
D.对小丁的家庭进行全面评估,继而进行家庭治疗
【答案】:D
122、科学育儿的理念是()。
A.社会行为发展的知识
B.心理人格
C.儿童权利和现代儿童观
D.儿童生理
【答案】:C
123、社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童提供服务,
小张的下列做法中,符合该理论观点的是()。
A.为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材
B.邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营
C.协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助
I).向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物
【答案】:B
124、企业社区工作方法的起始点就是首先将企业作为()来看待,
以整个社区及社区中的居民为服务对象,提供“助人的、利他的”服务。
A.一个社区
B.一个服务对象
C.一个群体
D.一个社会
【答案】:A
125、()是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使生活发生
严重困难时,由政府和社会对其提供基本物质保障的救助制度,是社
会保障体系的重要组成部分。
A.社会保险
B.社会救助
C.社会福利
D.社会优抚
【答案】:B
126、在老年社会工作中,社会工作者做丧亲辅导时,提供的支持性服
务不包括()。
A.个人或家庭辅导
B.家务服务
C.技能培训
I).机构安置
【答案】:D
127、老年人社区照顾的特点不包括()o
A.社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变
B.社区照顾基于社会工作者的意见来提供服务
C.社区照顾方案的设计需要有明确的介入目的、介入对象、介入内容、
预期介入效果、工作成效的评估方法等
D.基于评估结果制订的社区照顾方案通常都是综合性的
【答案】:B
128、高龄老人王大妈与子女一起生活,因为大小便失禁,家人不予护
理,身上经常发出难闻的味道,甚至发现身体某些部位长疮,社会工
作者认为王大妈遭遇的是()老人的问题。
A.虐待
B.忽视
C.疏于照顾
D.冷漠
【答案】:C
129、(2020年真题)某社区与社会工作服务机构携手创建“新时代文
明实践志愿服务示范社区”,拟在社区培育成立多个志愿服务队,开
展志愿服务。下列工作中,属于志愿服务活动策划阶段的是()。
A.确定志愿者的配置数量
B.评估机构自身的人力配置
C.表彰奖励优秀志愿团队
D.进行志愿服务项目预算管理
【答案】:B
130、在致残原因中,一半以上是可以预防的。()是我国目前
采用的方式。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.多级预防
【答案】:C
131、某社区设立了残疾人康复中心,配备了相应的康复设施。中心运
行一段时间后,社会工作者受委托来到该社区访谈相关人士,了解社
区残疾人的需求情况。在相关人士提出的需求中,属于规范性需求的
是。。
A.残疾人说,康复中心设施配备很好,但康复服务不太专业
B.残疾人家属说,相邻社区康复中心的康复师比较专业
C.残联工作人员说,调查结果显示该社区康复中心需要配备专业康复
师
D.社区居民说,与同类机构相比该社区康复中心应配备专业康复师
【答案】:C
132、儿童社区建设唱导的方法中,不包括()。
A.海报宣传倡导
B.社会工作者宣传倡导
C.网络媒体倡导
D.名人效应倡导
【答案】:B
133、李爷爷最近用上了智能手机,但对许多老年人来说,记东西的能
力并没有随着年老而有太多损伤,但处理形成记忆的信息的能力却有
了改变。知觉速度下降,处理信息的速度要比年轻时慢。对老年人来
说学东西有两点很重要,一是学的内容要贴近个人的生活,注重知识
的实用性。二是()。比如学习使用手机等电子设备要贴近老
人的日常生活。
A.健康维护
B.就业休闲
C.有练习新行为的机会
D.社会参与
【答案】:C
134、小王上大学后一直处于“亚心理状态”,做什么都提不起精神,
缺乏学习动力,他向社会工作者小李表达了希望改变目前状况的想法。
为了识别影响小王当前状况的客观因素,小李适宜的提问是
()O
A.“你是怎么看待自己的亚心理状态的?”
B.“亚心理状态对你来说意味着什么?”
C.“你的亚心理状态是从什么时候开始的?”
D.“你觉得这种亚心理状态对你的影响是什么?”
【答案】:C
135、社区社会工作的逻辑起点和基本立足点是:
A.对街道党工委工作思路的了解
B.对社区民情尤其是社区需要的了解
C.对社区各类社会民间组织活动的了解
D.对社区经济状况的了解
【答案】:B
136、小明在初中时,参加了学校的篮球队,但因此学习成绩大幅下滑。
到了初三,父母让他退出篮球队,专心学习,但小明却坚持继续在篮
球队活动,致使家庭亲子关系越来越紧张,于是,小明的父母找到社
会工作者求助。社会工作者在开展服务时,应该做的是()。
A.询问小明:“你觉得打篮球重要还是上一所好的中学重要?”
B.告诉小明:“可怜天下父母心,你应该站在父母立场上,放弃打篮
球,好好学习。”
C.告诉小明:“你对篮球的热情和执着是很好的,你认真想想,为什
么不放弃篮球?”
D.告诉小明:“你觉得打篮球会成为你将来的职业吗?”
【答案】:D
137、社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩,在面谈中,母亲
告诉小郑,
A.这个家庭的问题是小红导致的
B.小红的问题是母亲导致的
C.小红的问题是整个家庭的问题
D.小红的问题与这个家庭无关
【答案】:C
138、社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后,双方要决定下一步
需要采取的步骤。如果发现服务对象对问题的看法和期望与社会工作
者所能提供的服务不相符,则要()。
A.终结服务
B.对服务对象的需求不予理会
C.进行沟通
D.进入下一个助人阶段
【答案】:A
139、35岁的小军每天至少要注射三次海洛因,靠出租父母给他的两套
房收取房租,购买毒品并养活自己。小军无犯罪行为,也不与毒友共
用针筒,自以为可以掌控自己的生活。近来,小军的健康每况愈下,
经济上也开始入不敷出。于是,小军鼓起勇气来到社会工作站,申请
参加社区药物维持治疗。社会工作者小陈在会话中发现,小军提出申
请的目的是为了既少花钱又可以继续享受毒品带来的快感。为了帮助
小军真正戒毒,小陈最合适的做法是()。
A.建议警方对小军采取强制戒毒措施
B.协助小军申请救助,以缓解其经济压力
C.培养小军成为同伴辅导员,参与社区演讲
D.为小军提供个案辅导,进一步激发他的改变动机
【答案】:D
140、我国一般把()的人称为高龄老人。
A.70周岁以上
B.70〜79周岁
C.80周岁以上
D.85周岁以上
【答案】:C
14k社会工作者老李在与小琴夫妇的面谈中发现,小琴不时抱怨丈夫
像个长不大的孩子,对家里的事不管不问;小琴丈夫则说妻子像个怨
妇,满腹牢骚,不体谅自己工作的辛苦。根据家庭社会工作中帮助家
庭成员增能的原则,老李的下列提问中,正确的是()。
A.“你们的争吵是什么时候开始的?”
B.“你们自己认为问题出在哪里?”
C.“你们希望什么方面有所改善?”
D.“你们之前发生争吵是怎样解决的?”
【答案】:D
142、社会工作者小丽目前正在为福利院的脑瘫儿童提供服务。在下列
服务中,属于间接服务的是()。
A.为脑瘫儿童提供物质资源
B.改变脑瘫儿童对问题的看法及应对问题的技巧
C.训练脑瘫儿童,使其能够独立生活
I).向各级残联部门汇报脑瘫儿童和他们家庭的困难,并进行政策倡导
【答案】:D
143、小勇是一名精神分裂症患者,正接受住院治疗。主治医生告诉社
会工作者小李,这已经是小勇第三次入院了,他每次在医院的治疗效
果都很理想,但一回到家,病情就会反复。针对小勇的情况,小李首
先应做的是()。
A.了解其家庭状况
B.帮助其家庭成员增能
C.开展家庭治疗
D.满足其家庭成员需要
【答案】:A
144、(2015年)社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知,
小明一到教室就莫名地紧张,常找各种理由不来上学。小马请小明写
出他认为到教室上课有可能发生的三种危险情况,协助他分析这些想
法是否符合事实,分析这些危险发生的概率,并以此为依据,帮助小
明克服焦虑情绪,建立理性想法。小马采取的上述干预方法是
()O
A.辨识情绪
B.舒缓压力
C.转换想法
D.分辨是非
【答案】:C
145、社会工作者小燕在前期的需求评估中发现,社区内的部分残疾人
有就业和融入社会的需求。为此,小燕拟采用职业康复方法满足其需
求,她开展该项服务的步骤应是()。
A.评估一咨询一培训一就业指导
B.咨询一评估一培训一就业指导
C.咨询一培训一评估一就业指导
D.评估一培训一咨询一就业指导
【答案】:B
146、某初中二年级一班计划组织一次篮球比赛,黄同学的个子不高,
平时很少打篮球,李同学对黄同学说,矮冬瓜,你也参加吧。同学们
哄堂大笑,黄同学对李同学心怀不满,计划报复李同学,社会工作者
小王得知此事后,帮助黄同学缓解恐惧情绪,与其一起探讨如何以正
确的态度对待李同学的行为,以及如何以适当的方式应对此事,小王
这一做法的目的是引导黄同学()
A.学会尊重别人
B.辨识自己的情绪
C.学会宽恕别人
D.辨别益友与损友
【答案】:C
147、个案工作、小组工作、()和社区照顾等是开展老年人社
会工作的主要方法。
A.邻里关怀
B.居家养老
C.社区工作
D.家庭照顾
【答案】:C
148、在改善夫妻关系的服务中,注重夫妻沟通交流方式的改善,可以
运用()。
A.行为学习理论
B.家庭系统理论
C.宏观系统理论
D.生态系统理论
【答案】:B
149、(2019年)大李因盗窃罪处拘役5个月缓期5个月执行。大李对判
决不服,认为自己犯罪是受人教唆,一时好奇,冲动而为,不应承担
全部责任。针对大李的这些想法,社会工作者在帮助大李时,主要工
作任务应是对其进行()
A监管
B.矫正
C.帮困
I).执法
【答案】:B
150、义务兵小潘2013年6月退役,当年lo月在工商行政管理部门首
次登记成立了个体餐饮公司。社会工作者老王获悉后,积极了解相关
政策,主动协助小潘免费参加政府职能部门举办的企业管理培训。免
交餐饮公司管理类的行政事业收费。老王所做的工作实现了社会工作
()的目标。
A.治疗
B.救助
C.预防
D.权利保障
【答案】:D
15k某全国性社会工作行业协会将党史学习教育和专业服务相结合,
积极践行社会工作%人民服务的专业价值理念,组织部分高校社会工作
专业师生对口高村开展社会工作,助力乡村振兴服务。在制订服务计
划时,社会工作专业研究生小薛在村民会上说:“现在大家都明确了咱
村实施乡村振兴所存在的困难,齐心协力提出解决问题的具体办法和
努力的方向来,这样才能一步步走向富强,大伙说说、你觉得什么问题
最重要,咱们先从哪里开始,好吧?”上述工作所运用的方法是
()O
A.确定服务对象需要
B.向服务对象解释所设定的目标
C.确定服务对象问题
D.向服务对象解释所设定目标的目的
【答案】:C
152、社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小纽工
作中,邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责
就业面试辅导的活动策划,带领情景模拟活动等。小梁在小组工作中
的上述安排,其目的是()。
A.促进服务对象的社会融入
B.提升服务对象的就业技能
C.发挥服务对象的正面影响
D.提高服务对象的自决能力
【答案】:C
153、(2017年)老刘一家三口,平时生活比较拮据,主要靠老刘的工
资收入过日子,最近,老刘因车祸失去了左腿,无法正常工作,家庭
陷入困境,老刘整天待在家里,觉得自己无用,情绪低落。针对老刘
的情况,社会工作者首先应为其提供的服务是()
A.协助其申请低保
B.促进其社会交往
C.促进其身体康复
D.减轻其心理压力
【答案】:D
154、某地区医疗中心重症科李主任已有20年的工作经历,抢救过很
多危重病人,由于长期的能量透支和巨大的工作压力,李主任最近出
现了严重的身心不适,常说“我感觉自己很失败,做不了手术了”。
这种状态影响了他的正常工作。面对李主任这种情况,医务社会工作
者首先应采取的措施是()。
A.策划李主任的家庭会议,增强他的家庭动力系统
B.进行个案干预,舒缓压力,调整自我认知
C.组织举办重症医生支持小组,进行群体减压
1).推动医院建立一线骨干医生强制轮休制度
【答案】:B
155、张大爷患有严重的心脏病,医院告诉其家人如果再不做手术很可
能会有生命危险,不管家人如何劝说,张大爷都不愿意做手术,无奈
之下,家人找到了社会工作者魏蔓。魏蔓在和张大爷面谈时,了解到
张大爷情绪不稳定,心理负担很重,害怕手术失败。为此,魏蔓在张
大爷手术前帮助他减轻心理及情绪方面的问题,使张大爷坦然接受手
术。术后魏蔓帮助处理张大爷由手术造成的心理负担,使其康复。这
属于优抚医院社会工作内容中的()。
A.帮助服务对象及家庭问题的协商
B.协助增强服务对象对医院环境的适应
C.协助处理服务对象与医疗系统的关系
D.协助处理服务对象与医疗其他方面的关系
【答案】:A
156、以下说法,关于“自我概念”的表述错误的一项是()。
A.“自我概念”又称“自我影像”,是指个人对自己整体的了解和看
法,包括个人的态度、意见
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