第4课+古代的生产工具与劳作+同步练习 高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

第4课古代的生产工具与劳作练习一、单选题1．在春秋时期的遗址中，出土了一些人工冶炼的生产工具，是在1146℃以上高温中冶炼的产物。对于当时的人们来说，没有任何测量温度的仪器，只能凭肉眼观察熔化合金的颜色来判断。这可用于说明当时我国（

）A．冶金业的主导地位 B．冶炼技术的首创地位C．手工业的分工细密 D．劳动人民的工匠智慧2．生产工具的进步和生产方式的变革，是社会生产力发展的重要标志。下列出现于汉朝的生产工具有（

）A．①② B．②④ C．①④ D．③④3．东汉王逸在《机妇赋》中描写了汉朝妇女在提花机上工作的场景，并对提花机的构造进行了描述；唐代陈廷章在《水轮赋》对筒车的形制、运转、功用进行了生动的描写。这反映出（

）A．历代统治者重视手工业发展 B．生产工具创新助推文学发展C．文学创作热衷描绘劳动工具 D．文学创作受到小农经济影响4．法国学者布瓦松纳曾经指出，在中世纪早期的西欧，农业生产需要用八头甚至十二头牛共同挽犁，才能耕种土地。这反映出西欧中世纪早期（

）A．农业生产技术较为落后 B．农村劳动力的严重不足C．庄园经济占据主导地位 D．地形复杂导致耕种困难5．王家范在《中国历史通论》中指出，中国古代小农经济一锄一镰，一个主要劳动力加上一些辅助劳力，一旦和土地结合，就可以到处组织起简单再生产，且遭破坏后极易复活和再生。这一特征造成的深远影响是（

）A．南北经济发展差距的扩大 B．农业难以实现革命性发展C．农村租佃关系的迅速发展 D．各地生产工具具有相似性6．汉代提水灌溉时,浅井用桔槔,深井用辘轳,利用河水用翻车;耕地用犁,浅耕用爬犁,深耕用犁壁;播种用耧车等。这说明汉代（

）A．劳作方式多样 B．耕作模式精细C．生产技术领先 D．农业体系完善7．下图为江苏地区出土的汉代画像石拓片，类似图像其他地区也多有出土。据此可知当时（

）A．二牛抬杠耕法得到普及 B．畜力在农业中得到应用C．自耕农生活水平较富足 D．人力逐渐退出生产领域8．中国在战国和秦汉时期逐步建立了以生铁冶铸为主的大规模冶铁业，集中了大量生产设备和劳动力，实现了巨大的产量，提供了标准化的产品。这一时期冶铁业的变化（

）A．促进农业生产力的发展 B．推动国家治理能力的提高C．源于私营手工业的发展 D．改变铁器产销官营的现状9．海南三亚英墩遗址出土的夹细砂陶多见褐陶、黄褐陶、红褐陶和灰褐陶，陶胎较薄，夹砂量较少，砂粒较细，陶质较硬，器形有鼓腹罐、深腹罐、小圜底钵、大圜底钵、凹底钵、折腹钵、杯等。这说明当时该地区陶器制作取决于（

）A．生产技术水平 B．自然地理环境C．人们审美观念 D．文明交流互鉴10．下图是秦汉时期出土的铁制农具统计。该图客观上反映了秦汉时期（

）A．农业生产的精耕细作 B．铁制工具得到全面推广C．手工业分工较为细密 D．小农经济地位日益巩固11．《管子·海王》记载：“一女必有一针一刀，若其事立。耕者必有一来一耜一铫，若其事立。行服连轺辇者，必有一斤一锯一锥一凿，若其事立。不尔而成事者，天下有无。”由此可知，当时（

）A．铁犁是主要耕作工具 B．冶铁技术获得巨大进步C．家庭手工业地位重要 D．铁制工具已经开始应用12．下表为不同时期广州汉墓铁器出土情况。这反映了（

）时代墓数/座出土铁器墓数/座出土铁器墓数占墓总数比率西汉早期200余6130%西汉中晚期和东汉2364720%A．国家治理战略的变化 B．手工业生产水平下滑C．人民生活水平的降低 D．社会门第观念的淡化13．东汉时期，出现了“乃开广田土三百顷余，其所起庐舍，陂渠灌注。又池鱼畜牧，有求必给”的场景；魏晋时期更出现了“连栋数百，膏田满野，奴婢千群，徒附万计”的格局。这些现象的出现（

）A．缓和了社会主要矛盾 B．加强了国家的统治基础C．提高了土地的利用率 D．阻碍了小农经济的发展14．东汉时期，庐江郡（今安徽庐江西南）“百姓不知牛耕”“致地力有余而食常不足”，王景任太守后，“驱率吏民，修起芜废，教用犁耕，由是垦辟倍多，境内丰给”。九真（今越南北部）民“不知牛耕”，任延为太守，“乃令铸作田器，教之垦辟，田畴岁岁开广，百姓充给”。由此可知（

）①东汉官员推广铁犁牛耕②铁犁牛耕促进农业生产发展③江南经济发展超过北方④豪强地主控制庄园农业生产A．①② B．①③ C．②③ D．②④15．古埃及新王国时期的沙杜夫和中国先秦时期的桔槔均利用杠杆原理进行灌溉；公元前11世纪至前8世纪，埃及、印度、希腊的木犁渐次安装上了铁犁铧。这些历史现象表明不同文明地区（

）A．铁犁牛耕已经成为主要耕作方式 B．农业生产工具具有一定的相似性C．小农经济为古代国家提供了赋税 D．生产工具的改进推动手工业发展16．如表为西汉《氾胜之书》中部分作物的种植栽培记载。这反映出汉代（

）黍先夏至二十日，有雨，此时，强土可种黍。豆种大豆，夏至后二十日尚可种……豆生布叶，锄之，生五六叶，又锄之。麻种麻，预调和田……天旱，以流水浇之；无流水，曝井水，杀其寒气以浇之。麦夏至后七十日，可种宿麦。早种则虫而有节，晚种则穗小而少实。A．农村土地私有 B．农民生活富庶C．农业精耕细作 D．农学成熟完备二、非选择题17．劳作方式与社会变革材料一

在古希腊罗马历史上，当氏族部落开始解体时，劳作方式向家庭式转变存在诸多推动因素。经济层面上，农业生产技术的一定发展，如铁制农具的逐渐普及，使得个体家庭有能力独立开展农业劳作，不再依赖大规模的集体协作。社会层面上，城邦的兴起带来了新的社会组织形式和管理模式、城邦更倾向于以家庭为基本单位进行大口统计、赋税征收等管理活动。家庭通过自身劳作生产出的产品有了更多的交换机会，这激励了家庭以自身为单位进行更有效率的生产，以获取更多的交换价值。材料二

在铁犁牛耕技术未普及之前，集体协作的大规模耕作是主要劳作方式但随着铁犁牛耕的出现，个体农民能够独立完成农业生产的各个环节。各国通过变法等手段，逐渐废除了井田制，承认土地私有。农民获得了土地的所有权或经营权，生产积极性得到提高更加注重精耕细作，努力提高土地产出，以满足家庭生活和国家赋税的需求，从而推动了农业家庭式劳作方式的发展。材料三

中国古代谚语说：“一夫不耕，或受之饥；一妇不织，或受之寒。”男耕女织的生产方式，在世界历史上普遍存在，它是古代社会家庭的自然分工方式，男的种田，女的织布，各司其职。毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出，在中国封建时代，“农民不但自己生产需要的农产品，而且生产自己需要的大部分手工业品。”(1)依据材料一、二，指出影响中西方古代农业劳作方式变革的共同因素，并加以说明。(2)依据材料三，结合所学，概括中国古代农业家庭式劳作的主要特征及其对社会发展的影响。18．阅读材料,完成下列要求。材料一下图为出土于河南辉县的战国铁犁铧。管子对(齐桓公)曰:“……美金(铜)以铸剑戟,试诸狗马;恶金(铁)以铸钅且、夷、斤、劚,试诸壤土。”——《国语·齐语》在我国,铁器的出现可以追溯到商朝中期,但当时的铁是自然陨铁,而不是人工冶铁。我国最早的人工冶铁制品,出现于春秋战国之际,铁器已经有了斧、锛、凿等,中国社会历史进入到铁器时代。——摘编自白云翔《先秦两汉铁器的考古学研究》材料二春秋战国时期,铁农具开始使用,耕犁和牛耕技术也随之出现,并首先在黄河中下游地区实行起来……秦汉以来,随着农业生产发展的需要,耕犁也有所革新,除犁铧是全铁外,还创造了犁壁,从而更有利于深耕和碎土……唐朝前期,在耕犁的完善方面有巨大的贡献,这就是曲辕犁的出现。它操作起来较为灵活方便,因而特别适于土质粘重、田块较小的江南水田中使用,这对江南地区农耕经济的发展起了不小的作用。——摘编自徐勇《新编中国史话·经济生活卷》(1)材料一中三则材料是围绕什么主题选取的?能证明这一主题的最有价值的材料是哪一则?你的理由是什么?(2)根据材料二,概括春秋战国至唐朝时期耕作技术发展的特点及影响。19．劳动工具的进步促进农业大发展。阅读材料，回答问题。材料一：中国古代的生产工具……造价低廉，并且便于就地取材、就地制造、就地修理，也就更能造应当地的自然条件。……同样一把锄头，可用来翻地、开沟、起垄、中耕、收获，同样一把镰刀可以用来收割各种作物，南方的耕犁既可下水田，也可以上山耕梯田。由于通用性广，一个地区的农具种类虽然为效不多，却可以完成各种作物的多种作业。——摘编自陈文华《试论我囤传统农业工具的历史地位》材料二：明朝后期，玉米、番薯等美洲粮食作物通过多种途径传入中国，逐渐得到推广。番薯“亩可得数千斤，胜五谷几倍”，玉米“种一收千，其利甚大”，大大缓解了“民食问题”，人们遂能腾出更多的时间、劳动力和土地等去发展经济作物，社会生活的许多方面也因此深受影响。而粮食生产革命和人口爆炸互为因果。清朝以来，人口压力不断增加，……玉米、番薯等栽种遍野，“生齿日繁”。“棚民租山垦种，阡陌相连，将山土刨松，一遇淫霖，沙随水落，倾注而下，溪河日淀月淤，不能容纳。”——摘编自何炳棣、陈树平等的研究成果(1)根据材料一，归纳中国古代农具的特点，并列举两种古代的灌溉工具。(2)根据材料二并结合所学知识，概述美洲作物的传入对明清时期中国的影响。20．阅读材料，完成下列要求。材料

生产工具又称劳动工具，是人们在生产过程中用来直接对劳动对象进行加工的物件。它被用于劳动者和劳动对象之间，起传导劳动的作用。社会的变革和发展，让人类的双手解放出来，让人类社会的发展获得动力。——摘编自黄楠森《马克思主义哲学史》结合所学知识，选择一种生产工具，以具体史实阐述该生产工具对于社会发展的影响。（要求：选择的生产工具要具有时代特征，阐述时须史论结合）参考答案题号12345678910答案DCDABBBAAA题号111213141516答案DADABC1．D【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。据材料“没有任何测量温度的仪器，只能凭肉眼观察熔化合金的颜色来判断”可知，中国古代人民凭借人工经验掌握冶炼温度，体现了劳动人民的智慧，D项正确；没有与其他行业对比，体现不出主导地位，结合所学，古代农业经济一直占据主导地位，排除A项；“首创地位”说法绝对，没有与其他地区对比，排除B项；材料仅体现对温度掌控的高超技术，没有体现冶炼过程中的分工，排除C项。故选D项。2．C【详解】本题是组合选择题。时空是汉代中国。据所学可知：①是汉朝蜀锦提花机、②是南朝时期匣钵、③是战国时期铁犁铧、④是东汉时期水排，据结论可知①④正确，C项正确，排除ABD项。故选C项。3．D【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料并结合所学可知，汉朝妇女在提花机上工作、唐代筒车的使用，这些都是小农经济下的生产场景和生产工具，王逸和陈廷章的文学创作反映了当时的生产生活实际，说明文学创作受到小农经济的影响，D项正确；题干中王逸和陈廷章对生产工具的描写，并没有体现出历代统治者对手工业发展的态度，排除A项；题干只是呈现了文学作品对生产工具的描写，没有表明生产工具创新，也没有体现推动了文学发展，排除B项。材料只是个别文人的创作内容，不能以偏概全说所有的文学创作，排除C项。故选D项。4．A【详解】据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪（西欧）。根据材料“法国学者布瓦松纳曾经指出，在中世纪早期的西欧，农业生产需要用八头甚至十二头牛共同挽犁，才能耕种土地”结合所学可知，用多头牛共同挽犁才能耕种土地，说明当时的农业生产技术相对不先进。如果生产技术发达，可能不需要这么多头牛就能完成耕种工作。所以从这一现象可以合理推断出农业生产技术较为落后，A项正确；题干中仅仅强调了需要多头牛挽犁耕种，并没有任何信息直接或间接提及农村劳动力不足的问题，排除B项；题干所描述的内容完全围绕着耕种土地时牛的使用情况，没有任何关于庄园经济是否占据主导地位的相关表述，排除C项；虽然地形复杂可能会给耕种带来困难，但题干中并没有明确给出地形复杂这一条件，也没有任何线索暗示是因为地形复杂才导致需要多头牛耕种，排除D项。故选A项。5．B【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是影响题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代（中国）。由于小农经济依靠简单工具和少量劳动力就能实现简单再生产，且破坏后易复活再生，这使得农民和统治阶层缺乏对农业生产技术进行革命性变革的动力。因为现有的生产方式就能够维持农业生产的基本运作，所以这种特征造成的深远影响是农业难以实现革命性发展，B项正确；小农经济遭破坏后易复活再生这一特征，与南北经济发展差距扩大并无直接关联。南北经济发展差距主要受政治、地理环境、人口迁移等多种复杂因素影响，并非由小农经济这一特性导致，排除A项；小农经济易复活再生与农村租佃关系迅速发展之间没有必然的因果联系。租佃关系的发展主要与土地兼并、土地所有制等因素相关，并非由小农经济的这一特性直接引发，排除C项；各地生产工具具有相似性可能是由于技术传播、生产需求等多种原因，但和小农经济遭破坏后易复活再生的特征没有直接联系，排除D项。故选B项。6．B【详解】据本题提示词可知，这是本质题，时空是：汉代（中国）。据材料“汉代提水灌溉时，浅井用桔槔，深井用辘轳，利用河水用翻车；耕地用犁，浅耕用爬犁，深耕用犁壁；播种用耧车等”可知，汉代在农业生产的灌溉、耕地、播种等各个环节都有相对应且精细的工具和方法，体现了耕作模式的精细，B项正确；材料主要强调的是农业生产工具和方法的精细使用，并非是劳作方式多样，排除A项；材料中没有与其他地区或时代生产技术对比的信息，无法得出领先的结论，排除C项；农业体系涵盖农业生产、加工、销售等多个方面，材料仅涉及到农业生产环节，不能体现农业体系完善，排除D项。故选B项。7．B【详解】根据题干设问词，可知是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代（中国）。从材料看到，汉代画像石里出现利用牛、马等畜力耕种的情况，据此可知当时畜力在农业中得到应用，B项正确；A项“二牛抬杠”的说法不符合材料主旨，排除A项；C项“自耕农”的说法从材料无法得出，排除C项；D项说法与史实不符，排除D项。故选B项。8．A【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是：战国和秦汉时期（中国）。根据材料结合所学可知，战国秦汉时铁农具已广泛应用，大规模冶铁业发展，能产出更多标准化铁农具，提高农业生产效率，这促进了农业生产力发展，A项正确；虽然冶铁业发展可能在一定程度上会对国家经济等方面产生影响，但题干中没有明确表明这种冶铁业的变化如何直接推动了国家治理能力的提高，排除B项；结合所学可知，这一时期以生铁冶铸为主的大规模冶铁业主要是官营手工业的发展成果。官营手工业集中了大量的生产设备和劳动力，能够组织大规模的生产，实现巨大产量和标准化产品，而不是源于私营手工业的发展，排除C项；题干中的信息是在强调官营冶铁业的发展情况，没有提及改变铁器产销官营的现状，实际上在这一时期铁器产销官营的局面并没有发生根本改变，排除D项。故选A项。9．A【详解】根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：新石器时代的中国。根据材料可知，夹细砂陶的不同色彩、器形陶器的制作，与当地可获取的材料、技术等因素相关，说明当时该地区的制陶深受生产技术水平影响，A项正确；砂土资源可能就地取材，但砂粒的精细加工属于技术范畴，并不是由地理环境决定的，排除B项；题目中未提及陶器纹饰或色彩偏好，器形虽多样但更多与实用功能相关，排除C项；英墩遗址属于距今5500-6000年的新石器时代，此时海南尚未出现明显的外来文明交流证据，排除D项。故选A项。10．A【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉时期（中国）。据图示可知，秦汉时期有犁铧、掘土工具（锸），刨土工具（䦆）、铲、锄，反映的是农业生产工具的多样化，体现农业生产的精耕细作，A项正确；材料没有涉及铁器使用的范围和推广状况，排除B项；材料只是农具的分类和数量，没有涉及手工业加工程序是否存在复杂分工，排除C项；材料反映了铁农具的种类和数量，体现不出小农经济的地位，排除D项。故选A项。11．D【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋（中国）。据本题材料可知，在当时的妇女纺织、农业生产、交通运输工具制造等不同行业中，铁制工具都已经成为必备之物，这充分表明铁制工具已经开始广泛应用，D项正确；材料中虽然提到耕者有耒、耜、铫等农具，但并未明确指出铁犁是主要耕作工具，不能仅从这段材料就得出此结论。耒、耜在原始社会就已出现，并非一定是铁制，且材料中未对各种农具的主次关系进行阐述，排除A项；材料重点强调的是不同行业对铁制工具的需求，并没有提及冶铁技术的具体发展情况，比如冶铁工艺、产量、质量等方面的进步，所以不能得出冶铁技术获得巨大进步的结论，排除B项；材料主要围绕不同职业所需的铁制工具展开，并非论述家庭手工业的地位，没有将家庭手工业与其他手工业形式进行对比等相关内容，排除C项。故选D项。12．A【详解】根据本题主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：两汉时期（中国）。根据材料结合所学可知，西汉早期，铁器可能尚未完全普及，且国家对民间生产的管控相对宽松，允许更多铁器流入社会。汉武帝时期推行盐铁官营政策，将铁器生产收归国有，导致民间铁器供应减少、价格上升。这一政策调整直接影响了铁器在墓葬中的随葬比例。此外，东汉时期豪强地主经济崛起，可能进一步改变了铁器的分配方式，使得普通墓葬中铁器使用减少。A项正确；汉代冶铁技术整体呈进步趋势，生产水平下降与史实不符，排除B项；东汉墓葬数量增加（236座vs西汉早期200余座），反映人口增长或社会稳定，与生活水平下降矛盾，排除C项；若门第观念淡化，陪葬品应更趋平民化，而铁器作为实用工具反而可能更普及，与比率下降趋势不符，排除D项。故选A项。13．D【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：东汉、魏晋时期（中国）。据题干可知，描述的是东汉、魏晋时期的庄园景象，庄园经济的出现说明这一时期土地兼并严重，大量土地掌握在士族地主手中，农民失去土地，这会导致社会矛盾加剧，阻碍小农经济的发展，D项正确；材料现象是因为土地兼并导致的，会加剧社会矛盾，排除A项；庄园经济的发展，地方豪强、士族势力膨胀，不利于中央集权，另外土地兼并，使国家掌握的土地减少，税收减少，削弱了统治基础，排除B项；土地利用率反映的是土地利用的程度，材料未涉及土地利用率得到提高的相关信息，排除C项。故选D项。14．A【详解】本题是组合选择题。时空是：汉代（中国）。据材料信息可知，王景和任延作为太守，分别通过教百姓使用犁耕和铸造田器，推广了铁犁牛耕技术，因此，①正确，由于推广了铁犁牛耕，庐江郡和九真地区的农业生产得到了显著提升，垦辟倍多，百姓生活丰给。因此，②正确，A项正确；题干中并未提及江南与北方经济发展的比较，因此③无法从题干中得出，排除BC项；题干中并未提及豪强地主对庄园农业生产的控制，因此④无法从题干中得出，排除D项。故选A项。15．B【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界和中国。古埃及新王国时期的沙杜夫和中国先秦时期的桔槔均利用杠杆原理进行灌溉，体现了灌溉工具的相似性，埃及、印度、希腊的木犁都渐次安装铁犁铧，说明在犁耕工具的发展上有相似之处，整体反映出不同文明地区农业生产工具具有一定的相似性，B项正确；材料提及铁犁，没有提及牛耕，排除A项；材料主要讲生产工具，没有“提供赋税”的相关内容，排除C项；材料所述主要是农业灌溉、耕作工具，而非手工业，排除D项。故选B项。16．C【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：西汉时期的中国。根据材料可知，黍的播种需结合夏至前二十日的气候条件选择土壤类型；大豆种植需在“生五六叶”时二次锄地，通过中耕除草、松土保墒来优化作物生长环境；麻的灌溉要求“流水”或曝气处理后的井水，体现对水源温度与作物需求关系的观察；麦类种植要求“早种则虫而有节，晚种则穗小而少实”，表明汉代已掌握作物生长周期与气候的关系。这说明表格中记载了不同作物的种植时间、土壤处理、灌溉要求等细节，这反映了汉代农业精耕细作的特征，C项正确；材料仅涉及耕作技术，未提及土地所有制问题，排除A项；精耕细作可能提高产量，但无法直接推导出农民生活富庶的结论，排除B项；《氾胜之书》是中国现存最早农书，农学“成熟完备”的表述不准确，排除D项。故选C项。17．(1)共同点：生产工具进步，铁制农具的应用使个体劳作成为可能；社会组织推动，城邦管理与变法改革强化家庭生产地位；经济活动激励，商品经济发展与经济利益驱动均促使劳作方式向家庭式转变。(2)特征：以家庭为生产生活单位；农业和家庭手工业相结合；自给自足，产品基本不进入市场。作用：农业家庭式劳作是中国古代封建社会重要的劳作方式，有利于社会稳定，为国家提供稳定的税源，推动了农业向精耕细作发展。【详解】（1）本题是对比题。时空是古代中西方。共同点：根据材料“经济层面上，农业生产技术的一定发展，如铁制农具的逐渐普及，使得个体家庭有能力独立开展农业劳作，不再依赖大规模的集体协作”“但随着铁犁牛耕的出现，个体农民能够独立完成农业生产的各个环节”可知，生产工具进步，铁制农具的应用使个体劳作成为可能；根据材料“社会层面上，城邦的兴起带来了新的社会组织形式和管理模式、城邦更倾向于以家庭为基本单位进行大口统计、赋税征收等管理活动”“各国通过变法等手段，逐渐废除了井田制，承认土地私有”可知，社会组织推动，城邦管理与变法改革强化家庭生产地位；根据材料“家庭通过自身劳作生产出的产品有了更多的交换机会，这激励了家庭以自身为单位进行更有效率的生产，以获取更多的交换价值”“农民获得了土地的所有权或经营权，生产积极性得到提高更加注重精耕细作，努力提高土地产出，以满足家庭生活和国家赋税的需求，从而推动了农业家庭式劳作方式的发展”可知，经济活动激励，商品经济发展与经济利益驱动均促使劳作方式向家庭式转变。（2）本题是特点题、影响题。时空是古代中国。特征：根据材料“一夫不耕，或受之饥；一妇不织，或受之寒”“男耕女织的生产方式，在世界历史上普遍存在，它是古代社会家庭的自然分工方式，男的种田，女的织布，各司其职”可知，农业和家庭手工业相结合；以家庭为生产生活单位；自给自足，产品基本不进入市场。作用：根据材料“它是古代社会家庭的自然分工方式，男的种田，女的织布，各司其职”“农民不但自己生产需要的农产品，而且生产自己需要的大部分手工业品”和所学知识可知，农业家庭式劳作是中国古代封建社会重要的劳作方式，有利于社会稳定，为国家提供稳定的税源，推动了农业向精耕细作发展。18．(1)主题:春秋战国时期铁器的使用。最有价值:河南辉县出土的铁犁铧。理由:第一手材料(或实物史料)。(2)特点:耕作技术不断革新;由北方逐步向江南地区推广。影响:促进精耕细作生产模式的产生;推动经济重心南移;促进农耕文明的繁荣。【详解】（1）主题:据材料一第一则材料为“战国铁犁铧”，第二则材料和第三则材料均为铁器，故主题为为春秋战国时期铁器的使用。根据史学理论的相关知识，最有价值的是河南辉县出土的铁犁铧。理由:第一手材料(或实物史料)（2）特点:据材料由战国到秦汉再到唐朝时期，耕作技术不断革新;据材料“它操作起来较为灵活方便,因而特别适于土质粘重、田块较小的江南水田中使用”可得由北方逐步向江南地区推广。影响:结合所学知识，耕作技术的不断提高有利于促进精耕细作生产模式的产生和发展;据材料“这对江南地区农耕经济的发展起了不小的作用”可得推动经济重心南移;结合所学知识可得促进农耕文明的繁荣。19．(1)特点：造价低廉，就地取材；通用性广；适用性强。灌溉工具：翻车、筒车等。(2)影响：促进了农业、手工业和商业的发展；促进了人口增长和人口流动；改变了人们的饮食结构及生活习惯；土地资源过度开发，破坏了自然环境。【详解】（1）特点：根据材料一“中国古代的生产工具……造价低廉，并且便于就地取材、就地