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装订线装订线PAGE2第1页,共3页阳泉师范高等专科学校
《SEM》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、某工厂生产的零件尺寸服从正态分布,根据以往经验,其标准差为0.1厘米。现抽取25个零件进行测量,样本均值为2.5厘米。以99%的置信水平估计零件的平均尺寸,置信区间为()A.(2.42,2.58)B.(2.44,2.56)C.(2.46,2.54)D.(2.48,2.52)2、为分析股票价格的波动特征,计算了其收益率的自相关系数。如果自相关系数显著不为零,说明什么?()A.存在趋势B.存在季节性C.存在自相关D.数据异常3、要研究不同地区、不同性别消费者的消费行为差异,应该采用哪种数据分析方法?()A.多因素方差分析B.多元线性回归C.对应分析D.以上都可以4、在进行多元线性回归分析时,如果发现某个自变量的系数不显著,以下哪种处理方法比较合适?()A.直接从模型中剔除该自变量B.保留该自变量,继续观察C.对该自变量进行变换后再放入模型D.以上方法都可以5、某公司的销售数据存在明显的趋势和季节性。在建立预测模型时,同时考虑这两个因素的方法是?()A.简单线性回归B.多元线性回归C.时间序列分解D.指数平滑6、在对两个总体的均值进行比较时,如果两个总体的方差未知但相等,应采用哪种t检验?()A.独立样本t检验B.配对样本t检验C.方差齐性t检验D.方差不齐t检验7、在一个数据集中,存在一些异常值。为了使数据更具代表性,应该如何处理这些异常值?()A.直接删除B.修正C.保留D.进行单独分析8、为研究不同教育程度对收入的影响,收集了相关数据并进行方差分析。如果计算得到的F统计量显著,那么说明什么?()A.不同教育程度的收入均值存在显著差异B.不同教育程度的收入均值不存在显著差异C.无法得出结论D.以上都不对9、在比较两个总体的中位数是否相等时,应该采用哪种非参数检验方法?()A.Wilcoxon秩和检验B.Mann-WhitneyU检验C.Kruskal-Wallis检验D.以上都不对10、在研究某种疾病的发病率与环境因素的关系时,由于无法确定环境因素对发病率的具体函数形式,应采用哪种回归方法?()A.线性回归B.非线性回归C.逻辑回归D.以上都不对11、某工厂生产的一批灯泡,其使用寿命服从正态分布。随机抽取100只灯泡进行测试,平均使用寿命为1500小时,标准差为100小时。若要检验这批灯泡的平均使用寿命是否为1600小时,应采用哪种假设检验方法?()A.Z检验B.t检验C.卡方检验D.F检验12、一家电商平台记录了用户在不同时间段的购买金额,想要分析购买金额是否随时间呈现出某种趋势,以下哪种统计图形最为直观?()A.直方图B.折线图C.饼图D.箱线图13、在进行多元线性回归分析时,如果某个自变量的t检验不显著,但整个回归方程显著,应该()A.保留该自变量B.剔除该自变量C.重新收集数据D.无法确定14、某超市想了解不同促销活动对销售额的影响,同时考虑活动时间和天气因素。应采用哪种统计模型进行分析?()A.多元线性回归B.广义线性模型C.混合效应模型D.以上都不对15、某企业生产的产品重量服从正态分布,均值为500g,标准差为20g。现从生产线上随机抽取25个产品,其平均重量在490g至510g之间的概率为()A.0.6826B.0.9544C.0.9973D.116、为研究某种减肥产品的效果,选取了20名志愿者进行为期一个月的试验。试验前后分别测量了他们的体重,已知试验前平均体重为75公斤,标准差为5公斤,试验后平均体重为70公斤,标准差为4公斤。请问减肥效果是否显著?()A.显著B.不显著C.无法确定D.以上都不对17、在一项关于城市居民消费水平的调查中,随机抽取了500个家庭。已知家庭月平均消费支出的均值为8000元,标准差为1500元。若从该样本中随机抽取一个家庭,其月消费支出在6500元至9500元之间的概率约为()A.0.68B.0.82C.0.95D.0.9918、对两个变量进行线性回归分析,得到回归直线方程为y=2x+3。如果x增加1个单位,y大约会增加多少?()A.2个单位B.3个单位C.5个单位D.无法确定19、在进行多元回归分析时,如果某个自变量的VIF值(方差膨胀因子)较大,说明什么?()A.存在多重共线性B.不存在多重共线性C.自变量对因变量影响大D.自变量对因变量影响小20、在进行因子旋转时,常用的方法是正交旋转和斜交旋转。正交旋转的特点是?()A.因子之间的相关性为0B.因子之间的相关性不为0C.旋转结果不唯一D.计算复杂二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)在进行分类数据分析时,卡方检验的基本思想是什么?请结合具体例子说明如何进行卡方检验。2、(本题5分)在进行质量控制时,常常需要绘制控制图。请详细说明均值-极差控制图和均值-标准差控制图的绘制方法、控制界限的确定以及如何根据控制图判断生产过程是否处于受控状态。3、(本题5分)在进行一项工业生产研究时,如何运用统计学方法优化生产过程和提高产品质量?请详细说明方法和步骤。三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)某在线音乐平台对用户的听歌数据和付费意愿进行分析,包括歌曲类型、歌手人气、播放模式等。请优化音乐推荐和收费模式。2、(本题5分)某短视频平台统计了不同类型视频的播放量、点赞数和用户留存率等,分析怎样运用这些数据优化内容推荐和创作者激励机制。3、(本题5分)某软件公司对产品的用户使用数据和反馈进行分析,包括功能使用频率、界面友好度、bug报告等。请改进软件产品,提升用户体验。4、(本题5分)某共享单车企业记录了不同区域、不同时间段的单车使用频率和损坏情况,以优化车辆投放和维护策略。请进行数据分析。5、(本题5分)某快递公司分析了不同地区的快递延误率、天气状况、交通拥堵情况、快递员数量等数据。请研究快递延误的主要原因,并提出降低延误率的措施。四、计算题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题10分)某高校对800名学生的英语成绩进行统计,成绩在60分以下的有100人,60-70分的有200人,70-80分的有300人,80-90分的有150人,90分以上的有50人。请计算该高校学生英语成绩的优秀率(80分及以上)
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