长春财经学院专职辅导员招聘真题2024

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年长春财经学院专职辅导员

公开招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的（）A.高度概括和集中表达B.高度凝练和集中体现C.高度凝练和集中表达D.高度概括和集中体现【答案】：C2.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。A.文化素质B.身体心理素质C.专业素质D.思想道德素质【答案】：ABCD3.学生党支部较多的院(系)党委,可设立（）,统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.党小组B.党委会C.学生党总支D.党组织【答案】：C4.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.半月B.两个月C.一个月D.一周【答案】：C5.设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为：（）。A.7000人以上B.2000人以上C.5000人以上D.3000人以上【答案】：D6.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。A.条件性知识B.文化知识C.实践性知识D.本体性知识【答案】：D7.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.沟通能力B.研究能力C.教学能力D.组织管理能力【答案】：D8."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是（）"A.实现素质教育B.注重实践教学C.教育与生产劳动相结合D.加强理论教学【答案】：C9.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师威信B.教师角色C.教师角色期望D.教师人格【答案】：A10.社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。A.学生的年龄特征和知识水平B.教学目的和任务C.教师的业务素质及个性特点D.学科特点和教学内容【答案】：D11.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）。A.讲述思路为主的原则B.强化问题意识的原则C.教学与D.增强学生参与的原则【答案】：C12.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于（）。A.自我实现模式B.学校推动模式C.派出培训模式D.校本培训模式【答案】：B13.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.价值性原则B.科学性原则C.创新性原则D.可行性原则【答案】：A14.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。A.不合理性B.可减低性C.延迟性D.难以消除性【答案】：D15.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。A.项目教学法B.案例教学法C.问题教学法D.发现教学法【答案】：D16.体现高等教育活动总方向的选项是（）。A.高等教育教学设计B.高等教育目的C.课程标准D.教学计划【答案】：B17.下列不属于学校法律关系内容的是（D）A.学校与政府B.学校与家长C.学校与教师D.学校与社会【答案】：B18.决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）。A.遗传因素B.社会生活条件C.学习D.经验【答案】：B19.高等教育促进个体社会化的功能属于（）A.负向功能、隐性功能B.正向功能、显性功能C.正向功能、隐性功能D.负向功能、显性功能【答案】：B20.在教师职业道德发展史上，第一次根据教师的特点，系统的提出各级教师具体的道德要求的是（）。A.梁启超B.杨昌济C.蔡元培D.康有为【答案】：D21.心理学诞生于哪一年（）A.1978B.1789C.1879D.1897【答案】：C22.关于我国高校内部校院两级管理结构，下列说法中错误的是（）。A.在高校内部校院两级管理结构中，管理的重心应当放在学校层面B.高校内部管理应当明确学校和学院的管理职责和权限C.高校内部管理应当坚持“责、权、利相统一”原则D.高校内部管理应当调动校、院两级的办学积极性【答案】：A23.表征性奖励的理论根据是（）。A.强化原理B.人本原理C.认知原理D.观察学习原理【答案】：A24.一般认为,案例教学法首创于（）A.哈佛大学B.斯坦福大学C.北京大学D.牛津大学【答案】：A25.对品行有缺点、学习有困难的未成年学生，学校A.应当开除B.应当耐心教育C.应当不管不问D.应当体罚【答案】：B26.可以保证问题得到解决，但费时费力。这种问题解决策略是（）。A.逆向工作法B.爬山法C.手段—目的分析法D.算法式策略【答案】：D27.《学记》中说："相观而善之谓摩"是指教学中要（）A.互相观察，互相模仿B.相互观摩、切磋C.注重教材教法分析D.互相观摩，从而变得善良【答案】：B28.下列哪一项是教师在教育教学中应当做到的A.尊重学生人格B.变相体罚C.侵犯学生合法权益D.对学生实施体罚【答案】：A29.根据“泰勒原理”,课程编制的四个步骤是确立目标、选择经验、组织经验和（）。A.整合经验B.总结反思C.编辑教材D.评价结果【答案】：D30.在头脑中根据事物的共同点和不同点，把他们区分为不同类别的思维过程即（）。A.分析B.概括C.比较D.分类【答案】：D31.发散思维测验是创造性测量的核心，而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的（）。A.条件反射理论B.智力结构论C.学习结果分类理论D.信息加工学习理论【答案】：B32.高等学校课程编制的关键依据是（）。A.学校管理B.教师素质C.教育政策D.学生需求【答案】：D33.高等教育管理权力下放的关键是（）。A.扩大高等学校的办学自主权B.社会的广泛参与C.高等学校依法独立办学D.转变政府的职能【答案】：D34.下列哪位心理学家曾依据小鸡和一个三岁儿童对不同颜色纸张的条件反射学习，来推论顿悟是迁移发生的机制（）。A.斯金纳B.贾德C.奥苏泊尔D.苛勒【答案】：D35.一般来说，教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的验证，这反映了教师劳动的（）特征A.示范性B.复杂性C.长效性D.独立性【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系，一般包括（）。A.专业态度B.专业品质C.专业技术D.专业意识【答案】：ABD37.影响我国高等教育的基本调节力量是（）。A.市场调节B.国家宏观调控C.高校自主办学D.国际因素【答案】：ABC38.心理发展的特点是（）A.方向性与不可逆性B.连续性与阶段性C.平衡性D.个体差异性【答案】：ABD39.与学习方法、学习技能相比，学习策略的本质特征是具有（）。A.计划预谋性B.有效性C.动态性D.灵活针对性【答案】：ABCD40.高校战略管理过程一般包括（）。A.战略实施B.战略转移C.战略分析D.战略评估与控制E.战略制定【答案】：ACDE41.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是（）。A.课程方向人文化B.课程性质职业化C.隐性课程愈益重要D.课程实施多样化E.课程内容综合化【答案】：ABCDE42.下列属于精神分析取向的人格发展理论有（）。A.埃里克森的人格发展理论B.荣格的人格发展理论C.佛洛依德的人格发展理论D.艾森克的人格特质理论【答案】：ABC43.大学校园文化的心理功能有（）。A.暗示功能B.心理调试功能C.感染功能D.激励功能E.同化功能【答案】：ABCDE44.学校心理健康教育的任务是（）A.维护学生心理健康B.成为"四有"新人C.培养学生良好心理素质D.促进学生实现与环境的积极适应【答案】：ABCD45.大学生的人格权包括（）。A.生命权B.身体权C.身份权D.名誉权【答案】：ABD46.心智技能的特点表现为(??)A.简缩性?B.内隐性C.客观性D.观念性【答案】：ABD47.“耶克斯——多德森定律”揭示了学习动机与学习效果之间的关系，以下表述正确的是（）。A.学习效果与学习动机之间的关系受任务难度的影响B.学习效果与学习动机之间呈倒“U”型关系C.通常学习动机处于中等水平时，学习效果最佳D.学习效果与学习动机之间呈线性关系【答案】：ABC48.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）A.学而不厌,诲人不倦B.以身作则，反躬自省C.教学相长，相互尊重D.立志乐道，甘于奉献等【答案】：ABCD49.下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有（）。A.大学生学习自主性是社会发展的客观要求B.学生学习的相对独立性仍需要教师的指导C.高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展D.由于自我意识和反省水平不断提高,学生需要独立自主【答案】：ABCD50.下列关于职业道德的说法中，你认为正确的是（）。A.职业道德具有内容上的连续性B.职业道德具有适用范围上的有限性C.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能D.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物【答案】：ABCD51.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心，是因为为人民服务是（）。A.体现社会主义道德的根本宗旨B.实现人生价值的唯一途径C.社会主义的宗旨D.社会主义道德中国化的产物【答案】：ACD52.下列表述中，属于职业道德特征的是（）。A.形式上的多样性B.范围上的无限性C.内容的稳定性和连续性D.发展过程上的跳跃性【答案】：AC53.近年来,我国高等教育一直在（）。A.加强行政化B.加强