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文档简介

七年级语文（上）在山的那边王家新第1页在山那边字词巩固痴想（chīxiăng）：很投入，很入迷，很忘情地思想。隐秘（yĭnmì）：隐蔽，不外露。凝成（níngchéng）：由气体变成液体或由液体变成固体。诱惑（yòuhuò）：文中作吸引、招引。喧腾（xuānténg）：喧闹沸腾。文中指大海汹涌澎湃。一瞬间（yíshùnjiān）：一眨眼之间。第2页

在山那边

诗歌文体常识介绍

诗歌，文学一类，与小说、散文、戏剧并列一个文学样式。它高度集中地反应社会生活，饱含着作者强烈思想感情，富于想像，语言凝练而形象，含有节奏韵律，普通分行排列。能够歌咏、朗诵。第3页在山那边诗歌文体常识介绍怎样划分诗节奏：所谓诗，是指借助有节奏、有韵律语言反应生活、抒发情感一个文学样式，从形式上看，能够分为格律诗、自由诗和散文诗。

1、古代诗歌节奏划分能够从音节和意义角度来划分如：“不尽/长江/滚滚/来”、“两个/黄鹂/鸣/翠柳”。2、自由诗节奏，由句意和语法规律来确定，或停于主谓之间，或停于谓宾之间，或停在修饰语与中心词之间。灵活性较大。如：父亲/身影，像个/问号，多少年/一直把什么/寻找；紧弯/腰身，弓成了/小桥，驮着儿女/走向明朝……第4页在山那边配乐朗诵第5页在山那边课文研读

在山那边是什么（重复地问，重复地读）？“山”和“海”含义是什么？

概括诗歌两部分内容。

诗歌表示了怎样思想感情？第6页在山那边课文研读○请找出你喜欢并认为含义深刻诗句细细品味。○画出不了解词语或句子，共同探讨。第7页在山那边课文研读范例：山那边山啊，铁青着脸给我幻想打了一个零分!将山拟人化，表面写山颜色，实际写自己心情难过、失望、沮丧，形象生动。幻想破灭第8页在山那边课文研读○请找出你喜欢并认为含义深刻诗句细细品味。○画出不了解词语或句子，共同探讨。第9页在山那边体验反思

诗人成长探索一定早已打动了成长你，你生活学习中，一定有没有数座山等着你去征服或已被你征服，结合自己生活经历说说这首诗给你启示，把我们人生经历与个人体验与同学们分享。第10页在山那边了解感悟呼喊是爆发的沉默,沉默是无声的召唤。不论是激越还是宁静。我祈求,只要不是平淡。如果远方呼唤我我就走向远方。如果大山呼唤我,我就走向大山。双脚磨破,干脆再让夕阳涂抹小路。双手划烂,索性就让荆棘变成杜鹃

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