人类活动对生态环境的影响课件-高二上学期生物人教版选择性必修2

第4章人与环境第1节人类活动对生态环境的影响问题探讨

某同学假期来到几乎没有工矿企业的青海省茶卡盐湖，这里被称为“天空之镜”，湖水清澈、大气透明。联想到自己生活的大城市时常发生雾霾，他认为，没有人类干扰的自然环境就会很好。次年，他到了几个海滨城市旅游，发现这里经济发达、环境优美。他认识到发展经济与保护环境似乎并不矛盾。青海：茶卡盐湖1.

人类活动一定会破坏环境吗？不是，人类活动可能破坏环境，也可能改善环境。如乱砍滥伐、乱捕滥杀、填湖造地、生物入侵等；有些人类活动会改善生态环境，如封山育林、治理沙漠、管理草原、建立自然保护区等。2.

怎样才能既发展经济，又不破坏环境？边发展，边保护，边治理，走可持续发展道路。

（cuan）北京爨底下古村落讨论：作为村主任，你在开发过程中怎么做，才能既发展经济，又不破坏环境呢？问题探索边发展，边保护，边治理，走可持续发展道路如何协调好人类活动与环境之间的关系呢？截至2024年03月28日，全球238个国家和地区人口总数为1,428,628,000人位居第一7,922,366,248人其中印度以中国以1,411,397,000人位居第二我国历次人口总数及增长情况，如图讨论：我国人口的现状和变化趋势怎样？

怎样改善？1.我国的人口现状:①人口基数大，在较长的时期内仍将持续增长②目前已进入了低生育水平国家行列③未来城市化和人口老龄化还将加速。2.实施措施:①实施计划生育等基本国策(出生率和增长率明显下降);②处理好人口增长、资源、环境与发展之间的关系。（开放三胎）一、人口增长与生态足迹（生态占用）人口的持续增长，给生态环境带来越来越大的压力。在生物圈中，人口、资源、环境和发展存在紧密而复杂的相互联系。探讨它们之间的相互作用并分析对人类未来的影响，不但对人类选择可持续发展战略具有重要的价值，而且在维持整个生态系统的平衡、保护生物多样性等方面具有积极意义。人类生活和生产会消耗地球的资源，并产生大量的废物。如果将人类为了维持自身生存需要的物质等，换算为相应的自然土地和水域面积，就是生态足迹。一、人口增长与生态足迹（生态占用）1.概念：2.换算（以一个人为例）：（二）生态足迹又叫___________，是指在现有技术条件下，维持某一__________(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的_________和

。生态占用人口单位生产资源吸纳废物的土地及水域的面积一个人粮食消费量生产粮食所用耕地面积可转换为一个人排出的CO2

吸收CO2需要的森林、草地或农田的面积可转换为一、人口增长与生态足迹（生态占用）某一人口单位需要产生资源建设用地林地草地耕地渔业碳足迹交通、住房、工业、水电库区木材、纸浆、薪柴畜牧产品农产品、饲料、橡胶水产品吸收化石燃料排放的CO2所需的森林面积3.内容：废物一、人口增长与生态足迹（生态占用）碳足迹：表示扣除海洋对碳的吸收量之后，吸收化石燃料燃烧排放的CO2所需的森林面积。建设用地：住房表示人类基础设施所占用的土地面积。渔业用地：鱼、虾表示支持水产品生产所需的水域面积。林地：纸、木材表示生产林木产品所需的林地面积。草地：肉食、奶、毛、皮表示生产畜牧产品所需的草地面积。耕地：粮食、蔬菜、水果表示种植农产品所需的农田面积。3.内容：思考讨论：1.人类的生态足迹越大说明什么？2.生态足迹的大小与哪些因素有关？一个人只吃素和只吃肉所占用的生态足迹是否相同？为什么？一只负载人类和人类所创造的城市、耕地、铁路等的巨“足”踏在地球上时留下的足印。一、人口增长与生态足迹（生态占用）①生态足迹的值越大人类所需资源越多对生态和环境影响越大因此，为了减小生态压力，应_____生态足迹的值减小②生活方式不同，生态足迹的大小可能不同。4.特点：例如＜＞原因：开车占用更多的（

），并且开车需要（

）

建设用地吸收尾气需要森林面积原因：养牛需要（

），并且养牛比种菜排放（

）

更多CO2草地一、人口增长与生态足迹（生态占用）【思考】为什么食用牛肉会比食用蔬菜产生的生态足迹要大？（从能量流动和温室气体方面的差异来思考作答）

能量是逐级递减的，营养级越高，在能量流动过程中消耗的能量就越多，产生的CO2就越多，所需生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积就越大。人口增长与生态足迹的关系：人口增长生态足迹______增大生态足迹______增大生态足迹增大导致造成需求供给思考：人口增长过快带来的环境压力有哪些呢？一、人口增长与生态足迹（生态占用）阅读课本84-85页思考·讨论的内容，回答以下问题：1.什么是生态承载力？2.什么时候出现生态盈余？什么时候出现生态赤字？——地球提供资源的能力生态盈余：生态承载力生态足迹>生态赤字：生态承载力生态足迹<生态承载力生态足迹生态承载力生态足迹一、人口增长与生态足迹（生态占用）1．生态承载力与生态足迹之间的关系可以反映一个地区的环境承载力和生态环境压力。生态承载力是指某区域在一定条件下，区域资源与环境的最大供应能力。图中四个地区生态环境压力最小的是()A．新疆 B．西藏C．山西 D．河南B趁热打铁人口增长和未来人口预测图讨论1：发达国家经济发展快、人口增长慢，是不是人均生态足迹就小呢？不一定！生态足迹与人的消费水平和生活方式有关。一、人口增长与生态足迹（生态占用）思考●讨论：人口增长过快带来的环境压力【资料1】18世纪50年代以来世界人口增长情况，以及未来几十年的预测情况如下图。【资料2】有研究显示，20世纪70年代以来，全球进入生态超载状态。与1961年（数据可采集的第一年）相比，全球生态足迹总量增长了约2倍，而生态承载力（生态承载力代表了地球提供资源的能力）总量只提高了30%（下图）。地球早已进入生态超载的状态。讨论2：根据上述资料，分析全球发展将面临的问题。人口增长过快，全球生态足迹总量的增长远远高于生态承载力的增长，生态赤字增加，地球进入严重的生态超载状态，引起全球性生态问题。思考●讨论：人口增长过快带来的环境压力一、人口增长与生态足迹（生态占用）3.研究表明，目前生态承载力比1961年增长的约30%的主要原因是农业的发展，那么，未来可采取哪些措施提高生态承载力？

保护耕地；通过发展科技来提高农业生产效率，降低农业生产成本；开发新能源；提高能源利用率；发展循环经济；建立资源节约型的生产和消费体系等等。4.由于我国人口基数大，我国的生态足迹总量位居世界首位。我们应该怎么做？从整体上思考人口、资源、环境和发展之间的关系，走可持续发展之路。可持续发展：1.减小生态足迹：2.提高生态承载力：①节约用水用电

②低碳出行③提倡素食

④垃圾分类回收利用①保护耕地；②提高农业生产效率；③开发新能源；④提高能源利用率；人口增长过快带来的环境压力人口增多燃料需求增多能源需水资源的求增多需求增多粮食需住房科教文体求增多增多设施增多吸纳废物的吸纳废物的土地增多水域增多生态足迹需求增大生态足迹供给增大人均耕地减少开垦土地劳动力增加人口继续增长破坏植被人均能源资源减少环境恶化导致进一步加剧人口增长与生态环境的关系分析：2．下列有关生态足迹和生态承载力的叙述错误的是()A．尽量减小城市人口生态足迹，可减小对城市生态系统的压力B．厨余垃圾分类、回收与利用可以实现能量的多级利用，减小生态足迹C．减少围湖造田，建设和推广生态农业等措施均可提高生态承载力D．增大生态足迹和提高生态承载力均可增强生态系统的稳定性D可持续发展：1.减小生态足迹：2.提高生态承载力：①节约用水用电②低碳出行③提倡素食④垃圾分类回收利用①保护耕地；②提高农业生产效率；③开发新能源；④提高能源利用率；趁热打铁生活方式、人口规模、物质生活水平、技术条件和生产力等。

从世界范围看，全球的人口还将继续增长，养活地球人口的环境压力不断增大。

随着经济和社会的发展，人类的消费水平也将继续提高，未来全球生态环境可能会面临更大的压力。5.影响因素：一、人口增长与生态足迹（生态占用）(1)一个国家生态足迹的大小可反映本国人民的生活方式()(2)人口增长过快，不仅消耗大量自然资源，还加剧了对环境的污染，

增加了治理的成本和难度()(3)耕地表示用来种植粮食所需的农田面积()人口增长与生态足迹·判断正误P6501√√×耕地表示用来种植人类消费的作物、油料、橡胶以及生产牲畜饲料等农产品所需的农田面积。二、关注全球性生态环境问题1.全球性生态问题有哪些？02你知道的全球性生态环境问题有哪些？①全球气候变化②水资源短缺③臭氧层破坏⑤生物多样性丧失④土地荒漠化⑥环境

污染二、关注全球性生态环境问题生态问题原因全球气候变化

等温室气体的大量排放（化石燃料的燃烧、水泥的生产）冰盖融化、海平面上升水资源短缺人口剧增，

严重臭氧层破坏

等物质的大量排放土壤荒漠化人类活动，植被的

，土地退化生物多样性丧失生物生存的

被破坏环境污染包括

、

、

。CO2污染氟氯烃、哈龙破坏环境大气污染水体污染土壤污染二、关注全球性生态环境问题1.全球性生态问题有哪些？全球气候变化水资源短缺臭氧层破坏生物多样性丧失环境污染土地荒漠化二、关注全球性生态环境问题1.全球性生态问题的内容：思考：这些环境问题怎样影响我们的生活？温室效应加剧，全球气候变暖，海平面上升，进而对人类和许多动物的生存产生威胁。对生物生存、经济发展和粮食生产造成影响。人类可利用资源减少，人类生存环境恶化。紫外线照射增强，皮肤癌和白内障的患病率升高。耕地减少，气候恶化，沙尘暴肆虐；自然灾害频繁发生，影响人类生存。开发新能源，减少化石燃料的燃烧；植树造林，提高森林覆盖率。加强管理，杜绝污水直接排放。就地保护、易地保护减少使用和排放氟氯烃、哈龙等化合物保护草地、植树造林、退耕还林、还草。减少污染物排放，对污染物进行无害化处理。措施？污染类型污染情况成因危害大气污染酸雨

雾霾臭氧层空洞水体污染无机污染有机污染土壤污染重金属农药污染大量化石燃料燃烧，大气中SO2等过多大量化石燃料燃烧，大气中细颗粒物增多水中富含N、P等无机营养氟氯烃等化合物使用重金属、农药等进入食物链水中富含有机物危害人类生活，危害植物生长呼吸道疾病增多，危害人体健康使大气中臭氧含量下降，地表紫外线增强浮游藻类繁殖，水体缺氧，生物大量死亡异养生物繁殖使河水变黑发臭通过生物富集，高营养级生物体内浓度高常见环境污染的成因及危害课堂小结生活污水、工业废水、农田排水（含化肥、农药等）池塘、湖泊、海洋（水体中N、P等矿质元素含量增多）浮游植物大量繁殖（水华或赤潮）有氧呼吸死亡浮游植物遗体需氧微生物分解厌氧微生物H2S、CH4等有毒物质水中溶解氧减少鱼类等水生生物死亡水质恶化，污染加重延伸拓展：水体富营养化的产生过程二、关注全球性生态环境问题生态环境问题具有什么的特点和影响？(1)酸雨形成的主要原因是森林被大量破坏()(2)水体富营养化、藻类植物大量繁殖，主要是由于有毒物质在生物体内

的积累和浓缩()(3)造成地面紫外线照射增强的直接原因是南极冰盖融化()(4)禁止对自然资源的开发是可持续发展的必然要求()关注全球性生态环境问题·判断正误P6602×××二氧化硫等气体的大量排放。×由于N、P等元素的大量排放。直接原因是臭氧层被破坏。不是禁止，而是要合理地开发和利用自然资源。特点：生态环境问题具有全球性。影响：对生物圈的稳态造成了威胁，也影响了人类的生存和可持续发展。2.全球性生态环境问题的特点和影响二、关注全球性生态环境问题可持续发展：②意义：①概念：在“不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要”。它追求的是经济、社会和生态持久而协调的发展。将“全面协调可持续发展”作为基本国策

建设生态文明，从我做起，身体力行，节能环保，广为宣传。“

素食、低碳”的生活方式，减小个人生态足迹，提高生态承载力。具体怎么做？联系生活

低碳生活是指生活中尽量少地消耗能量，减少二氧化碳的排放，减少大气污染，保护环境。作为中学生，我们应该怎样做自己力所能及的事情以响应低碳生活的号召？请举两个例子说明。提示：(1)绿色出行:骑自行车或步行出行。(2)节约用电:使用节能灯泡照明，随手关灯，休息时关闭电脑，夏天空调温度不要调太低，根据能耗标识选用能耗低的电器。(3)避免浪费:纸张双面使用，尽量少用一次性用具(如塑料袋、纸杯、木筷等)。二、关注全球性生态环境问题

为什么说“绿水青山就是金山银山”？“绿水青山就是良好的生态环境，保持良好的生态环境，协调好经济发展与生态环境的关系；促进经济、社会和生态的协调发展，才能实现可持续发展。揭示了生态系统具有生态价