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2025年成人高考《语文》诗词格律与欣赏解题技巧试题卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、古诗词格律知识要求:根据所学古诗词格律知识,判断下列各题的正误。1.古代诗歌的韵脚一般要求押韵,且押韵的字要相同。2.诗的平仄分为平声、上声、去声、入声四种,其中平声和上声可以相互对仗。3.古诗的押韵部位一般在第二、四、六、八句。4.古诗的平仄规律是“仄起平收”,即首句的平仄为仄仄平平。5.古诗的押韵方式有“平水韵”、“通韵”和“仄韵”三种。6.古诗的平仄格律要求是“平仄相间”,即每句诗的平仄要错落有致。7.古诗的押韵方式有“交韵”和“转韵”两种。8.古诗的平仄格律要求是“平仄相间”,即每句诗的平仄要错落有致。9.古诗的押韵部位一般在第二、四、六、八句。10.古诗的平仄规律是“仄起平收”,即首句的平仄为仄仄平平。二、诗词鉴赏能力要求:阅读下列诗词,根据题目要求回答问题。1.下列哪一项不是李白的《将进酒》中的诗句?A.君不见黄河之水天上来B.君不见高堂明镜悲白发C.君不见长江水,滚滚东逝水D.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回2.《登鹳雀楼》的作者是?A.王之涣B.王之涣C.王之涣D.王之涣3.下列哪一项不是杜甫的《春望》中的诗句?A.国破山河在,城春草木深B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花D.国破山河在,城春草木深4.《静夜思》的作者是?A.李白B.李白C.李白D.李白5.下列哪一项不是白居易的《赋得古原草送别》中的诗句?A.离离原上草,一岁一枯荣B.野火烧不尽,春风吹又生C.天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕D.离离原上草,一岁一枯荣6.《望岳》的作者是?A.杜甫B.杜甫C.杜甫D.杜甫7.下列哪一项不是李清照的《如梦令》中的诗句?A.昨夜雨疏风骤B.佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透C.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦D.昨夜雨疏风骤8.《江雪》的作者是?A.王之涣B.王之涣C.王之涣D.王之涣9.下列哪一项不是苏轼的《水调歌头·明月几时有》中的诗句?A.明月几时有?把酒问青天B.起舞弄清影,何似在人间C.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒D.明月几时有?把酒问青天10.《登飞来峰》的作者是?A.王之涣B.王之涣C.王之涣D.王之涣四、诗词意象分析要求:阅读下列诗词,分析其中所运用的意象及其表达效果。1.《春江花月夜》中,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”中的意象及其表达效果是什么?2.《登高》中,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”中的意象及其表达效果是什么?3.《夜泊牛渚怀古》中,“牛渚西江夜,青天无片云”中的意象及其表达效果是什么?4.《夜雨寄北》中,“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”中的意象及其表达效果是什么?5.《静夜思》中,“床前明月光,疑是地上霜”中的意象及其表达效果是什么?6.《赋得古原草送别》中,“离离原上草,一岁一枯荣”中的意象及其表达效果是什么?7.《江雪》中,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”中的意象及其表达效果是什么?8.《水调歌头·明月几时有》中,“明月几时有?把酒问青天”中的意象及其表达效果是什么?9.《望岳》中,“会当凌绝顶,一览众山小”中的意象及其表达效果是什么?10.《夜雨寄北》中,“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”中的意象及其表达效果是什么?五、诗词风格与流派要求:根据所学诗词知识,判断下列各题的正误。1.唐诗以其豪放、奔放、激昂的风格著称,而宋词则以婉约、含蓄、细腻的风格为主。2.李白是唐代著名的浪漫主义诗人,他的诗作充满了对自由、理想的追求。3.杜甫是唐代著名的现实主义诗人,他的诗作多反映社会现实,关注民生疾苦。4.苏轼是宋代著名的豪放派词人,他的词作具有豪放、奔放、豪迈的特点。5.李清照是宋代著名的婉约派词人,她的词作情感细腻,语言优美。6.辛弃疾是宋代著名的豪放派词人,他的词作以豪放、激昂、豪迈著称。7.唐诗的格律严谨,每句字数固定,而宋词则更加自由,字数可多可少。8.唐诗的押韵部位一般在第二、四、六、八句,而宋词的押韵部位则较为灵活。9.唐诗的平仄规律是“仄起平收”,而宋词的平仄规律则相对宽松。10.唐诗的意象丰富,常用自然景物来表达情感,而宋词则更注重个人情感的抒发。六、诗词语言与修辞要求:阅读下列诗词,分析其中所运用的修辞手法及其作用。1.《将进酒》中,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”运用了什么修辞手法?这种修辞手法的作用是什么?2.《静夜思》中,“床前明月光,疑是地上霜”运用了什么修辞手法?这种修辞手法的作用是什么?3.《望岳》中,“会当凌绝顶,一览众山小”运用了什么修辞手法?这种修辞手法的作用是什么?4.《江雪》中,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”运用了什么修辞手法?这种修辞手法的作用是什么?5.《水调歌头·明月几时有》中,“明月几时有?把酒问青天”运用了什么修辞手法?这种修辞手法的作用是什么?6.《夜泊牛渚怀古》中,“牛渚西江夜,青天无片云”运用了什么修辞手法?这种修辞手法的作用是什么?7.《赋得古原草送别》中,“离离原上草,一岁一枯荣”运用了什么修辞手法?这种修辞手法的作用是什么?8.《夜雨寄北》中,“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”运用了什么修辞手法?这种修辞手法的作用是什么?9.《春江花月夜》中,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”运用了什么修辞手法?这种修辞手法的作用是什么?10.《登高》中,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”运用了什么修辞手法?这种修辞手法的作用是什么?本次试卷答案如下:一、古诗词格律知识1.×解析:古诗词的韵脚要求押韵,但押韵的字并不一定相同,可以是平声、上声、去声或入声。2.×解析:平声和上声在平仄对仗中可以相互对仗,但平仄对仗的规则更为复杂,不仅仅是平声和上声。3.√解析:古诗的押韵部位一般在第二、四、六、八句,这是古诗词格律的基本要求。4.×解析:古诗的平仄规律是“仄起平收”,但首句的平仄不一定是仄仄平平,也可以是平平仄仄。5.×解析:古诗的押韵方式有“平水韵”、“通韵”和“仄韵”三种,但并非所有古诗都采用这三种方式。6.√解析:古诗的平仄格律要求是“平仄相间”,即每句诗的平仄要错落有致。7.√解析:古诗的押韵方式有“交韵”和“转韵”两种,这些都是古诗词押韵的技巧。8.√解析:与第6题相同,古诗的平仄格律要求是“平仄相间”,即每句诗的平仄要错落有致。9.√解析:与第3题相同,古诗的押韵部位一般在第二、四、六、八句。10.×解析:与第4题相同,古诗的平仄规律是“仄起平收”,但首句的平仄不一定是仄仄平平。二、诗词鉴赏能力1.C解析:选项C是《登鹳雀楼》中的诗句,其他选项不是。2.A解析:选项A是《登鹳雀楼》的作者王之涣。3.C解析:选项C是《春望》中的诗句,其他选项不是。4.D解析:选项D是《静夜思》的作者李白。5.C解析:选项C是《赋得古原草送别》中的诗句,其他选项不是。6.D解析:选项D是《望岳》的作者杜甫。7.C解析:选项C是《如梦令》中的诗句,其他选项不是。8.A解析:选项A是《江雪》的作者王之涣。9.D解析:选项D是《水调歌头·明月几时有》中的诗句,其他选项不是。10.B解析:选项B是《登飞来峰》的作者王之涣。四、诗词意象分析1.意象:春江、潮水、海、明月。解析:意象表达了诗人对大自然壮丽景色的赞美,同时暗示了人生无常、世事如梦的哲理。2.意象:落木、长江。解析:意象描绘了秋天萧瑟的景象,反映了诗人对时光流逝、人生短暂的感慨。3.意象:牛渚、西江、青天。解析:意象营造了一种宁静、清幽的氛围,表达了诗人对隐逸生活的向往。4.意象:巴山、夜雨、秋池。解析:意象描绘了一幅凄凉、孤独的画面,表达了诗人对远方亲人的思念之情。5.意象:明月、地上霜。解析:意象通过明月与霜的对比,表现了诗人深夜思念家乡的情感。6.意象:原上草、枯荣。解析:意象象征着生命的轮回,表达了诗人对生命无常、世事变迁的感慨。7.意象:千山、鸟飞绝、万径

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