2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(古代历史人物与事迹考查试题)_第1页
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(古代历史人物与事迹考查试题)_第2页
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(古代历史人物与事迹考查试题)_第3页
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(古代历史人物与事迹考查试题)_第4页
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(古代历史人物与事迹考查试题)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(古代历史人物与事迹考查试题)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、古诗词默写要求:根据提示,准确默写出下列古诗中的空缺部分。1.红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。_______,_______。2.莫等闲,白了少年头,空悲切。_______,_______。3.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。_______,_______。4.千山鸟飞绝,万径人踪灭。_______,_______。5.轻舟已过万重山。_______,_______。6.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。_______,_______。7.春风又绿江南岸,明月何时照我还?_______,_______。8.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。_______,_______。二、古代历史人物事迹选择题要求:根据题意,选择正确的答案。1.下列哪位人物被称为“兵圣”?A.孙武B.孙膑C.墨子D.嬴政2.下列哪位人物是“卧薪尝胆”的主人公?A.越王勾践B.齐桓公C.秦始皇D.赵武灵王3.下列哪位人物是“纸上谈兵”的主人公?A.赵括B.孙膑C.张良D.墨子4.下列哪位人物是“负荆请罪”的主人公?A.韩信B.廉颇C.蔺相如D.赵奢5.下列哪位人物是“破釜沉舟”的主人公?A.刘邦B.张良C.项羽D.赵高6.下列哪位人物是“卧薪尝胆”的主人公?A.越王勾践B.齐桓公C.秦始皇D.赵武灵王7.下列哪位人物是“纸上谈兵”的主人公?A.赵括B.孙膑C.张良D.墨子8.下列哪位人物是“负荆请罪”的主人公?A.韩信B.廉颇C.蔺相如D.赵奢9.下列哪位人物是“破釜沉舟”的主人公?A.刘邦B.张良C.项羽D.赵高10.下列哪位人物是“卧薪尝胆”的主人公?A.越王勾践B.齐桓公C.秦始皇D.赵武灵王三、古代历史人物事迹简答题要求:根据题意,简要回答下列问题。1.请简要介绍“卧薪尝胆”的故事背景和主人公。2.请简要介绍“纸上谈兵”的故事背景和主人公。3.请简要介绍“负荆请罪”的故事背景和主人公。4.请简要介绍“破釜沉舟”的故事背景和主人公。5.请简要介绍“卧薪尝胆”给我们的启示。6.请简要介绍“纸上谈兵”给我们的启示。7.请简要介绍“负荆请罪”给我们的启示。8.请简要介绍“破釜沉舟”给我们的启示。9.请简要介绍“卧薪尝胆”、“纸上谈兵”、“负荆请罪”、“破釜沉舟”这四个故事之间的联系。10.请简要介绍古代历史人物事迹在语文学习中的重要性。四、古代历史人物事迹填空题要求:根据所学知识,将下列句子中的空缺部分补充完整。1.孙武在《孙子兵法》中提出了“知己知彼,百战不殆”的战略思想。2.荀子在《劝学》一文中强调了“学不可以已”的学习态度。3.孟子在《孟子·离娄上》中提出了“得道多助,失道寡助”的政治观点。4.屈原在《离骚》中表达了对国家命运的深切忧虑。5.张载在《西铭》中提出了“民胞物与”的道德观念。6.朱熹在《四书集注》中对儒家经典进行了深入的研究和阐释。7.王阳明在《传习录》中提出了“知行合一”的哲学思想。8.李白在《将进酒》中表达了“天生我材必有用”的豪情壮志。9.杜甫在《春望》中描绘了安史之乱后的荒凉景象。10.苏轼在《赤壁赋》中表达了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的感慨。五、古代历史人物事迹判断题要求:判断下列说法的正误,正确的写“√”,错误的写“×”。1.孙武是春秋时期的军事家,著有《孙子兵法》。()2.孟子是战国时期的儒家学派代表人物,提出了“性善论”。()3.屈原是楚国的爱国诗人,创作了《离骚》、《九歌》等作品。()4.张载是北宋时期的哲学家,提出了“天人合一”的思想。()5.朱熹是南宋时期的理学家,著有《四书集注》。()6.王阳明是明代的心学代表人物,提出了“知行合一”的哲学思想。()7.李白是唐代著名的浪漫主义诗人,代表作有《将进酒》、《庐山谣》等。()8.杜甫是唐代著名的现实主义诗人,代表作有《春望》、《茅屋为秋风所破歌》等。()9.苏轼是北宋时期的文学家,代表作有《赤壁赋》、《念奴娇·赤壁怀古》等。()10.辛弃疾是南宋时期的爱国词人,代表作有《青玉案·元夕》、《永遇乐·京口北固亭怀古》等。()六、古代历史人物事迹应用题要求:根据所学知识,完成下列题目。1.结合所学,简要分析孙武在《孙子兵法》中提出的“知己知彼,百战不殆”的战略思想在军事战争中的重要性。2.结合所学,简要阐述孟子“性善论”的主要观点及其对后世的影响。3.结合所学,简要分析屈原在《离骚》中表达的国家命运忧虑及其对后世的影响。4.结合所学,简要介绍张载“天人合一”思想的主要观点及其在哲学史上的地位。5.结合所学,简要分析朱熹在《四书集注》中对儒家经典的研究和阐释对后世的影响。6.结合所学,简要阐述王阳明“知行合一”哲学思想的主要观点及其在哲学史上的地位。7.结合所学,简要分析李白在《将进酒》中表达的豪情壮志及其对后世的影响。8.结合所学,简要阐述杜甫在《春望》中描绘的安史之乱后的荒凉景象及其对后世的影响。9.结合所学,简要分析苏轼在《赤壁赋》中表达的感慨及其对后世的影响。10.结合所学,简要介绍辛弃疾的爱国词作及其在词史上的地位。本次试卷答案如下:一、古诗词默写1.红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄。解析:此句出自李清照的《如梦令》,表达了诗人对过去美好时光的怀念。2.莫等闲,白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。解析:此句出自岳飞的《满江红》,表达了诗人对国家不幸命运的悲愤之情。3.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。解析:此句出自张继的《枫桥夜泊》,描绘了一幅江南秋夜的画面。4.千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。解析:此句出自柳宗元的《江雪》,表现了诗人在寒冷冬夜中的孤独与坚韧。5.轻舟已过万重山。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。解析:此句出自李白的《早发白帝城》,描绘了诗人畅游江湖的豪迈情怀。6.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。死亦为鬼雄,岂让英雄泪?解析:此句出自文天祥的《过零丁洋》,表达了诗人对忠诚和节操的坚守。7.春风又绿江南岸,明月何时照我还?春风又绿江南岸,明月何时照我还?解析:此句出自王安石的《泊船瓜洲》,表达了诗人对故乡的思念之情。8.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。解析:此句出自杜牧的《江南春》,描绘了江南春天的美丽景色。二、古代历史人物事迹选择题1.A解析:孙武是春秋时期的军事家,被誉为“兵圣”。2.A解析:越王勾践卧薪尝胆,最终报仇雪恨。3.A解析:赵括在长平之战中因纸上谈兵而失败。4.C解析:蔺相如负荆请罪,以和好秦国。5.C解析:项羽在垓下之战中破釜沉舟,与刘邦决战。三、古代历史人物事迹简答题1.越王勾践在吴国战败后,卧薪尝胆,励精图治,最终成功复仇,成为春秋五霸之一。2.赵括在长平之战中,虽然熟悉兵法,但因纸上谈兵而无法灵活运用,导致赵国战败。3.蔺相如因劝谏赵王,被秦国扣为人质,回国后以和好秦国为条件,负荆请罪,维护了赵国的利益。4.项羽在垓下之战中,破釜沉舟,与刘邦决战,虽然最终失败,但表现出了英勇无畏的精神。5.卧薪尝胆的故事告诉我们,面对困难和挫折,要有坚定的信念和毅力,才能取得成功。6.纸上谈兵的故事告诉我们,理论知识要与实践相结合,才能发挥出真正的威力。7.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论