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文档简介
广东省茂名市化州市2023年小升初数学试卷阅卷人一、仔细推敲,谨慎判断。(每小题1分,共5分)得分1.圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥体积的3倍()2.一张图纸的比例尺是1:5,它表示图上距离是实际距离的5倍。()3.正方形的周长与它的边长成正比例.()4.一个人跑步的速度和他的体重成正比例。()5.种了102棵柳树,活了100棵,成活率是100%。()阅卷人二、反复比较,准确选择。(每小题2分,共10分)得分6.比较等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积的大小,结果是()A.长方体体积大 B.正方体体积大C.圆柱体积大 D.一样大7.下面每组中的四个数不能组成比例的是()A.4:8和5:20 B.6:9和12:18C.13:198.时针围绕钟面中心顺时针方向旋转()才能从1:00走到4:00。A.30° B.60° C.90° D.120°9.如图中,表示正比例图象的是()A. B. C. D.10.用下面的图表示各图形之间的关系,不正确的是()A. B.C. D.阅卷人三、用心思考,正确填写。(每小题2分,共20分)得分11.2023年5月5日,化州市统计局发布2023年一季度,化州市地区生产总值完,同比增长4.6%作;写成“万”作单位是万。12.中华人民共和国国旗是五星红旗。旗面为红色,长方形,其长与宽为三与二之比(3:2)。国旗之通用尺度定有五种,各界酌情选用。其中有一种规格为长144厘米,它的宽是厘米。13.超市运来50箱苹果,每箱a千克;卖掉了b千克,还剩千克。14.一个正方体的六个面分别写有1,2,3,4,5,6。把这个正方体任意往上抛,落下后,朝上的数是合数的可能性是()()15.7吨300千克=千克4.5日=日时16.如果〇÷□=6.8,那么(〇×10)÷(□×10)=。17.如图是一个正方体六个面的展开图,这六个面分别是A、B、C、D、E、F,三组对应的面中,C对,E对。18.如图所示,把底面半径是3厘米,高是9厘米的圆柱形木料沿着直径截成两个半圆柱,两个半圆柱的表面积之和比原来的圆柱表面积增加平方厘米。19.作业本上获得12颗小星星就可以换2本故事书,淘气用36颗小星星换了x本故事书,请根据信息写出比例:=:。20.如图,用小棒摆正方形。摆1个正方形要4根小棒,摆2个正方形要7根小棒,继续这样摆,摆10个正方形要根小棒;摆n个正方形需要的小棒根数是根。……4根7根10根小棒……阅卷人四、用心思考,正确填写。(每小题8分,共20分)得分21.直接写出得数。1.6+0.4=12×3=0.45÷9=1﹣0.35=18×161﹣2314122.用你喜欢的方法计算。700﹣16×5589+659﹣2898×4×12.5×2.5223.解方程。4:9=x:1240%x=9.6阅卷人五、实践操作,探索创新。(共14分)得分24.画一个直径是4cm的圆,用字母分别标出它的圆心、半径和直径。25.按要求在如图方格中画图并完成填空。(1)用数对表示点C的位置是。(2)画出三角形ABC向左平移3格后的图形。(3)画出三角形ABC绕点B逆时针旋转90°的图形。(4)以虚线为对称轴,画三角形ABC的轴对称图形。26.学校一幢教学楼的底面是长方形,长60米,宽12米。以1:600的比例尺画出教学楼底面的平面图。(1)平面图的长要画厘米,宽要画厘米。(2)画图。阅卷人六、综合应用,解决问题。(共25分)得分27.五一黄金周,博物馆第一天有900人进馆参观,第二天比第一天增加了15(1)画图表示第二天进馆参观的人数。(2)算一算第二天进馆参观有多少人。28.请你提出一个可以用算式30+6×7解决的实际问题。29.父亲节那天,李红送了一个蛋糕给她的爸爸。如图,π取3。
(1)在它整个侧面贴上商品说明书,这部分的面积是多少平方厘米?(2)这个蛋糕盒的体积是多少立方厘米?30.学校图书馆准备购置一批图书,为了解同学们阅读书籍的需要,图书管理员开展了“我最喜欢的书”问卷调查,并将调查结果分类整理后,绘制了两幅不完整的统计图。请你结合图中所给的信息解答下列问题。(1)本次调查一共调查了名学生。(2)先计算,再将条形统计图和扇形统计图补充完整。(3)对本次学校购置图书你有什么好的建议?根据调查数据说明你的理由。
答案解析部分1.【答案】正确【解析】【解答】解:圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥体积的3倍。原题说法正确。
故答案为:正确。【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×132.【答案】错误【解析】【解答】解:1÷5=15,表示图上距离是实际距离的15,原题干说法错误。
故答案为:错误。3.【答案】正确【解析】【解答】解:正方形的周长÷边长=4(一定),正方形的周长与它的边长成正比例。
故答案为:正确。
【分析】判断两个相关联的量成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。4.【答案】错误【解析】【解答】解:一个人跑步的速度和他的体重不是相关联的量,不成比例,原题干说法错误。
故答案为:错误。
【分析】两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量;两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量就叫做成反比例的量。5.【答案】错误【解析】【解答】解:100÷102≈98%。
故答案为:错误。
【分析】成活率=成活的棵数÷种树的总棵数。6.【答案】D【解析】【解答】解:圆柱、正方体、长方体的体积都可以用公式底面积×高来计算,所以等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相等。
故答案为:D。
【分析】圆柱、正方体、长方体的体积都=底面积×高,底面积与高相等,则体积相等。7.【答案】A【解析】【解答】解:A项:4×20=80,8×5=40,不可以组成比例;
B项:6×18=108,9×12=108,可以组成比例;
C项:13×118=19×16,可以组成比例;
D项:9×1.2=12×0.9,可以组成比例。8.【答案】C【解析】【解答】解:30°×3=90°。
故答案为:C。
【分析】时针从1:00走到4:00,时针走了3个大格,每个大格是30°,时针旋转的度数=30°×时针走大格的个数。9.【答案】B【解析】【解答】解:正比例图像是经过原点的直线,所以是正比例图像。
故答案为:B。
【分析】依据正比例图像的特点选择。10.【答案】B【解析】【解答】解:A项:等边三角形是特殊的等腰三角形,原题干说法正确;
B项:正方形是特殊的长方形,都是平行四边形,原题干说法错误;
C项:平行四边形和梯形都是四边形,原题干说法正确;
D项:三角形按照角分为:直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。
故答案为:B。
【分析】正方形是特殊的长方形,都是平行四边形,应该把正方形的集合放在长方形集合内。11.【答案】一百四十一亿零二百万;1410200【解析】【解答】解作:一百四十一亿零二百万;
故答案为:一百四十一亿零二百万;1410200。
【分析】亿以上的数的读法:先分级,再从高位读起,读完亿级或万级的数,要加上”亿“字或”万“字,每级末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个零;
改写成用“万”作单位的数,小数点向左移动4位,再在后面加上一个“万”字。12.【答案】96【解析】【解答】解:144×2÷3
=288÷3
=96(厘米)。
故答案为:96。
【分析】国旗长与宽的比是3:2,则国旗的宽=长×2÷3。13.【答案】(50a-b)【解析】【解答】解:50×a-b=(50a-b)(千克)。
故答案为:(50a-b)。
【分析】还剩下的质量=超市运来苹果的箱数×平均每箱的质量-卖掉的质量。14.【答案】1【解析】【解答】解:1,2,3,4,5,6中合数有4和6这两个;
2÷6=13。
故答案为:13。15.【答案】7300;4;12【解析】【解答】解:7×1000+300
=7000+300
=7300(千克),所以7吨300千克=7300千克;
(4.5-4)×24
=0.5×24
=12(时),所以4.5日=4日12时。
故答案为:7300;4;12。
【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。16.【答案】6.8【解析】【解答】解:被除数和除数同时乘10,商不变,(〇×10)÷(□×10)=6.8。
故答案为:6.8。
【分析】商不变的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。17.【答案】F;B【解析】【解答】解:是正方体展开图的“2-2-2”型,B和E相对、A和D相对、C和F相对。
故答案为:F;B。
【分析】正方形相对的面不相邻,B和E相对、A和D相对、C和F相对。18.【答案】108【解析】【解答】解:3×2×9×2
=6×9×2
=54×2
=108(平方厘米)。
故答案为:108。
【分析】比原来的圆柱增加的表面积=圆柱的底面半径×2×高×增加面的个数。19.【答案】36;x;12;2【解析】【解答】解:依据成比例关系,可以列比例为36:x=12:2。
故答案为:36;x;12;2。
【分析】淘气用小星星的颗数:淘气换故事书的本数=12颗小星星:可以换故事书的本数;据此列比例。20.【答案】31;(3n+1)【解析】【解答】解:3×1+1=4(根)
3×2+1=7(根)
3×3+1=10(根)
······
10×3+1=31(根)
3×n+1=(3n+1)根。
故答案为:31;(3n+1)。
【分析】摆n个正方形需要的小棒根数=(3n+1)根。21.【答案】1.6+0.4=212×3=360.45÷9=0.051-0.35=0.6518×161-23=14+1【解析】【分析】一个非0的数除以一个分数,等于这个数乘它的倒数;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后按照除数是整数的除法进行计算。22.【答案】解:700-16×5=700-80=620589+659-289=589-289+659=300+659=9598×4×12.5×2.5=(8×12.5)×(4×2.5)=100×10=10002=2=27=2【解析】【分析】先算乘法,再算减法;
应用加法交换律,先算减法,再算加法;
应用乘法交换律、乘法结合律,把8×12.5与4×2.5结合在一起先计算;
应用乘法分配律,先算59+49=1,然后再乘23.【答案】4:9=x:12解:9x=4×129x÷9=4×12÷9x=1640%x=9.6解:40%x÷40%=9.6÷40%x=24【解析】【分析】比例的基本性质:在比例里,两个内项积等于两个外项积,依据比例的基本性质解比例;
等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;应用等式的性质2,等式两边同时除以40%。24.【答案】解:【解析】【分析】圆的半径=直径÷2,以圆规两脚间的距离为2厘米,画出圆,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d表示。在同圆或等圆中,直径是半径的2倍。25.【答案】(1)(6,5)(2)解:(3)解:(4)解:【解析】【解答】解:(1)C点在第6列,第5行,用数对表示位置是(6,5)。
故答案为:(1)(6,5)。
【分析】(1)用数对表示位置时,前面一个数表示第几列,后面一个数表示第几行;列数一般从左往右数,行数一般从前往后数;
(2)作平移图形的方法:先确定要平移图形的关键点,确定平移的方向是朝哪移的,然后确定移动的长度(格子数),最后把各点连接成图;
(3)作旋转图形的方法:图形的旋转的关键是旋转中心、旋转方向和旋转的角度;画图时先弄清楚旋转的方向和角度,再确定从旋转点出发的两条线段旋转后的位置,这是关键所在,最后画其他的线段即可;
(4)画轴对称图形的方法是:数出或量出图形的关键点到对称轴的距离,在对称轴的另一侧找出关键点的对应点,按照所给图形的顺序连接各点。26.【答案】(1)10;2(2)解:【解析】【解答】解:(1)60米=6000厘米
12米=1200厘米
6000×1600=10(厘米)
1200×1600=2(厘米)。
故答案为:(1)10;2。
【分析】(1)先单位换算,60米=6000厘米,12米=1200厘米,图上距离=实际距离×比例尺;27.【答案】(1)解:(2)解:900×(1+15=900×6=1080(人)答:第二天进馆参观有1080人。【解析】【分析】第二天进馆参观的人数=第一天
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