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文档简介
2024年保育员中级工理论考试题
第一部分单选题(100题)
1、在六类营养素中,可以产热的营养素有()。
A、2类
B、3类
C、4类
D、5类
【答案】:B
2、母乳喂养可以减少过敏反应。
A、正确
B、错误
【答案】:A
3、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和
()o
A、设备条件
B、师生关系
C、交往方式
D、文化建设
【答案】:D
4、VD的摄取应该()
A、多多益善
B、较少
C、可多可少
D、适中
【答案】:D
5、让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处c
A、正确
B、错误
【答案】:A
6、以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。
A、正确
B、错误
【答案】:A
7、()保育员要善于利用日常生活中的各种活动对幼儿进行随机的
健康教育活动。
A、正确
B、错误
【答案】:A
8、幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重.
A、正确
B、错误
【答案】:A
9、婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼可能患有()
A、VA中毒
B、VD中毒
C、传染性肝炎
D、缺铁性贫血
【答案】:A
10、教育幼儿遇到防电标志要,()。
A、可结伴触摸
B、能随便触摸
C、不能随便触摸
D、触摸时小心
【答案】:C
11、婴儿运动空间的创设对促进()等方面能力十分有利。
A、运动技能
B、语言能力
C、精细动作
D、美感
【答案】:A
12、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相
互宽容,()o
A、保持距离
B、参加集体活动
C、发挥集体的教育力量
D、共同娱乐
【答案】:C
13、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》指出:“国家对()
实行预防接种证制度”。
A、儿童
B、青年
C、中年人
D、老年人
【答案】:B
14、发育性口吃就是口吃。
A、正确
B、错误
【答案】:B
15、()不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之
A、对有天赋的幼儿不用指导
B、指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化
自己的生活或开展其他活动
C、为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流、相互欣赏、
共同提高
D、支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动,帮助他们提高表现的能力
和技能
【答案】:A
16、洗手前幼儿应先(),以防洗湿袖子。
A、卷衣袖
B、抹肥皂
C、拧水龙掣
【)、用干毛巾擦
【答案】:A
17、从广义上讲,保育员的()包括教师的职业道德、职业精神、
思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容
A、职业修养
B、职业道德
C、工作
D、职业要求
【答案】:B
18、在做饭同时又要看护婴儿,不应该()。
A、让婴儿在成人身边玩耍
B、在炉旁备一块防火毯
C、把衣物放在远离沪火的地方
D、室内教育活动
【答案】:B
19、职业的特征包括两个方面:一是(),即必需性;二是职责特定,
即专门性。
A、谋生手段
B、社会需要
C、劳动手段
D、发展条件
【答案】:A
20、.铅是一种多亲和性毒物,主要损害()。
A、神经系统、造血系统、血管和泌尿系统
B、循环系统、泌尿系统、血管和消化系统
C、泌尿系统、造血系统、血管和消化系统
D、神经系统、造血系统、血管和消化系统
【答案】:D
21、保育员应该在预防接种时要求幼儿(),以便维持秩序。
A、按名单顺序排队
B、按身高排队
C、不上厕所
D、做游戏
【答案】:A
22、营养素是指维持和促进人体生长发育和健康所需要的营养成分。
A、正确
B、错误
【答案】:A
23、多元智能理论认为的智能包括()等7个方面。
A、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
B、音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
C、音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识
D、音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
【答案】:D
24、()不属于言语发生期三个阶段中的选项。
A、呀呀学语
B、开始懂别人话
C、说连贯句
D、自己说词
【答案】:C
25、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()
A、人格
B、心理
C、教育理论
D、情感
【答案】:A
26、.()是避免铅中毒的不正确方法。
A、注意搞好家庭环点和个人卫生
B、坚持饭前洗手
C、经常在马路边玩
D、婴儿长期接触铅,应及时送往医院检查和治疗
【答案】:C
27、婴儿()的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发展。
A、双手
B、心理
C、身体
D、动作
【答案】:D
28、病原拱带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人
受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。
A、正确
B、错误
【答案】:B
29、“好不好”,"像不像''是评价婴幼儿艺术作品的主要标准。
A、正确
B、错误
【答案】:B
30、幼儿学习系鞋带的年龄为()
A、2-3岁
B、3-4岁
C、5-6岁
D、4-5岁
【答案】:D
31、有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。
A、正确
B、错误
【答案】:B
32、“六龄齿”是()
A、乳牙
B、恒牙
C、智齿
D、虎牙
【答案】:B
33、()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一
A、对幼儿隔离
B、对可疑患儿应进行临时隔离
C、喝生理盐水
D、对可疑患儿临时放在班上
【答案】:B
34、托幼园所每年的驱虫时间是()
A、2月
B、4-5月
C、9-10月
D、12月
【答案】:C
35、积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特
点。
A、正确
B、错误
【答案】:A
36、婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同
时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5〜10分钟即可止血。
A、正确
B、错误
【答案】:A
37、检查生长发育可使婴儿不发生意外伤害。
A、正确
B、错误
【答案】:B
38、幼儿应经常洗手,多喝水,经常户外通风。
A、正确
B、错误
【答案】:A
39、抗体就是具有()作用的特异蛋白质。
A、辅助
B、相反
C、抗御
D、刺激
【答案】:C
40、在做假同时又要看护婴儿,不应该()o
A、让婴儿在成人身边玩耍
B、在炉旁备一块防火毯
C、把衣物放在远离沪火的地方
D、把锅柄朝向炉子的里面
【答案】:A
41、()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。
A、教育的内容
B、父母受教育的程度
C、接受教育的时恒和程度
D、家庭教育的目的
【答案】:C
42、幼儿思维的主要特点是()
A、具体形象性
B、直觉行动性
C、抽象逻辑性
D、创造性
【答案】:A
43、保育员应按时提醒幼儿喝水,帮助幼儿学会渴了就喝、主动饮水
的好习惯。
A、正确
B、错误
【答案】:A
44、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教
育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。
A、组织游戏的能力
B、与家长沟通的能力
C、布置美化环境的能力
I)、良好的人际沟通能力
【答案】:D
45、幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
A、正确
B、错误
【答案】:A
46、幼儿园保育和教育的主要目标是:促进幼儿身体正常发育和机能
的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育
活动的兴趣。
A、正确
B、错误
【答案】:A
47、使幼儿知道如果身体不适和有疾病症状,应及时()。
A、保密
B、告诉家长及保育员
C、告诉小朋友
D、告诉玩伴
【答案】:B
48、婴儿的两手功能是指()的能力。
A、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
B、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作
C、通过双手互动,实现手眼协调的训练
D、通过两手的活动促进脑的发育
【答案】:B
49、木鱼儿属于()的设备和材料。
A、象征性游戏
B、探索活动
C、表演游戏
I)、音乐游戏
【答案】:D
50、防止幼儿吃手的好办法是()
A、强行制止
B、嘲笑
C、转移注意力
D、恐吓
【答案】:C
51、为了保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。
A、正确
B、错误
【答案】:B
52、学前教育机构的活动材料按其功能和用途可分为学习活动、音乐
活动、()、体育活动、游戏活动、操作活动材料等。
A、户外活动
B、舞蹈活动
C、歌唱活动
I)、美工活动
【答案】:D
53、呼吸道传染病发生后,()消毒3小时。
A、日晒
B、擦拭
C、煮沸
D、开窗通风
【答案】:D
54、保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始
终保持尊重接纳和支持的态度。
A、正确
B、错误
【答案】:A
55、()是保育员做家长工作最常用的方式
A、专题讲座
B、家长会
C、家访
D、随意交谈
【答案】:D
56、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数
量;收集和选择合适的材料;()。
A、做好玩具和教具的消毒工作
B、做好玩具和教具的整理工作
C、与教师和学前儿童共同制作玩具和教具
D、了解孩子对玩具和教具的使用情况
【答案】:C
57、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(),
不将手伸出车外挥手。
A、可以把糖纸仍在车上
B、可在车上荡秋千
C、不将头探出车外
D、可以将头探出车外
【答案】:C
58、婴儿出生时()是32厘米,第一年就增长12厘米。
A、胸围
B、手长
C、头围
D、体重
【答案】:A
59、以物代物,一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。
A、假想手段
B、游戏规则
C、思考手段
D、交往方式
【答案】:A
60、婴幼儿彻底断奶后才可以吃成人食物。
A、正确
B、错误
【答案】:B
61、看到(),要注意不点燃明火,不丢弃易燃物品
A、防毒的标志
B、防电的标志
C、防火的标志
I)、易湿的标志
【答案】:C
62、下列属于幼儿基本情绪的是()。
A、认知
B、直觉
C、知觉
D、依恋
【答案】:D
63、婴幼儿的食物烹调方法不适合()
A、煮
B、蒸
C、炒
D、煎
【答案】:D
64、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要
(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
A、通过扮演角色
B、善于观察婴幼儿的活动情况
C、了解孩子游戏的情节
D、做好场地、设备的准备
【答案】:B
65、育婴师(),才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。
A、只有把握近期目标
B、要把握整体
C、只有把握每天的单元活动
D、只有把握好活动题目
【答案】:B
66、保育员独立组织婴幼儿户外活动时,在活动中应做到(),随
时调整婴幼儿的活动量,使孩子既能充分活动,又不至于过分疲劳。
A、活动内容丰富
B、动静交替
C、相互配合
D、与婴幼儿共同活动
【答案】:B
67、保教人员要经常教育婴幼儿不在马路边、停车场、工地、()等
有危险的地方玩耍。
A、操场
B、邻居家
C、客厅
D、河边
【答案】:D
68、幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。
A、正确
B、错误
【答案】:A
69、擦过的地面应()o
A、有水迹
B、有水
C、无水迹
D、有擦痕
【答案】:C
70、教养方式不当是导致儿童厌食偏食的主要原因。
A、正确
B、错误
【答案】:A
71、()为儿童准备了大量的玩具,并把它们命名为“恩物”。
A、蒙台梭利
B、福禄贝尔
C、欧文
D、陈鹤琴
【答案】:B
72、()保育员应能够根据不同的目的准备好记录的表格。
A、正确
B、错误
【答案】:A
73、幼儿园的环境创设主要是指()。
A、购买大型玩具
B、安装塑胶地板
C、合格的物质条件和良好的精神环境
D、选择较清静的场所
【答案】:C
74、()不是婴幼儿睡眠中容易出现的异常情况。
A、梦游
B、异物入体
C、不喜欢睡觉
D、玩弄生殖器
【答案】:C
75、对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保
管,保育员每次使住这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上
交保管。
A、正确
B、错误
【答案】:A
76、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全
面发展的根本保证。
A、正确
B、错误
【答案】:A
77、组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。
A、正确
B、错误
【答案】:A
78、按计划为儿童进行预防接种是为了()
A、预防某些传染病
B、强身健体
C、治疗疾病
D、康复训练
【答案】:A
79、性格在幼儿发展中的作用主要表现在⑴可以满足幼儿的心理需要,
(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。
A、正确
B、错误
【答案】:B
80、反复感染疾病婴幼儿的膳食应该做到()
A、多吃流食
B、多吃有营养的固体食物
C、多吃甜流食
D、多吃有营养、易消化,流质、半流质的食物
【答案】:D
81、教育婴幼儿不玩弄),不靠近电源,触电会使人发生生命危险。
A、遥控汽车
B、电器开关、插销、插座
C、玩具
D、电动玩具
【答案】:B
82、婴儿服用过大剂量的(),就会造成中毒
A、维生素
B、辅食
C、零食
D、清水
【答案】:A
83、婴儿脑垂体分泌的生长激素。清醒时分泌最旺盛。
A、正确
8、错误
【答案】:B
84、婴儿头部骨缝的闭合时间是()。
A、6~8个月
B、4〜6个月
C、3~4个月
D、12个月
【答案】:B
85、()是对婴儿气质特征不正确的描述。
A、在婴儿后期表现得最充分
B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响
C、既是稳定的,又是可变的
D、受先天特性的影响
【答案】:A
86、儿童整理物品应做到()
A、将物品玩具归还原位
B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放
D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
【答案】:A
87、含碘丰富的食物是()。
A、紫菜
B、油菜
C、水果
D、牛肉
【答案】:A
88、()、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素,
都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。
A、紧张的学习生活
B、衣服的薄厚
C、活动时间的长短
I)、天气的变化
【答案】:D
89、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到
()的效果。
A、较好
B、事倍功半
C、事半功倍
D、意想不到
【答案】:C
90、保育员要善于利用
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