人教版九年级物理上册教学计划(含进度表)

人教版九年级物理上册教学计划（及进度表）一、指导思想：人教版九年级物理上册，以《2022初中物理课程标准》为指导，坚持以有效教学推进活动作为载体，深化学习实践科学发展观活动，坚持“以学生为本”的育人理念，深入探索有效教学的策略、方法和途径，努力实现“减负增效”这一基本目标。继续组织教师积极开展新课程标准的实践工作，充分运用各种教学手段，积极探索新的教学途径和方法，努力营造民主、和谐、宽松的课堂氛围，挖掘学生主动探究的潜能，不断提高学生自主学习的意识。二、学情分析：本学期，我带九年级（1）班和（2）班，学生共90人；物理是一门八年级就开设的课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，教师应正确引导，以期在统考、毕业考、中考中取得好的成绩。这些学生都是经过筛选后的学生，学生思想素质和文化素质偏低，都来自农村，基础高低参差不齐，个别学生还没有养成良好的学习习惯、行为习惯，物理教学中要想出成绩，需要付出很大的努力，我要做好每一个学生的工作，因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。三、教材分析：人教版九年级物理上册包括“内能”“内能的利用”“电流和电路”“电压电阻”“欧姆定律”“电功率”“生活用电”等章节。教材内容注重联系生活实际，强调物理知识的应用，同时注重实验探究，培养学生的实践能力和创新精神。四、教学重点难点：重点：1.内能、比热容的概念和相关计算。2.热机的工作原理、效率及能量转化。3.电流、电压、电阻的概念，欧姆定律及其应用。4.电功率的概念、计算和测量。5.家庭电路的组成和安全用电原则。

难点：1.比热容的理解和应用。2.热机效率的计算和综合分析。3.复杂电路的分析和欧姆定律的应用。4.电功率的综合计算和动态电路分析。5.家庭电路故障的排查和处理。五、教学目标:（一）.

知识与技能目标：1.学生能够理解和掌握内能、比热容、热机、电流和电路、电压和电阻、欧姆定律、电功率、生活用电等重要物理概念和规律。2.能够熟练运用所学知识进行分析、推理和计算，解决相关物理问题。3.掌握基本的物理实验技能，能够独立完成实验操作和数据处理。（二）.

过程与方法目标：1.经历科学探究的过程，学习科学探究的方法，培养学生的创新思维和实践能力。2.通过对物理现象的观察、分析和推理，提高学生的逻辑思维能力和科学思维方法。3.学会运用数学工具处理物理问题，培养学生的数理结合能力。（三）.

情感态度与价值观目标：1.激发学生对物理学科的兴趣和热爱，培养学生的探索精神和科学态度。2.使学生认识到物理知识与生活、社会和科技的紧密联系，增强学生的社会责任感和环保意识。六、教学措施：1、重视实验教学，无论是对演示实验还是学生实验，都应提前做到精心准备，尽可能使大部分实验现象明显，操作规范，数据测量及结论尽可能准确。2、精心设计，正确指导，确保实验的成功率。3、加强实验管理，规范操作，形成良好的实验习惯，确保仪器正常使用。4、重视实验过程，养成实事求是的习惯，尊重实验结果。七、教学进度表：教学进度周次教学内容周次教学内容1第十三章内能第1节分子热运动第2节内能12第十七章欧姆定律第1节电流与电压和电阻的关系第2节欧姆定律2第3节比热容本章复习与测试13第3节电阻的测量第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用3第十四章内能的利用第1节热机第2节热机的效率14本章复习与测试4第3节能量的转化和守恒本章复习与测试15第十八章电功率第1节电能电功第2节电功率5第十五章电流和电路第1节两种电荷第2节电流和电路16第3节测量小灯泡的电功率第4节焦耳定律6第3节串联和并联第4节电流的测量17本章复习与测试7第5节串、并联电路中电流的规律本章复习与测试18第十九章生活用电第1节家庭电路第2节家庭电路中电流过大的原因8第十六章电压电阻第1节电压第2节