2024年东北林业大学园林学院招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年东北林业大学园林学院招聘笔试真题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是（）。A.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题B.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用C.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系D.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题【答案】：D2.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）A.思维的独立性增强B.自我意识强烈C.辩证思维成熟D.思维的抽象性明显增强E.思维具有一定的创造性【答案】：ADE3.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。A.导师引导B.研究生团学组织和班级组织C.讲座报告D.课堂教学【答案】：D4.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地。A.6月30日B.7月20日C.7月30日D.7月15日【答案】：C5.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》，我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定？（）。A.由教育部审批决定B.由国家招生计划指标决定C.由省级教育行政部门审批决定D.由高等学校自行决定【答案】：D6.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的（）A.文化观念趋向多元化B.群体价值取向多元化C.群体结构趋向多元性D.群体行为表现多元化【答案】：C7.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A.道尔顿制B.班级授课制C.分组教学D.个别教学【答案】：B8.（）作为精神文明建设的一个突破口。A.国际学术交流B.教书育人C.师德建设D.学术水平【答案】：C9.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。A.敏感性B.波动性C.强烈性D.狭隘性【答案】：B10.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。A.单向性B.创新性C.基础性D.多向性【答案】：A11.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件，迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为（）。A.教育威信B.教育机智C.教育管理D.教育创新【答案】：B12.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于（）。A.注意的转移B.注意的分配C.注意的稳定性D.注意的范围【答案】：B13.由于高等学校培养人才的基本单位是专业，所以，高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为（）。A.学科培养目标B.课程培养目标C.学院培养目标D.专业培养目标【答案】：D14.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）A.教学效能感B.教学监控能力C.教学反思D.教育机智【答案】：D15.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A.情境B.学生C.教材D.生存【答案】：B16.丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法，以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应？（）A.首因效应B.投射效应C.刻板效应D.晕轮效应【答案】：B17.突出用“知”来开展说服教育的说服方式是（）。A.指导-内省式B.践履-训练式C.过程-体验式D.沟通-对话式【答案】：A18.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）A.先行组织者B.比较性组织者C.认知结构D.固定点【答案】：A19.强化问题意识原则也叫（）。A.增强学生参与B.讲述思路C.教学与科学研究相结合D.引导研究学习【答案】：D20.力求成功类型的学生倾向于出现以下哪种行为？(??)A.回避成功概率为50%的任务B.选择成功概率为10%的任务C.选择成功概率为90%的任务D.选择成功概率为50%的任务【答案】：D21.最重要和最良性的学习动力是（）。A.学习兴趣和教师的期待B.教师的期待和远大的理想C.学习兴趣和远大的理想D.教师的期待和家长的期待【答案】：C22.义务教育法规定,实施义务教育,不收（）。A.杂费B.学费、杂费、住宿费C.学费D.学费、杂费【答案】：D23.认为学习是一种顿悟过程的心理学流派是（）。A.格式塔心理学B.构造主义心理学C.机能主义心理学D.行为主义【答案】：A24.强调心理学应该研究无意识现象的心理学流派是（）A.精神分析学派B.认知心理学C.行为主义学派D.人本主义心理学【答案】：A25.教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。A.实际锻炼法B.榜样示范法C.自我教育法D.陶冶教育法【答案】：D26.下列选项中,属于影响学习的主体因素的是（）A.学习材料B.学习目标C.学习任务D.兴趣【答案】：D27.雅典的第一个永久性高等教育机构是（）A.柏拉图的学园B.吕克昂C.希波克拉底医学校D.君士坦丁堡大学【答案】：A28.启发个体自我反省、顺应其内在需要，从而使其行为变为自觉。这种心理效应是（）。A.超限效应B.分化效应C.犯错误效应D.南风效应【答案】：D29.目前，我国高校教师职称评聘主要分为单位内聘制和（）。A.教授推荐制B.专家认定制C.业绩考核制D.职称评聘制【答案】：D30.强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）A.情感障碍B.强迫症C.网络成瘾D.网络依赖【答案】：C31.教师在面对压力的情况下，仍然能保持健康而稳定的心态，这是其（）特点发挥了重要作用。A.人格B.心理C.意志D.智力【答案】：A32.班级里的小集团属于（）A.非正式群体B.松散群体C.正式群体D.联合群体【答案】：A33.直接影响活动效率，与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是（）。A.性格B.智力C.气质D.能力【答案】：D34.高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，体现了高校社会服务职能的（）A.合作性B.专业性C.实体性D.广阔性【答案】：C35.真正的大学(university)起源于（）A.中世纪的西欧B.古希腊C.古代中国D.古代印度【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.符合团结互助精神的表述是（）。A.“团结就是力量”B.“孟母三迁”C.“三人同心，其利断金”D.“三个和尚没水喝”【答案】：AC37.教师必须具备以下的道德人格标准（）。A.师能：B.师表：C.师知：D.师品：【答案】：ABCD38.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.建立良好的人际关系B.做好预防自杀的宣传教育C.社会奉献爱心D.加强心理辅导E.避免学生认知绝对化F.减轻外在压力【答案】：ABCDEF39.伦理学的使命是（）。A.获得充实生活、实现自我价值B.指导自己的学习、生活和工作C.反思、寻求生命的真谛和生活的意义D.完善自己、丰富自己、发展自己【答案】：ACD40.关于教师道德良心下列说法正确的是（）。A.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感B.教师良心作为一种道德责任感，是教师对社会和学生的义务感的强烈表现C.就其全部内容而言，教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一D.作为一种评价能力，它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志【答案】：ABCD41.高校教师在科研过程中遇到的矛盾主要是（）。A.科研协作中的矛盾B.科研工作与教学工作的矛盾C.科研工作与劳动付出的矛盾D.教师的科研能力、水平与职业要求的矛盾【答案】：ABD42.促进教师角色形成的因素包括（）。A.促进职业认知，加强职业认同B.树立榜样示范C.关心学生成长D.积极投身实践【答案】：ABD43.教师的职业生活中所有的人际关系都需要用到的原则是（）。A.学习B.公正C.仁慈D.进取E.包容【答案】：BC44.群体的特征有（）。A.相互作用和情感联系B.共同的存在空间C.特定的组织结构D.共同的目标与规范【答案】：ACD45.马斯洛的需要层次理论从低级到高级包括（）A.归属和爱的需要B.自我实现的需要。C.生理需要、安全需要D.自尊的需要【答案】：ABCD46.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？（）。A.人的心理发展是身体发展的基础B.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联C.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进D.人的身体发展是心理发展的物质基础【答案】：CD47.奥尔波特的人格特质理论中属于个人特质的有（）。A.中心特质B.次要特质C.根源特质D.首要特质【答案】：ABD48.高校教师职业道德内化的条件（）。A.教师待遇的提高B.教师道德评价C.教师个人道德修养D.社会道德教育【答案】：BCD49.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是（）。A.爱岗敬业B.有教无类C.救死扶伤D.秉公执法【答案】：BCD50.以下关于心理健康的特点描述正确的是（）。A.心理健康的状态不是固定不变的，而是一个动态发展过程B.心理的“健康”与“不健康”是泾渭分明的对立面C.心理健康的状态具有可逆性D.心理健康的状态具有相对性【答案】：ACD51.高等教育对个体社会化的作用主要表现在促进个体（）。A.参与社会公共事务的能力B.行为的社会化C.思想意识和价值观念的社会化D.角色的社会化【答案】：ABCD52.下列选项中属于精加工策略的是（）。A.首字词联词法B.视觉想象C.位置记忆法D.关键词法【答案】：ABCD53.