2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞思维训练试题

2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞思维训练试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、句式变换要求：将下列句子进行适当的句式变换，使句子表达更加生动、形象。1.原句：小明在操场上跑步。变换后：小明在操场上像一阵风一样奔跑。2.原句：太阳升起了。变换后：太阳像火球一样慢慢升起。3.原句：小鸟在树枝上唱歌。变换后：小鸟在树枝上欢快地唱着歌。4.原句：花园里的花儿开了。变换后：花园里的花儿竞相开放，犹如一幅美丽的画卷。5.原句：老师耐心地给我们讲解。变换后：老师用耐心的语言，为我们一一讲解。6.原句：小明在比赛中获得了第一名。变换后：小明在比赛中脱颖而出，荣获第一名。7.原句：天空飘着朵朵白云。变换后：天空中的白云犹如一朵朵棉花糖。8.原句：妈妈每天为我们做饭。变换后：妈妈每天为我们准备美味的饭菜。9.原句：小草从土里钻出来。变换后：小草像勇敢的战士一样，从土里钻出来。10.原句：小明在图书馆看书。变换后：小明在图书馆如饥似渴地阅读着各种书籍。二、修辞思维训练要求：根据下列句子，运用修辞手法进行仿写。1.原句：大海像一面镜子，映照着天空的美丽。仿写：森林像一把大伞，遮蔽着炎炎烈日。2.原句：太阳像火球一样升起。仿写：月亮像银盘一样挂在天空中。3.原句：小鸟在树枝上欢快地唱歌。仿写：蝴蝶在花丛中翩翩起舞。4.原句：花园里的花儿开了，犹如一幅美丽的画卷。仿写：果园里的果实熟了，犹如一片金黄的海洋。5.原句：老师用耐心的语言，为我们一一讲解。仿写：医生用温和的语气，为病人详细解答。6.原句：小明在比赛中脱颖而出，荣获第一名。仿写：小红在舞蹈比赛中，凭借优美的舞姿，获得了冠军。7.原句：天空中的白云犹如一朵朵棉花糖。仿写：湖面上的荷花，像一个个娇艳的少女。8.原句：妈妈每天为我们准备美味的饭菜。仿写：爸爸每天为我们提供温馨的港湾。9.原句：小草从土里钻出来，像勇敢的战士一样。仿写：蜜蜂从花丛中飞出，像勤劳的园丁一样。10.原句：小明在图书馆如饥似渴地阅读着各种书籍。仿写：我如饥似渴地学习，希望掌握更多的知识。四、词语运用要求：根据语境，选择合适的词语填空。1.我们班的同学们都（）地学习了新知识。A.贪婪B.认真C.谨慎D.热心2.春天来了，小河（）地流淌着。A.悄悄B.慢慢C.奋进D.飞快3.她的歌声（）动人，让人陶醉。A.悦耳B.悲伤C.嘹亮D.深沉4.在老师的指导下，我们（）地完成了作业。A.及时B.仔细C.粗心D.马虎5.那位科学家（）地研究，终于取得了重大突破。A.持久B.坚定C.草率D.谨慎6.这个故事（）地讲述，让我们深受感动。A.生动B.简单C.复杂D.抽象7.她的画（）得很好，充满了想象力。A.美观B.实用C.精致D.创意8.那位老师（）地讲解，使同学们都明白了。A.明白B.慢慢C.清晰D.简洁9.这个计划（）地执行，一定能取得成功。A.稳妥B.冲动C.简单D.风险10.那位运动员（）地冲刺，赢得了比赛。A.勇敢B.稳定C.坚定D.慢慢五、句子仿写要求：根据下列句子，运用相同的修辞手法进行仿写。1.原句：夜幕降临，星星点点的灯光像无数闪亮的眼睛。仿写：清晨时分，阳光洒满大地，如同无数温暖的微笑。2.原句：小草在春风中摇曳，像一支优美的舞蹈。仿写：树叶在秋风中飘舞，像一首动人的歌曲。3.原句：海浪拍打着礁石，发出震耳欲聋的声音。仿写：雨滴敲打着窗户，发出叮咚悦耳的旋律。4.原句：那座山高耸入云，像一位守护神。仿写：那座塔巍峨耸立，像一位智者。5.原句：那朵云彩洁白无瑕，像一片纯净的心灵。仿写：那片湖水清澈见底，像一面明镜。6.原句：阳光透过树叶，在地上洒下斑驳的光影。仿写：月光洒满大地，给世界披上了一层银装。7.原句：小鸟在树枝上欢快地唱歌，像一支美妙的乐曲。仿写：蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像一幅绚丽的画卷。8.原句：那朵花儿盛开，像一位美丽的公主。仿写：那棵树挺拔而立，像一位威武的战士。9.原句：小溪潺潺流淌，像一首轻柔的摇篮曲。仿写：微风拂过脸庞，像一首温柔的诗篇。10.原句：夜空中繁星点点，像一颗颗闪亮的钻石。仿写：清晨的露珠晶莹剔透，像一颗颗珍珠。本次试卷答案如下：一、句式变换1.原句：小明在操场上跑步。变换后：小明在操场上像一阵风一样奔跑。解析思路：将原句中的“跑步”进行形象化描述，用“像一阵风一样”来修饰，使句子更加生动。2.原句：太阳升起了。变换后：太阳像火球一样慢慢升起。解析思路：用“像火球一样”来比喻太阳，同时加入“慢慢”修饰升起的方式，增加句子的描述性。3.原句：小鸟在树枝上唱歌。变换后：小鸟在树枝上欢快地唱歌。解析思路：在原句基础上加入“欢快地”来修饰唱歌的动作，使句子更具情感色彩。4.原句：花园里的花儿开了。变换后：花园里的花儿竞相开放，犹如一幅美丽的画卷。解析思路：用“竞相开放”来描述花儿开放的情景，同时用“犹如一幅美丽的画卷”进行比喻，增强句子的意境。5.原句：老师耐心地给我们讲解。变换后：老师用耐心的语言，为我们一一讲解。解析思路：将“耐心地”改为“用耐心的语言”，使句子更加具体，同时用“为我们一一讲解”强调老师的细致讲解。6.原句：小明在比赛中获得了第一名。变换后：小明在比赛中脱颖而出，荣获第一名。解析思路：用“脱颖而出”来描述小明在比赛中的表现，突出他的突出表现，使句子更具表现力。7.原句：天空飘着朵朵白云。变换后：天空中的白云犹如一朵朵棉花糖。解析思路：用“犹如一朵朵棉花糖”进行比喻，使句子更具形象感。8.原句：妈妈每天为我们做饭。变换后：妈妈每天为我们准备美味的饭菜。解析思路：在原句基础上加入“美味的”修饰饭菜，使句子更加具体。9.原句：小草从土里钻出来。变换后：小草像勇敢的战士一样，从土里钻出来。解析思路：用“像勇敢的战士一样”来比喻小草的成长过程，突出其坚韧不拔的精神。10.原句：小明在图书馆看书。变换后：小明在图书馆如饥似渴地阅读着各种书籍。解析思路：用“如饥似渴地”来描述小明的阅读态度，强调他对知识的渴望。二、修辞思维训练1.原句：大海像一面镜子，映照着天空的美丽。仿写：森林像一把大伞，遮蔽着炎炎烈日。解析思路：用“像一把大伞”来比喻森林的遮挡作用，使句子更具形象感。2.原句：太阳像火球一样升起。仿写：月亮像银盘一样挂在天空中。解析思路：用“像银盘一样”来比喻月亮的形状，使句子更具形象感。3.原句：小鸟在树枝上欢快地唱歌。仿写：蝴蝶在花丛中翩翩起舞。解析思路：用“翩翩起舞”来描述蝴蝶的动作，使句子更具形象感。4.原句：花园里的花儿开了，犹如一幅美丽的画卷。仿写：果园里的果实熟了，犹如一片金黄的海洋。解析思路：用“犹如一片金黄的海洋”来比喻成熟的果实，使句子更具意境。5.原句：老师用耐心的语言，为我们一一讲解。仿写：医生用温和的语气，为病人详细解答。解析思路：用“用温和的语气”来描述医生的态度，使句子更具情感色彩。6.原句：小明在比赛中脱颖而出，荣获第一名。仿写：小红在舞蹈比赛中，凭借优美的舞姿，获得了冠军。解析思路：用“凭借优美的舞姿”来描述小红的获奖原因，使句子更具表现力。7.原句：天空中的白云犹如一朵朵棉花糖。仿写：湖面上的荷花，像一个个娇艳的少女。解析思路：用“像一个个娇艳的少女”来比喻荷花的美丽，使句子更具形象感。8.原句：妈妈每天为我们准备美味的饭菜。仿写：爸爸每天为我们提供温馨的港湾。解析思路：用“为我们提供温馨的港湾”来比喻爸爸的关爱，使句子