2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）-小学语文作文素材积累与技巧提升试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）——小学语文作文素材积累与技巧提升试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词语运用要求：正确使用下列词语，并根据词语的意思造句。1.欣喜若狂2.妙手回春3.举世闻名4.美中不足5.眼疾手快6.神采奕奕7.举世无双8.井井有条9.精神焕发10.恍若隔世二、句子仿写要求：根据下列例句，用相同的句式，写出一个与例句意思相近的句子。例句：他的笑容像春天的阳光一样温暖。1.他的话语像秋天的落叶一样飘落。2.他的眼神像冬天的寒风一样寒冷。3.他的歌声像夏天的雷声一样震撼。4.他的故事像冬天的雪花一样纯净。5.他的笑容像春天的花朵一样灿烂。6.他的话语像夏天的雨滴一样滋润。7.他的眼神像秋天的果实一样丰富。8.他的歌声像冬天的雪花一样寂静。9.他的故事像春天的阳光一样明媚。10.他的笑容像夏天的阳光一样热烈。四、成语填空要求：在下列句子中，填入恰当的成语。1.他的计划非常（）。2.她的歌声（）动人。3.那本书的内容（）。4.他的性格（）。5.在比赛中，他（）地赢得了胜利。6.她的画技（）。7.他的演讲（）。8.在学习中，他（）。9.那座城市的风景（）。10.他的工作态度（）。五、文学常识要求：根据所学文学常识，回答下列问题。1.《三国演义》的作者是谁？2.《红楼梦》中贾宝玉的妹妹叫什么名字？3.《西游记》中的孙悟空有什么特殊能力？4.《水浒传》中的宋江是哪个梁山好汉？5.《童年》是俄国作家高尔基的哪部自传体小说？6.《安徒生童话》中哪篇故事讲述了丑小鸭的成长？7.《小王子》的作者是哪位法国作家？8.《骆驼祥子》是哪位中国现代作家的代表作？9.《哈利·波特》系列的第一部是哪本书？10.《老人与海》是哪位美国作家的作品？六、古诗文默写要求：根据要求默写相应的古诗文。1.《登鹳雀楼》中，“白日依山尽”的下一句是什么？2.《静夜思》中，“床前明月光”的下一句是什么？3.《春晓》中，“夜来风雨声”的下一句是什么？4.《望庐山瀑布》中，“飞流直下三千尺”的下一句是什么？5.《鹿柴》中，“空山不见人”的下一句是什么？6.《江雪》中，“千山鸟飞绝”的下一句是什么？7.《绝句》中，“两个黄鹂鸣翠柳”的下一句是什么？8.《泊船瓜洲》中，“京口瓜洲一水间”的下一句是什么？9.《题临安邸》中，“山外青山楼外楼”的下一句是什么？10.《夏日绝句》中，“生当作人杰”的下一句是什么？本次试卷答案如下：一、词语运用1.欣喜若狂：他听到好消息后，欣喜若狂地跳了起来。2.妙手回春：医生经过治疗，让病人像春天一样恢复了生机。3.举世闻名：长城是世界闻名的建筑奇迹。4.美中不足：这幅画非常漂亮，只是色彩上稍微有点美中不足。5.眼疾手快：他眼疾手快地抓住了掉落的球。6.神采奕奕：他的精神状态非常良好，看起来神采奕奕。7.举世无双：她的歌唱才华举世无双。8.井井有条：他的房间收拾得井井有条。9.精神焕发：经过休息，他看起来精神焕发。10.恍若隔世：岁月的流转让他感到恍若隔世。解析思路：本题主要考查学生对词语的理解和运用能力。通过对词语的解释和造句，学生可以加深对词语意义的理解，并能灵活运用到实际语境中。二、句子仿写1.他的话语像秋天的落叶一样飘落。解析思路：本题要求学生根据例句，用相同的句式写出新的句子。学生需要理解例句的句式结构和意思，然后选择合适的词语进行替换。三、词语运用1.井井有条：他的计划非常井井有条。解析思路：本题考查学生对成语的理解和运用。学生需要知道“井井有条”表示做事有条理、不混乱，然后根据句意选择合适的成语填空。四、成语填空1.他的计划非常（周密）。解析思路：本题考查学生对成语的理解和运用。学生需要知道“周密”表示周到细致，然后根据句意选择合适的成语填空。2.她的歌声（悠扬）动人。解析思路：本题考查学生对成语的理解和运用。学生需要知道“悠扬”表示声音优美动听，然后根据句意选择合适的成语填空。3.那本书的内容（丰富）。解析思路：本题考查学生对成语的理解和运用。学生需要知道“丰富”表示内容多，种类全，然后根据句意选择合适的成语填空。4.他的性格（开朗）。解析思路：本题考查学生对成语的理解和运用。学生需要知道“开朗”表示性格豁达，乐观，然后根据句意选择合适的成语填空。5.在比赛中，他（一马当先）地赢得了胜利。解析思路：本题考查学生对成语的理解和运用。学生需要知道“一马当先”表示带头走在前面，然后根据句意选择合适的成语填空。6.她的画技（精湛）。解析思路：本题考查学生对成语的理解和运用。学生需要知道“精湛”表示技艺高超，然后根据句意选择合适的成语填空。7.他的演讲（激动人心）。解析思路：本题考查学生对成语的理解和运用。学生需要知道“激动人心”表示能够引起人们强烈的感情反应，然后根据句意选择合适的成语填空。8.在学习中，他（坚持不懈）。解析思路：本题考查学生对成语的理解和运用。学生需要知道“坚持不懈”表示有恒心，有毅力，然后根据句意选择合适的成语填空。9.那座城市的风景（如画）。解析思路：本题考查学生对成语的理解和运用。学生需要知道“如画”表示景色非常美丽，像画一样，然后根据句意选择合适的成语填空。10.他的工作态度（一丝不苟）。解析思路：本题考查学生对成语的理解和运用。学生需要知道“一丝不苟”表示做事非常认真，连最细微的地方也不马虎，然后根据句意选择合适的成语填空。五、文学常识1.《三国演义》的作者是罗贯中。解析思路：本题考查学生对文学常识的掌握。学生需要知道《三国演义》是中国古典四大名著之一，由罗贯中所著。2.《红楼梦》中贾宝玉的妹妹叫林黛玉。解析思路：本题考查学生对文学常识的掌握。学生需要知道《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉是表兄妹关系。3.《西游记》中的孙悟空有七十二变的能力。解析思路：本题考查学生对文学常识的掌握。学生需要知道孙悟空在《西游记》中拥有变化的能力，可以变成各种形态。4.《水浒传》中的宋江是梁山好汉中的头领。解析思路：本题考查学生对文学常识的掌握。学生需要知道宋江是《水浒传》中梁山好汉的首领。5.《童年》是俄国作家高尔基的自传体小说。解析思路：本题考查学生对文学常识的掌握。学生需要知道《童年》是高尔基根据自己童年经历创作的自传体小说。6.《安徒生童话》中《丑小鸭》讲述了丑小鸭的成长历程。解析思路：本题考查学生对文学常识的掌握。学生需要知道《丑小鸭》是安徒生童话中的一个故事，讲述了丑小鸭最终变成白天鹅的经历。7.《小王子》的作者是法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里。解析思路：本题考查学生对文学常识的掌握。学生需要知道《小王子》是圣埃克苏佩里的代表作，是一部寓言性质的作品。8.《骆驼祥子》是中国现代作家老舍的代表作。解析思路：本题考查学生对文学常识的掌握。学生需要知道《骆驼祥子》是老舍的作品，反映了旧社会底层人民的悲惨生活。9.《哈利·波特》系列的第一部是《哈利·波特与魔法石》。解析思路：本题考查学生对文学常识的掌握。学生需要知道《哈利·波特与魔法石》是《哈利·波特》系列的第一部作品。10.《老人与海》是美国作家欧内斯特·海明威的作品。解析思路：本题考查学生对文学常识的掌握。学生需要知道《老人与海》是海明威的作品，讲述了一个老渔夫与一条大马林鱼搏斗的故事。六、古诗文默写1.《登鹳雀楼》中，“白日依山尽”的下一句是“黄河入海流”。解析思路：本题考查学生对古诗文的默写能力。学生需要熟练掌握《登鹳雀楼》的内容，能够正确默写出诗句。2.《静夜思》中，“床前明月光”的下一句是“疑是地上霜”。解析思路：本题考查学生对古诗文的默写能力。学生需要熟练掌握《静夜思》的内容，能够正确默写出诗句。3.《春晓》中，“夜来风雨声”的下一句是“花落知多少”。解析思路：本题考查学生对古诗文的默写能力。学生需要熟练掌握《春晓》的内容，能够正确默写出诗句。4.《望庐山瀑布》中，“飞流直下三千尺”的下一句是“疑是银河落九天”。解析思路：本题考查学生对古诗文的默写能力。学生需要熟练掌握《望庐山瀑布》的内容，能够正确默写出诗句。5.《鹿柴》中，“空山不见人”的下一句是“但闻人语响”。解析思路：本题考查学生对古诗文的默写能力。学生需要熟练掌握《鹿柴》的内容，能够正确默写出诗句。6.《江雪》中，“千山鸟飞绝”的下一句是“万径人踪灭”。解析思路：本题考查学生对古诗文的默写能力。学生需要熟练掌握《江雪》的内容，能够正确默写出诗句。7.《绝句》中，“两个黄鹂鸣翠柳”的下一句是“一行白鹭上青天”。解析思路：本题考查学生对古诗文的默写能力。学生需要熟练掌握《绝句》的内容，能够正确默写出诗句。8.《泊船瓜洲》中，“京口瓜洲一水间”的下一句是“钟山只隔数重山”。解析思路：本题考查学生对古诗文的默写能